不等式的性質(zhì)-資料下載頁

【摘要】知識(shí)回顧:(1)不等式的性質(zhì)有哪些?不等式性質(zhì)1:不等式兩邊加上(或減去)同一個(gè)數(shù)(或式子),不等號(hào)的方向不變.不等式性質(zhì)2:不等式兩邊乘(或除以)同一個(gè)正數(shù),不等號(hào)的方向不變.不等式性質(zhì)3:不等式兩邊乘(或除以)同一個(gè)負(fù)數(shù)

2024-11-06 21:52

不等式和不等式組的計(jì)算-資料下載頁

【摘要】解不等式方程的方法：（1）設(shè)：弄清題意和題目中的數(shù)量關(guān)系，用字母（x、y）表示題目中的未知數(shù)；（2）找：找到能夠表示應(yīng)用題全部含義的一個(gè)不等的關(guān)系；（3）列：根據(jù)這個(gè)不等的數(shù)量關(guān)系，列出所需的代數(shù)式，從而列出不等式（組）；（4）解：解這個(gè)所列出的不等式（組），求出未知數(shù)的解集；（5）答：寫出答案，出售時(shí)標(biāo)價(jià)為1200元，后來由于商品積壓，商店準(zhǔn)備打折出售但要保持利

2025-08-17 07:18

指數(shù)不等式、對(duì)數(shù)不等式的解法-資料下載頁

【摘要】指數(shù)不等式、對(duì)數(shù)不等式的解法·例題?例5-3-7?解不等式：解?(1)原不等式可化為x2-2x-1＜2(指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性)x2-2x-3＜0(x+1)(x-3)＜0所以原不等式的解為-1＜x＜3。(2)原不等式可化為注?函數(shù)的單調(diào)性是解指數(shù)不等式、對(duì)數(shù)不等式的重要依據(jù)。例5-

2025-06-25 01:24

不等式的應(yīng)用江蘇教育版-ppt課件-資料下載頁

【摘要】不等式應(yīng)用第一課時(shí)例O通往正西和東北方向的兩條主要公路，為了解決該市交通擁擠問題，市政府決定修建一條環(huán)城公路，分別在通往正西和東北方向的公路上選取A、B兩點(diǎn)，使環(huán)城公路在A、B間為直線段，要求AB路段與市中心O的距離為10公里，且使A、B間的距離|AB|最小，請(qǐng)你確定A、B兩點(diǎn)的最佳位置。（不要求作近似計(jì)算）

2024-10-19 08:40

不等式的性質(zhì)-資料下載頁

【摘要】1.比較實(shí)數(shù)大小的依據(jù):作差—變形—判斷符號(hào)—定結(jié)論2.比較實(shí)數(shù)大小的基本步驟：a-b0?abab?a-b0a=b?a-b=0問題1：如何比較兩數(shù)大?。?)4)(2()5)(3(.1的大小與比較例????aaaa:作差法比較大小的步驟作差變

2025-07-26 12:19

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【摘要】不等式的性質(zhì)?學(xué)習(xí)要求：?.?.?.?一.復(fù)習(xí)?不等式的基本原理及含義?a-b0ab?a-b=0a=b?a-bab?四大作用:?(1)

2024-11-17 14:49

不等式的解法-資料下載頁

【摘要】第7講不等式的解法主講人：馮老師（一）一元一次不等式的解法加法法則：ab?a+cb+c乘法法則：ab,且c0?acbcab，且c0?acbc復(fù)習(xí)：觀察下列式子（1）x=4；

2025-07-25 23:54

不等式的證明-資料下載頁

【摘要】不等式的證明松北高級(jí)中學(xué)吳宏亮【例1】已知a0，b0，求證：a3+b3≥a2b+ab2.(課本P12例3)即a3+b3≥a2b+ab2.證明一：比較法（作差）（a3+b3）-（a2b+ab2）=（a3-a2b）+（b3-ab2）=a2(a-b)+b2(b-a)

2024-11-10 05:07

元二次不等式、線性規(guī)劃、基本不等式及其應(yīng)用-資料下載頁

【摘要】第1頁數(shù)學(xué)（理）新課標(biāo)·高考二輪總復(fù)習(xí)第一部分高考專題講解第2頁數(shù)學(xué)（理）新課標(biāo)·高考二輪總復(fù)習(xí)專題五數(shù)列、不等式、推理與證明第3頁數(shù)學(xué)（理）新課標(biāo)·高考二輪總復(fù)習(xí)第十三講

2025-05-07 22:33

不等式與不等式組復(fù)習(xí)課(2)-資料下載頁

【摘要】不等式與不等式組復(fù)習(xí)課呂河初中袁文宏請(qǐng)選擇自己喜歡的方式（邊閱讀教科書邊思考或先閱讀教科書后思考）用5分鐘時(shí)間回憶本章內(nèi)容，嘗試解決下面問題：（1）本章都學(xué)習(xí)了哪些概念？哪些運(yùn)算？你想對(duì)同伴做哪些友情提示？（2）你準(zhǔn)備建構(gòu)怎樣的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖描述本章知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系

2024-12-07 17:25

蘇教版高中數(shù)學(xué)必修534基本不等式≥(a＞0，b＞0)均值不等式的綜合應(yīng)用-資料下載頁

【摘要】均值不等式的綜合應(yīng)用22,0,,222abababBabababCDabABCD????????若A=，，，，試比較、、、的大小。CABD???一．均值定理在比較大小中的應(yīng)用：11,lglg,(lglg),2lg(

2024-11-18 08:48

不等式證明,均值不等式-資料下載頁

【摘要】第一篇：不等式證明,均值不等式 1、設(shè)a,b?R，求證：ab3(ab)+aba+b23abba2、已知a,b,c是不全相等的正數(shù)，求證：a(b2+c2)+b(c2+a2)+c(a2+b2)＞6abc...

2024-11-03 17:10

均值不等式及其應(yīng)用-資料下載頁

【摘要】第一篇：均值不等式及其應(yīng)用 教師寄語：一切的方法都要落實(shí)到動(dòng)手實(shí)踐中 高三一輪復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)學(xué)案 均值不等式及其應(yīng)用 一．考綱要求及重難點(diǎn) 要求：（?。?，難度為中低檔題，．考點(diǎn)梳理 a+：3；...

2024-10-27 10:26

均值不等式應(yīng)用(技巧)-資料下載頁

【摘要】均值不等式應(yīng)用（技巧）一．均值不等式1.（1）若，則(2)若，則（當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取“=”）2.(1)若，則(2)若，則（當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取“=”）(3)若，則(當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取“=”），則(當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取“=”）;若，則(當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取“=”）若，則(當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取“=”），則(當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取“=”）若，則(當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取“=”），則（當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取“=”

2025-07-23 23:59

柯西不等式與排序不等式及其應(yīng)用經(jīng)典例題透析-資料下載頁

【摘要】經(jīng)典例題透析類型一：利用柯西不等式求最值　　1．求函數(shù)的最大值．　　思路點(diǎn)撥：利用不等式解決最值問題，通常設(shè)法在不等式一邊得到一個(gè)常數(shù)，并尋找不等式取等號(hào)的條件．這個(gè)函數(shù)的解析式是兩部分的和，若能化為ac+bd的形式就能利用柯西不等式求其最大值．也可以利用導(dǎo)數(shù)求解?！　〗馕觯骸　》ㄒ唬骸咔?，　　　　　∴函數(shù)的定義域?yàn)椋?，　　　　　　　　　　?dāng)且僅當(dāng)時(shí)，等號(hào)

2025-03-25 04:42

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