小學(xué)教師資格考試教育心理學(xué)試題及答案第一套-全文預(yù)覽
【正文】 的課程，教授創(chuàng)造性思維策略。②解除個(gè)體對答錯(cuò)問題的恐懼心理。②給學(xué)生留有選擇的余地。：人們在做完一項(xiàng)工作之后，往往喜歡尋找自己之所以成功或失敗的原因。它是人的感覺和知覺同時(shí)對一定對象的選擇指向和集中。教學(xué)情境關(guān)注指對自己的教學(xué)表現(xiàn)的關(guān)注，教師關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績實(shí)際上是對自己教學(xué)表現(xiàn)的一種關(guān)注，故題干所述是教學(xué)情境關(guān)注。阿德勒根據(jù)獨(dú)立和順從的程度把人的性格分為獨(dú)立型和順從型。記憶和長時(shí)記憶。題干所述是指學(xué)生的自我提高內(nèi)驅(qū)力。[解析]自我中心是前運(yùn)算階段的兒童思維的典型特點(diǎn)。正是由于人具有自我意識，才能使對自己的思想和行為進(jìn)行自我控制和調(diào)節(jié)，使自己形成完整的個(gè)性。結(jié)果使用裝好的圓規(guī)的一組學(xué)生畫得不準(zhǔn)確，漏畫了許多重要零件，使用由零件裝配成圓規(guī)的第二組學(xué)生畫得比較準(zhǔn)確。)聯(lián)系教學(xué)實(shí)際，談?wù)勅绾螌πW(xué)生進(jìn)行心智技能的培養(yǎng)。.( )。( )。(’ )。( )。 官方微信：【zjjsks】 小學(xué)教師資格考試教育心理學(xué)試題及答案第一套小學(xué)教育心理學(xué)試題及答案(1)一、單項(xiàng)選擇題(本題共15小題，每題只有一個(gè)正確答案，多選、錯(cuò)選、不選均不得分?！安げ恕?、“蘿卜”和“洋蔥”等概念之后，再學(xué)習(xí)“蔬菜”概念這種學(xué)習(xí)是( )。，當(dāng)遇到相類似的刺激也能作出條件反應(yīng)，稱為( )。，人的性格可以分為理智型、情緒型和( )。14.“親其師，信其道”主要表明了( )的作用。)。四、論述題(本題共1小題，共10分。這些工作完成后，出其不意地叫兩組學(xué)生盡量準(zhǔn)確地畫出他們剛才用過的圓規(guī)。問題：(1)這個(gè)案例體現(xiàn)了誰的學(xué)習(xí)理論?(2)這個(gè)理論的內(nèi)容是什么?(3)觀察學(xué)習(xí)具有直接學(xué)習(xí)不可比擬的優(yōu)勢，怎樣理解?參考答案：一、單項(xiàng)選擇題[解析]自我意識是一個(gè)人對自己的認(rèn)識和評價(jià)，包括對自己心理傾向、個(gè)性心理特征和心理過程的認(rèn)識與評價(jià)。 [解析]手段一目的分析是紐厄爾和西蒙提到的最重要的通用的問題解決啟發(fā)式策略。是個(gè)體想通過自己的勝任能力或工作能力而贏得相應(yīng)地位的需要。根據(jù)信息保持時(shí)
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1