【摘要】銳角三角函數(shù)與特殊角一、選擇題1.(2016·四川達州·3分)如圖,半徑為3的⊙A經(jīng)過原點O和點C(0,2),B是y軸左側⊙A優(yōu)弧上一點,則tan∠OBC為( )A. B.2 C. D.【考點】圓周角定理;銳角三角函數(shù)的定義.【分析】作直徑CD,根據(jù)勾股定理求出OD,根據(jù)正切的定義求出tan∠CDO,根據(jù)圓周角定理得到∠OBC=∠CDO,等量代換即
2024-08-14 17:43
【摘要】三角函數(shù)知識要點 1.①與(0°≤<360°)終邊相同的角的集合(角與角的終邊重合):②終邊在x軸上的角的集合:③終邊在y軸上的角的集合:④終邊在坐標軸上的角的集合:⑤終邊在y=x軸上的角的集合:⑥終邊在軸上的角的集合:⑦若角與角的終邊關于x軸對稱,則角與角的關系:⑧若角與角的終邊關于y軸對稱,則角與角的關系:?、崛艚桥c角的終邊在一條直線上,則角與角的
2024-08-19 12:29
【摘要】......第一章:三角函數(shù)§、任意角1、正角、負角、零角、象限角的概念.2、與角終邊相同的角的集合:.§、弧度制1、把長度等于半徑長的弧所對的圓心角叫做1弧度的角.2、.
2025-06-23 18:30
【摘要】......三角函數(shù)的圖像和性質1、用五點法作正弦函數(shù)和余弦函數(shù)的簡圖(描點法):正弦函數(shù)y=sinx,x∈[0,2π]的圖象中,五個關鍵點是:(0,0)(,1)(p,0)(,-1)(2p,0)余弦函數(shù)y=cosx
2025-06-24 20:23
【摘要】ABC“斜而未倒”BC=AB=意大利的偉大科學家伽俐略,曾在斜塔的頂層做過自由落體運動的實驗..α小明在打網(wǎng)球時,擊出一個直線球恰好擦網(wǎng)而過,且剛好落在底線上,已知網(wǎng)球場的底線到網(wǎng)的距離(OA)是12米,網(wǎng)高(AC)是1米,擊球高度(BD)是2米,你能求出球飛行的距離嗎
2024-11-28 02:17
【摘要】第一篇:銳角三角函數(shù)(一)教學設計 《§銳角三角函數(shù) (一)》教學設計??谑徐`山中學林慧強一.指導思想與理論依據(jù) 《數(shù)學課程標準》提出:學生是數(shù)學學習的主人,教師是數(shù)學學習的組織者、引導者與合作...
2024-11-03 22:07
【摘要】新人教版九年級數(shù)學(下冊)第二十八章§銳角三角函數(shù)(2)——余弦、正切復習與探究:在中,RtABC????C90ABCabc∠A的正弦:caABBC斜邊A的對邊sinA????2、當銳角A確定時,∠
2024-08-03 15:59
【摘要】第一篇:q銳角三角函數(shù)教學設計 《銳角三角函數(shù)復習課》的教學設計 雞東鎮(zhèn)中學楊曉紅 《銳角三角函數(shù)》是初四下冊第二十八章內(nèi)容,本章包括銳角三角函數(shù)的概念,以及利用銳角三角函數(shù)解直角三角形等內(nèi)容。...
2024-11-03 22:23
【摘要】第一篇:銳角三角函數(shù)正切教學反思 銳角三角函數(shù)正切教學反思 常州市潞城中學劉曉近 以前課件為教師事先設定好了的不可更改的教學內(nèi)容展示,學生被動地觀看教師的展示和表演,同時,教師忙于在講臺上操作微...
2024-11-04 12:47
【摘要】§銳角三角函數(shù)(特殊角)ABC∠A的對邊∠A的鄰邊∠A的對邊∠A的鄰邊tanAcosA∠A的鄰邊∠A的對邊斜邊sinA斜邊斜邊兩塊三角尺中有幾個不同的銳角?分別求出這幾個銳角的正弦值、余弦值和正切值.學
2024-08-14 09:43
【摘要】第一篇:《圓與銳角三角函數(shù)》教學反思 《圓與銳角三角函數(shù)》教學反思 武漢市第二十一(警予)中學張鮮花 摘要:初三的第二輪復習課以專題范例為主,目標主體明確,教學設計必須針對性強,以期有效解決學生...
2024-10-28 23:27
【摘要】 初三數(shù)學知識點歸納:相似三角形、銳角三角比 相似三角形 考點1:相似三角形的概念、相似比的意義、畫圖形的放大和縮小 考核要求:(1)理解相似形的概念;(2)掌握相似圖形的特點以及相...
2024-12-03 22:28
【摘要】第一篇: (1)教學設計 一、教學內(nèi)容分析 本節(jié)課是三角函數(shù)的起始課,是在學生學習了正比例函數(shù)、一次函數(shù)、反比例函數(shù)以及二次函數(shù)后已對函數(shù)有了一定的理解的基礎上來學習,但是三角函數(shù)與以前學習過的...
2024-10-29 05:09
【摘要】銳角三角函數(shù)(2)在Rt△ABC中,∠C=90°,sinA=,cosA=,tanA=,cotA=。銳角三角函數(shù)的意義回顧:cbaCBA思考(1)0<sinA<1,0<cosA
2024-11-09 09:38
【摘要】課題:§銳角三角函數(shù)授課教師:劉偉授課班級:九二班****九年級數(shù)學組匯報教學?Asin?Acos回顧與思考1bABCa┌c?AtancaA??斜邊的對邊cbA??斜邊的鄰邊baAA???的鄰邊
2024-10-11 09:16