人力資源管理專業(yè)工作分析期末考試重點(diǎn)(精)-全文預(yù)覽
【正文】 員特征， 包括為了完成工作任職者所需具備的 基本資格（包括教育程度、經(jīng)驗(yàn)、業(yè)績） 、有效的行為、能力素質(zhì)（包括知識、技能）等。是狼就要練好牙，是羊就要練好腿。拼一個春夏秋冬！贏一個無悔人生！早安！—————獻(xiàn)給所有努力的人.學(xué)習(xí)參考。不奮斗就是每天都很容易，可一年一年越來越難。 主要包括知識、技能、社會角色、自我認(rèn)知、特質(zhì)、動機(jī)等幾個層面。當(dāng)它作為招聘甄選的依據(jù)時，也可以視為任 職要求或者雇傭標(biāo)準(zhǔn)。能夠量化,可以避免主觀因素對評價(jià)工作的影響缺點(diǎn):①實(shí)施復(fù)雜,周期長,所耗用的時間、費(fèi)用非常大②設(shè)計(jì)比較復(fù)雜,對管理水平要求較高,成本相對較高因素比較法的優(yōu)缺點(diǎn)(P226:優(yōu)點(diǎn):①提取各種不同工作中的相同因素,并加以比較,然后再將各種因素相對應(yīng)的薪酬累計(jì)起來。業(yè)務(wù)流程再造需要注意持續(xù)的改進(jìn)(P135:企業(yè)業(yè)務(wù)流程再造不是一項(xiàng)一勞永逸的工作,而是一個持續(xù)的、動態(tài)的過程隨著企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境的不斷變化,業(yè)務(wù)流程需要進(jìn)行持續(xù)改進(jìn),企業(yè)才能保持自身的競爭優(yōu)勢。管理流程就是“管理工作流”,管理流程是管理工作之間的傳遞或轉(zhuǎn)移的動態(tài)過程。③加強(qiáng)了不同部門之間的配合和信息交流,克服了其它組織結(jié)構(gòu)中部門間溝通不暢、互相脫節(jié)的現(xiàn)象。事業(yè)部制的優(yōu)缺點(diǎn)(P78:優(yōu)點(diǎn):權(quán)利下放、各事業(yè)部的自主性增強(qiáng)、專業(yè)化程度提高、經(jīng)營責(zé)任和權(quán)限明確缺點(diǎn):容易造成組織機(jī)構(gòu)重疊、管理人員膨脹現(xiàn)象。再通過工作分析建立起來的任職資格體系,就能清楚地界定出各階梯中每個工作等級所需的業(yè)績標(biāo)準(zhǔn)與知識能力標(biāo)準(zhǔn),從而建立起一條或多條科學(xué)并具有激勵性的職業(yè)上升的途徑?？梢悦鞔_各工作之間的工作聯(lián)系,確定考核者。(3工作分析在人員培訓(xùn)中的應(yīng)用員工培訓(xùn)的前提是工作規(guī)范化,包括工作標(biāo)準(zhǔn)和工作培訓(xùn)規(guī)范。②管理層:明確目標(biāo)與任務(wù)完成時間及效果。②由靜態(tài)分析向動態(tài)分析轉(zhuǎn)變。組織結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)流程恰好是連接所有崗位的載體,只有通過對其進(jìn)行系統(tǒng)化、宏觀化的分析才能實(shí)現(xiàn)對企業(yè)整體的準(zhǔn)確把握,這種工作分析的方法就是基于組織層面的工作分析?；诮M織層面的工作分析(P4:①概念:如果從宏觀角度出發(fā),希望對企業(yè)的整體進(jìn)行研究和分析時,我們常常會把企業(yè)內(nèi)的所有崗位作為一個整體來考察,而不再針對某一個或幾個具體崗位來單獨(dú)分析它們各自的情況。工作分析的變化趨勢(P16:①組織將越來越松散、靈活多變。①決策層:制定明確的工作目標(biāo)。(2工作分析在人員招聘中的應(yīng)用通過工作分析可以獲取有關(guān)的任職資格信息,如性別、年齡、學(xué)歷、專業(yè)、工作經(jīng)驗(yàn)、知識技能、社會交往能力等,這些信息是組織進(jìn)行人員甄選錄用所依據(jù)
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