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正文內(nèi)容

項(xiàng)目質(zhì)量管理知識(shí)-全文預(yù)覽

  

【正文】 有:建立目標(biāo)——建立診斷分析方法——建立行動(dòng)計(jì)劃——實(shí)施——行動(dòng)計(jì)劃的后續(xù)措施——定期審查和更新提高質(zhì)量的6個(gè)步驟:滿(mǎn)足要求:—最終客戶(hù)—直接過(guò)程客戶(hù)—公司客戶(hù)提高質(zhì)量的途徑再實(shí)現(xiàn)定期審查6后續(xù)措施5實(shí)施4行動(dòng)計(jì)劃3診斷分析2目標(biāo)1圖113提高項(xiàng)目質(zhì)量的步驟 練習(xí)題名詞解釋質(zhì)量管理 PDCA循環(huán) 項(xiàng)目的質(zhì)量管理 項(xiàng)目質(zhì)量管理體系 基準(zhǔn)對(duì)照成本效益分析 質(zhì)量保證 內(nèi)部質(zhì)量保證 質(zhì)量控制單選題(1)大多數(shù)質(zhì)量問(wèn)題是由下列哪個(gè)因素引起的?( )A.員工不夠小心謹(jǐn)慎B.缺乏對(duì)員工的激勵(lì)C.缺乏來(lái)自管理層的關(guān)注D.規(guī)格錯(cuò)誤(2)質(zhì)量是( )。l 驗(yàn)收合格:每一項(xiàng)目都有接受或拒絕的可能,不被接受的工作需要重新進(jìn)行。l 統(tǒng)計(jì)樣本:項(xiàng)目質(zhì)量控制的基礎(chǔ),統(tǒng)計(jì)樣本涉及樣本選擇的代表性,合適的樣本通常可以減少項(xiàng)目控制的費(fèi)用。目標(biāo)是確保項(xiàng)目質(zhì)量能滿(mǎn)足有關(guān)方面所提出的質(zhì)量要求。(2)質(zhì)量規(guī)劃結(jié)果質(zhì)量管理計(jì)劃:用來(lái)說(shuō)明項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)如何具體執(zhí)行質(zhì)量策略。l 流程圖:任何箭線(xiàn)聯(lián)系的若干因素關(guān)系圖原因結(jié)果圖:主要用來(lái)分析和說(shuō)明各種因素和原因如何導(dǎo)致或者產(chǎn)出各種潛在的問(wèn)題和后果。8步:提出本次循環(huán)尚未解決的問(wèn)題,作為遺留問(wèn)題轉(zhuǎn)入下一輪循環(huán),為下一階段制定計(jì)劃提供依據(jù)。4步:針對(duì)影響質(zhì)量的主要原因制定政策,擬定管理、技術(shù)和組織措施,提出執(zhí)行計(jì)劃和措施的預(yù)計(jì)效果。所謂全面的質(zhì)量管理不僅要求對(duì)產(chǎn)品本身的質(zhì)量進(jìn)行管理,還要求對(duì)組織各職能部門(mén)的工作和工序進(jìn)行管理。(3)全面質(zhì)量管理階段。因此,這種方法的管理效能很差。 重、難點(diǎn)解析質(zhì)量管理發(fā)展的三個(gè)階段從近代項(xiàng)目質(zhì)量管理發(fā)展的歷史來(lái)看,大體經(jīng)歷了質(zhì)量檢驗(yàn)管理、統(tǒng)計(jì)質(zhì)量控制和全面質(zhì)量管理三個(gè)階段。趨勢(shì)圖:是一種線(xiàn)形圖,按照數(shù)據(jù)發(fā)生的先后順序?qū)?shù)據(jù)以圓點(diǎn)形式繪制成圖形,可反映偏差的歷史和規(guī)律。質(zhì)量控制的主要工作內(nèi)容包括預(yù)防和檢驗(yàn)、靜態(tài)調(diào)查和動(dòng)態(tài)調(diào)查、確定因素和隨機(jī)因素、誤差范圍和控制界限。12.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是一種分析技術(shù),它可以幫助鑒定哪些變量是對(duì)整個(gè)項(xiàng)目產(chǎn)生影響最主要的因素。10.基準(zhǔn)對(duì)照基準(zhǔn)對(duì)照是指通過(guò)將項(xiàng)目的實(shí)際做法或計(jì)劃做法與其他項(xiàng)目的做法進(jìn)行對(duì)照,啟發(fā)改善項(xiàng)目質(zhì)量管理的思路,產(chǎn)生改進(jìn)的方法,或者提供一套度量績(jī)效的標(biāo)準(zhǔn)。這一管理體系是由建立質(zhì)量方針和目標(biāo)與實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的相互關(guān)聯(lián)或相互作用的一組要素所組成。5.全面質(zhì)量管理階段全面質(zhì)量管理廣泛吸收各種現(xiàn)代學(xué)科的理論,把技術(shù)管理、行政管理和現(xiàn)代經(jīng)營(yíng)管理方法結(jié)合起來(lái),形成了一整套全面質(zhì)量管理的理論、方法體系,使質(zhì)量管理發(fā)展到一個(gè)新的階段即全面質(zhì)量管理階段。該階段的質(zhì)量管理屬于“事后檢驗(yàn)”存在諸多弱點(diǎn),如出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題容易扯皮、缺乏系統(tǒng)的管理,無(wú)法在生產(chǎn)過(guò)程中起到預(yù)防、控制作用;該階段的質(zhì)量管理要求對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行100%的檢驗(yàn),質(zhì)量管理的成本較高。 知識(shí)要點(diǎn)1.質(zhì)量質(zhì)量可以是產(chǎn)品符合規(guī)定要求的程度,也可以是產(chǎn)品與標(biāo)準(zhǔn)的偏差。通過(guò)本章的學(xué)習(xí),應(yīng)掌握項(xiàng)目質(zhì)量管理的特點(diǎn);掌握與項(xiàng)目質(zhì)量管理有關(guān)的基本概念、方法與工具;以及項(xiàng)目質(zhì)量規(guī)劃、項(xiàng)目質(zhì)量控制的主要內(nèi)容及其控制方法;熟悉ISO90002000版標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)內(nèi)容及貫徹ISO9000標(biāo)準(zhǔn)、建立質(zhì)量管理體系與項(xiàng)目質(zhì)量管理的關(guān)系;了解項(xiàng)目質(zhì)量管理的有關(guān)法規(guī)。3.質(zhì)量檢驗(yàn)階段質(zhì)量檢測(cè)階段是以嚴(yán)格的檢驗(yàn)作為手段來(lái)控制產(chǎn)出物的質(zhì)量。該階段較質(zhì)量檢驗(yàn)階段有明顯的進(jìn)步,但它過(guò)分強(qiáng)調(diào)數(shù)理統(tǒng)計(jì)方法,給人一種“質(zhì)量管理就是數(shù)量統(tǒng)計(jì)”的印象,在一定程度上妨礙了質(zhì)量管理的普及、推廣和應(yīng)用。7.項(xiàng)目質(zhì)量管理體系質(zhì)量管理體系是指在質(zhì)量方面指揮和控制項(xiàng)目組織及其活動(dòng)的管理體系。9.成本效益分析成本效益分析是指符合質(zhì)量要求所帶來(lái)的減少返工,它意味著勞動(dòng)生產(chǎn)率提高,成本降低,利害相關(guān)者更加滿(mǎn)意。系統(tǒng)或程序流程圖:用于顯示一個(gè)系統(tǒng)中各組成要素之間的相互關(guān)系。目標(biāo)是確保項(xiàng)目質(zhì)量能滿(mǎn)足有關(guān)方面所提出的質(zhì)量要求。直方圖:指一種橫道圖,可反映各變量的分布。檢查:指檢查產(chǎn)品,確定是否符合標(biāo)準(zhǔn)。該階段的質(zhì)量管理屬于“事后檢驗(yàn)” 存在諸多弱點(diǎn),如出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題容易扯皮、缺乏系統(tǒng)的管理,無(wú)法在生產(chǎn)過(guò)程中起到預(yù)防、控制作用;該階段的質(zhì)量管理要求對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行100%的檢驗(yàn),質(zhì)量管理的成本較高。該階段較上一階段有明顯的進(jìn)步,但它過(guò)分強(qiáng)調(diào)數(shù)理統(tǒng)計(jì)方法,給人一種“質(zhì)量管理就是數(shù)量統(tǒng)計(jì)”的印象,在一定程度上妨礙了質(zhì)量管理的普及、推廣和應(yīng)用。全面質(zhì)量管理是全面的質(zhì)量管理、全過(guò)程的質(zhì)量管理及全員參加的質(zhì)量管理的統(tǒng)一。3步:從各種原
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