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商務(wù)英語課程標(biāo)準(zhǔn)-全文預(yù)覽

2025-08-04 19:36 上一頁面

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【正文】 實際操作練習(xí)來對學(xué)生的實際商務(wù)運用能力進行等級制與評語式相結(jié)合的綜合評價方法。3.教學(xué)過程評價采用多主體參與課堂教學(xué)評價的方法,使教學(xué)評價成為多主體共同參與、交流、對話與協(xié)商的過程。因而教師應(yīng)充分利用現(xiàn)有的語音室、語言實驗室、多媒體教室等先進教學(xué)設(shè)施,精心制作了電子課件和視聽資料,積極拓展教學(xué)方式,更新教學(xué)內(nèi)容、構(gòu)建多維教學(xué)環(huán)境,使教學(xué)內(nèi)容更接近真實的商務(wù)環(huán)境、教學(xué)活動更緊扣商務(wù)環(huán)節(jié)工作,教學(xué)方法更加靈活多樣,實現(xiàn)整個教學(xué)過程交際化,真實化,讓學(xué)生在模擬的商務(wù)交際環(huán)境中培養(yǎng)未來工作所必需的技能和素質(zhì)。(3)將現(xiàn)代化教學(xué)手段運用于教學(xué)。以學(xué)生為主體的教學(xué)模式。doing)的教育思想和人才培養(yǎng)原則的實施。對重要的觀點、知識點、技巧等有歸納有總結(jié)。課程全過程始終保持師生共同策劃、討論,獲得解決問題的成功感。例如:任務(wù)教學(xué)法、團隊合作法、案例分析法、角色扮演法、交際法等。因而,構(gòu)建科學(xué)合理的課程體系,兼顧和融合語言學(xué)習(xí)和商務(wù)知識、商務(wù)技能的學(xué)習(xí)與培養(yǎng),有效銜接商務(wù)知識學(xué)習(xí)和商務(wù)操作技能訓(xùn)練,以“崗位應(yīng)用型人才培養(yǎng)為主”的定位思路至關(guān)重要。結(jié)合商務(wù)英語教學(xué)的自身特點,在吸收了的國內(nèi)外先進的教學(xué)理念的基礎(chǔ)上,不斷探索實踐,逐漸摸索建構(gòu)出一套科學(xué)合理的商務(wù)英語教學(xué)模式和體系。商務(wù)英語和普通英語(EGP)在教學(xué)目的、教學(xué)模式、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面有很大不同。power5品牌慣用表達(dá)c.掌握英文廣告的展示教師:案例展示,習(xí)慣表達(dá),派發(fā)任務(wù),點評學(xué)生:合作完成任務(wù)展示互評閱讀廣告復(fù)述主要信息3348Manufacturingcustomer業(yè)余愛好與性格巧c.為客戶服務(wù)表達(dá)禮儀商務(wù)外的接待案例分析角色扮演點評招待客戶8Careerdevelopment(職業(yè)規(guī)劃)delivery7Entertainchecking判語言表達(dá)與技巧款方式與包裝要求c.熟練談判流程表達(dá)禮儀同商務(wù)情境中與客戶溝通案例分析談判展示點評展示用學(xué)過的知識完成一個完整的商務(wù)談判demand境用表達(dá)c.熟練供貨和需求的表達(dá)表達(dá)過程法則常用產(chǎn)品演示學(xué)習(xí)展示表述生活中的“pokayoke”產(chǎn)品與它的作用power(品牌魅力)agoodteam”work(團隊合作)apresentation(產(chǎn)品展示)125CompanypowerBEC(4)具備商務(wù)人員應(yīng)有的基本素質(zhì),同時對于企業(yè)的成功之道有一定了解。(6)能熟悉英文版電子商務(wù)的有關(guān)內(nèi)容和用語。(2)能看懂商務(wù)聯(lián)系、介紹和洽談的有關(guān)內(nèi)容和基本術(shù)語。4.以業(yè)務(wù)流程為主線的設(shè)計思路本課程應(yīng)根據(jù)具體的業(yè)務(wù)或商務(wù)活動開展的流程為主線進行教學(xué),并把業(yè)務(wù)流程分解為各工作業(yè)務(wù)模塊,使學(xué)生以業(yè)務(wù)流程為依托,熟悉業(yè)務(wù)操作流程并在其過程中熟練掌握和運用所學(xué)知識和技能。4.本課程與前、后課程的關(guān)系本課程以基礎(chǔ)英語知識和技能為根本依托,要求學(xué)習(xí)者熟練掌握英語語言及技能運用的基礎(chǔ)上,強化商務(wù)知識和商務(wù)技能的學(xué)習(xí)和運用,學(xué)習(xí)者需把商務(wù)知識和英語語言的運用融會貫通,同時該課程與其它專業(yè)課程也相輔相成,互為基礎(chǔ),對于基礎(chǔ)英語和專業(yè)課程起著承上啟下的作用。試編制人尹曉霞審核人王明生批準(zhǔn)人《商務(wù)英語》課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程基本情況表二、課程性質(zhì)本課程為商務(wù)英語專業(yè)必修課程。課程名稱商務(wù)英語課程代碼課程類別專業(yè)課適用專業(yè)商務(wù)英語課程學(xué)分4考核方法考3.本課程對職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成與職業(yè)能力培養(yǎng)的作用本課程是英語語言能力與國際貿(mào)易、商務(wù)函電等專業(yè)課程的有機融合,使學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和能力進一步加強,讓學(xué)生在日后的工作中具有更強的職業(yè)競爭優(yōu)勢,更加
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