【摘要】第一篇:中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要 中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》指出:“全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能和身體心理素質(zhì)?!眹?guó)家教委副主任柳斌同志《實(shí)施素質(zhì)教育中的幾個(gè)問(wèn)題》的講話中提到:“施行素質(zhì)...
2024-11-16 03:45
【摘要】中國(guó)教育質(zhì)量的本質(zhì)俞敏洪:中國(guó)教育質(zhì)量的本質(zhì)----俞敏洪2010年4月25日在中國(guó)(江陰)長(zhǎng)三角校長(zhǎng)高峰論壇上的演講各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,同學(xué)們: 大家上午好! 今天在這里演講,很多不安,因?yàn)槲抑涝谧暮芏嗍切iL(zhǎng),都是教育專家,我是教育領(lǐng)域的江湖郎中,所以只能東拉西扯,談一下我對(duì)教育的體會(huì)。我不是搞正規(guī)教育的,盡管新東方系統(tǒng)有中小學(xué)校,在江蘇揚(yáng)州
2025-05-11 22:46
【摘要】1.“中學(xué)為體,西學(xué)為用”的含義和實(shí)質(zhì)是什么?試對(duì)它在教育領(lǐng)域的作用加以分析。答:(1)1898年,張之洞發(fā)表了《勸學(xué)篇》,它分內(nèi)、外兩篇,內(nèi)篇主要談“中學(xué)為體”,宗旨是“正人心”;外篇主要談“西學(xué)為用”,宗旨是“開風(fēng)氣”。從而系統(tǒng)論述了“中學(xué)為體,西學(xué)為用”的觀點(diǎn),奠定了近代半封建半殖民地社會(huì)文教政策的基礎(chǔ)。(2)張之洞將西學(xué)作為一個(gè)整體予以認(rèn)可,從而為西方近代科學(xué)技術(shù)和制度措施的系統(tǒng)引進(jìn)開辟
2025-06-09 21:47
【摘要】第一篇:中國(guó)教育史整理資料 中國(guó)教育史整理資料 第一章原始社會(huì)和夏商周的教育 (一)學(xué)校產(chǎn)生的歷史條件 1、社會(huì)生產(chǎn)日益發(fā)展,社會(huì)有了體力與腦力勞動(dòng)的分工。同時(shí),社會(huì)的物質(zhì)生產(chǎn)已逐漸達(dá)到供養(yǎng)一...
2024-10-25 14:44
【摘要】第一篇:中國(guó)教育史資料整理 中國(guó)教育史資料匯總 一、客觀題 1、西周的教育制度是:“學(xué)在官府” 2、提出“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)……”是孔子。 3、漢代人才選撥制度是:察舉制度。 4、魏晉...
2024-10-25 14:27
【摘要】中國(guó)教育不平等現(xiàn)狀、原因及解決方法淺議鄧超內(nèi)容摘要:百年大計(jì),教育為本。社會(huì)的發(fā)展,離不開教育的進(jìn)步,在我們系統(tǒng)全面的分析各階層之間協(xié)調(diào)發(fā)展的問(wèn)題后,就不難發(fā)現(xiàn),教育在整個(gè)社會(huì)和諧發(fā)展的主旋律中扮演著怎樣的角色。但是,中國(guó)作為世界上地區(qū)差異特征最顯著的國(guó)家之一,城鄉(xiāng)的二元結(jié)構(gòu),一直以來(lái)都是亟待解決但又很難解決的問(wèn)題。特別是隨著社會(huì)分配方式的改變
【摘要】中國(guó)教育史仲玉英古代教育史近代教育史第一章學(xué)校的產(chǎn)生與奴隸社會(huì)的學(xué)校教育第二章偉大的教育家孔丘第三章戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的教育第四章秦漢時(shí)期的教育第五章隋唐時(shí)期的教育第六章宋朝及其以后官學(xué)教育的發(fā)展第七章書院教育的產(chǎn)生和發(fā)展第八章宋元明清時(shí)期教育家的教育思想古代教育史
2025-04-14 01:56
【摘要】行政管理(專科) 專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)論文題目 中國(guó)教育不平等的現(xiàn)狀、問(wèn)題與研究學(xué)生姓名 沈超琪學(xué) 號(hào) 1533001466878指導(dǎo)教師專 業(yè) 行政管理(專科)年 級(jí) 15?秋學(xué)
2025-06-22 05:21
【摘要】第一篇:《中國(guó)教育思想史》作業(yè) 《中國(guó)教育思想史》作業(yè) 一、名詞解釋1.“有教無(wú)類”2.“六藝”3.“六經(jīng)”4.“四教”5.“教學(xué)相長(zhǎng)” 7.“五育并舉”的教育方針8.“思想自由,兼容并包”9....
2024-10-14 03:48
【摘要】就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育與中國(guó)教育教學(xué)改革黨的“十六大”及時(shí)明確了“全面建設(shè)小康社會(huì)”的奮斗目標(biāo),教育如何為全面建設(shè)小康社會(huì)的歷史性任務(wù)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),需要思考并實(shí)踐。全面了解人口大國(guó)的基本國(guó)情、國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)的現(xiàn)實(shí)要求及青少年未來(lái)發(fā)展的實(shí)際需要,著力實(shí)施就業(yè)與創(chuàng)業(yè)教育成為中國(guó)教育教學(xué)改革一項(xiàng)重要與緊迫的任務(wù)。一、“三峰疊加”的就業(yè)形勢(shì)與中國(guó)教育改革面臨的新要求中國(guó)是世界上人口最多的國(guó)
2025-05-12 01:17
【摘要】美國(guó)依據(jù)1948—1984年經(jīng)濟(jì)實(shí)際增長(zhǎng)數(shù)據(jù),將傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)公式調(diào)整為:經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)(100%)=34%(勞動(dòng)增長(zhǎng)+資本增長(zhǎng))+66%(科技和教育)。日本1952—1961年的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模式為:經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)(100%)=%(勞動(dòng)增長(zhǎng)+資本增長(zhǎng))+%(科學(xué)技術(shù))。目前,發(fā)達(dá)國(guó)家技術(shù)和知識(shí)的增加占生產(chǎn)率增長(zhǎng)總
2024-11-18 14:58
【摘要】第一篇:中國(guó)教育史名詞解釋 1、稷下學(xué)宮 是我國(guó)古代一種特殊辦學(xué)形式,是學(xué)術(shù)上百家爭(zhēng)鳴的場(chǎng)所,也是當(dāng)時(shí)私學(xué)空前發(fā)展的一個(gè)標(biāo)志,意味著封建制官學(xué)的萌芽。是春秋用士、養(yǎng)士發(fā)展而來(lái),是有教師有學(xué)生、有教...
2024-10-25 14:46
【摘要】第一篇:中國(guó)教育史讀后感 《中國(guó)教育史》讀后感 看到一文,認(rèn)識(shí)到一人,無(wú)論其聞名與否,想說(shuō)起時(shí),總覺(jué)得無(wú)從下筆。那種置身于茫茫迷霧中的蒼茫感,迫使著我在尋找著一條走出的路徑。當(dāng)一種框架的思想在逐漸...
2024-10-25 14:45
【摘要】簡(jiǎn)明中國(guó)教育史復(fù)習(xí)資料第1章原始社會(huì)和夏、商、西周的教育1.西周的教育政策和學(xué)制系統(tǒng)——國(guó)學(xué)天子所設(shè)大學(xué),諸侯所設(shè)的大學(xué),書上西周學(xué)校的教師和教育內(nèi)容——西周的教育內(nèi)容(1)大藝:詩(shī)、書、禮、樂(lè)稱為“大藝”,是大學(xué)的主要課程。(2)小藝:書、數(shù)稱為“小藝”,是小學(xué)的主要課程。(3)禮:?“禮”類似政治倫理課,是西周大學(xué)中最重要的課程?!岸Y”包括了整個(gè)
2025-05-02 13:21
【摘要】中國(guó)教育事業(yè)的改革與發(fā)展思路、形勢(shì)和任務(wù)制定一個(gè)體現(xiàn)時(shí)代發(fā)展要求、符合中國(guó)國(guó)情、人民群眾滿意的高質(zhì)量的規(guī)劃綱要指導(dǎo)未來(lái)12年教育改革和發(fā)展的綱領(lǐng)性文件高質(zhì)量的教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要-《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》體現(xiàn)時(shí)代發(fā)展要求。要面向未來(lái),著眼于國(guó)家未來(lái)的發(fā)展,充分考慮人
2025-01-14 09:22