節(jié)水校本教材定稿-全文預(yù)覽
【正文】 年11月興建，1976年5月建成，2011年除險加固。普遍存在著：(1)機電設(shè)備老化，泵房破舊，存在安全隱患，尤其不少電機是“J”型系列產(chǎn)品，為80年代前生產(chǎn),屬淘汰產(chǎn)品；(2)泵站動力不足，流量偏小，抗旱標準不高，灌溉保證只有60%左右，只能抵御一般旱情； (3)引水河道淤積嚴重，制約灌區(qū)引水； (4)渠系配套率低，渠道滲漏嚴重； (5) 管理手段落后，管理設(shè)施破舊。盱眙縣123座中、小型水庫中，由于歷史原因，大部分水庫現(xiàn)狀庫容偏小，年均廢泄水量較多，水庫灌區(qū)渠系配套率低，渠道滲漏嚴重，水資源利用率不高；1995年前淮河作為城區(qū)唯一的飲用水源，由于經(jīng)常被污染，被迫改用龍王山水庫水源，形成與農(nóng)業(yè)爭水，減少了農(nóng)業(yè)灌溉水量，縮小了龍王山灌區(qū)的灌溉范圍。 五、 水資源利用中，主要存在問題。／秒；二級以上裝機容量6055千瓦，179。（二）塘壩 全縣現(xiàn)有大、小塘壩2773面。／秒,179。四、水資源及工程現(xiàn)狀盱眙縣的水資源有地表徑流水、地下水、過境水三部分。盱眙縣境內(nèi)有流域性河道兩條：淮河和入江水道；區(qū)域性河道有汪木排河、高橋河、維橋河、黑泥河、董橋河、仇集大澗、古城大澗、團結(jié)河、友誼河等。根據(jù)全國第二次土壤普查資料，盱眙縣土壤分為6個土類、9個亞類、24個土屬、52個土種。二、地質(zhì)、地形及土壤盱眙縣地質(zhì)分震旦紀灰?guī)r區(qū)、第三紀玄武巖低山和第四紀更生世低崗三種，其特點為斷裂構(gòu)造顯著、隆起與凹陷發(fā)育。43′—33176。 第二章 我們家鄉(xiāng)的水資源一、地理位置及范圍盱眙縣地處江蘇省中西部、淮河中下游、洪澤湖南岸。山清水秀，鳥語花香，風(fēng)調(diào)雨順，五谷豐登，是人類追求向往的美境，也是人類勞動創(chuàng)造和精心愛護的碩果。威尼斯、蘇州、濟南、岳陽也因水聞名，杭州西湖、揚州瘦西湖、北京昆明湖、武漢三鎮(zhèn)、上海黃浦江、廣州珠江，是水促成了環(huán)境美。水運的發(fā)展，繁榮了經(jīng)濟，還使上海、天津、香港、紐約、鹿特丹等港口成了世界級的大城市。我國明代鄭和率領(lǐng)巨大船隊7次遠航，最遠曾到達非洲索馬里一帶。火力發(fā)電廠冷卻用水量十分巨大，同時，也消耗部分水。一籽下地，萬粒歸倉，農(nóng)業(yè)的大豐收，水立下了不小的功勞哩！工業(yè)的血液。 植物含有大量的水，約占體重的80%，蔬菜含水90%95%，水生植物竟含水98%以上。人體一旦缺水，后果是很嚴重的。沒有水，我們無法洗臉、刷牙，無法解渴，餐桌上沒有了魚蝦，看不到花草樹木，不知道什么叫游泳，船艦全部報廢，混凝土拌不成，高樓無法建，連小娃娃哭也沒有了眼淚……啊，還是不要往下想的好！四、你身上六成是水在地球上，哪里有水，哪里就有生命。比如，水在4攝氏度時密度最大，再冷，反而體積膨脹起來，所以冰比水輕，浮在水面，冰不善于傳熱，才不會一凍到底，保證水下生物安全過冬；水容熱的能耐很大，是鐵的10倍、沙的5倍、空氣的4倍，所以海洋性氣候溫和，人體也靠水來保持體溫；水的三態(tài) (水、冰和水氣)可以在自然狀態(tài)下共存；水的凝聚性、表面張力，使巖石和土壤的縫隙中能“含”水，水能“爬”上高高的樹梢，給植物送水分和養(yǎng)料；幾乎什么物質(zhì)都能溶解于水，所以魚兒才能從水中得到氧氣。1809年，法國化學(xué)家蓋呂薩克測定，1體積氧和2體積氫化合，生成2體積水蒸氣。我校的校本課程開發(fā)還處于嘗試、深入、逐步完善階段，我們會通過實踐不斷修改和完善校本教材，進而通過校本教材的開發(fā)形成自己的辦學(xué)特色。為此，我們充分結(jié)合本校的傳統(tǒng)和優(yōu)勢、學(xué)生的習(xí)慣和需要，編寫了《 言.. .. .. ..目 錄序言 ……………………………………………………………3第一章 神秘寶貴的物質(zhì)——水水是什么 …………………………………………………4水的怪脾氣 ………………………………………………4無可代替的物質(zhì) …………………………………………5你身上六成是水 …………………………………………5莊稼的命根子 ……………………………………………5有水走遍天下 ……………………………………………6無水難成美景 ……………………………………………7水在環(huán)境中 ………………………………………………7第二章 我們家鄉(xiāng)的水資源地理位置及范圍 …………………………………………9地質(zhì)、地形及土壤 ……………………………………9水文水系特征 ………………………………………10水資源及工程現(xiàn)狀 ………………………………………10水資源利用中，主要存在問題 …………………………12龍泉湖的現(xiàn)狀及原因分析。黨的十八大召開，把“生態(tài)文明建設(shè)”放在了突出地位，推進“綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展”已成為人們的共識。校本教材的開發(fā)是一項系統(tǒng)工程，又是一項創(chuàng)造性工作。直到1784年英國科學(xué)家卡文迪許用實驗才證明水不是元素，是由兩種氣體化合而成的產(chǎn)物。這多半是由于水的一些怪脾氣決定的。而對于水就不同了。其中，腦髓含水75%， 血液含水83%，肌肉含水76%，連堅硬的骨胳里也含水22%哩！沒有水，食物中的養(yǎng)料不能被吸收，廢物不能排
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