信息技術(shù)說課稿認(rèn)識windows窗口-全文預(yù)覽
【正文】 道的學(xué)生先說，可以激發(fā)個(gè)別學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使他們有成就感，還可以培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力。這樣，慢的孩子也能得到更多的幫助。學(xué)生完成任務(wù)的時(shí)間長短不一，他們的這種差異是由主客觀原因造成的，光靠教師一人的力量，難以面面俱到。教學(xué)反思 請出兩個(gè)對這兩個(gè)問題得出正確操作結(jié)果的小組，讓他們說說自己是怎樣操作的，又是如何想到的，是綜合了組內(nèi)幾個(gè)人的方法得出的結(jié)果。 學(xué)生對今天所學(xué)的操作進(jìn)行自主操作學(xué)習(xí)。 綜合同學(xué)所說的認(rèn)識，闡述窗口的概念以及在計(jì)算機(jī)上打開窗口的方法。課件方便、快捷、高效的展示教學(xué)內(nèi)容，使授課方式變得方便、快捷，節(jié)省了教師授課時(shí)的板書時(shí)間，提高了教學(xué)效率。充分體現(xiàn)新課標(biāo)的要求。學(xué)法：有合作學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)等。情感目標(biāo)： 發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新思維教學(xué)目標(biāo)： 知識目標(biāo)：(1)了解窗口的概念和窗口的類型。信息技術(shù)說課稿《認(rèn)識windows窗口》各位評委、老師們大家好：我是阿勒泰市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名信息技術(shù)教師，下面和大家分享新疆科學(xué)技術(shù)出版社出版的三年級下冊《信息與技術(shù)》中的《認(rèn)識windows窗口》。三年級學(xué)生年齡較小，很多同學(xué)家庭困難沒有計(jì)算機(jī)
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