北碚區(qū)普通高中新課程實(shí)驗(yàn)實(shí)施方案(討論稿）-全文預(yù)覽
【正文】 高一 下期 地理 2 2 高二 上期 地理 3 2 高二 下期 人文方向： 選修 選修 6 4 理工方向： 選修 1或選修 3 （也可以與人文方向選修相同） 每個(gè)模塊 2 學(xué)分 高三 上期 人文方向： 自主選修模塊 7 中的某些模塊 每個(gè)模塊 2 學(xué)分 高三 下期 表十一：音樂(lè)學(xué)科模塊設(shè)置及學(xué)分安排 科目 學(xué)期 必修 學(xué)分 選修 選修一 限定選修模塊 學(xué)分 自主選修模塊 學(xué)分 音樂(lè) 高一上期 音樂(lè)鑒賞 1 高一下期 音樂(lè)鑒賞 1 高二上期 在歌唱、演奏、創(chuàng)作、音樂(lè)與舞蹈、音樂(lè)與戲劇表演等 6個(gè)模塊中選擇 1個(gè)模塊， 1學(xué)分。 通用技術(shù)課程在高二年級(jí)上期開(kāi)設(shè)，各校在本學(xué)年要作好師資和其他方面的準(zhǔn)備工作，確保通用技術(shù)課程在高二年級(jí)的順利實(shí)施。 加強(qiáng)師資建設(shè) 按照“先 培訓(xùn)，后上崗；不培訓(xùn)，不上崗”的原則，認(rèn)真組織開(kāi)展普通高中新課程實(shí)驗(yàn)教師培訓(xùn)工作 。 （六）健全評(píng)價(jià)機(jī)制 各校要按照“目標(biāo)多元、方式多樣、注重過(guò)程”的評(píng)價(jià)原則，實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)與成長(zhǎng)記錄相結(jié)合的綜合評(píng)價(jià)方式， 綜合運(yùn)用觀察、交流、測(cè)驗(yàn)、實(shí)際操作、作品展示、自評(píng)與互評(píng)等多種方法，建立學(xué)生綜合、動(dòng)態(tài)的成長(zhǎng)記錄檔案，全面反映學(xué)生的成長(zhǎng)歷程。 （五）重視教研科研工作 區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院 要 充分發(fā)揮 “研究、指導(dǎo)、服務(wù)”的職能，加強(qiáng)對(duì)普通高中新課程實(shí)驗(yàn)的 引領(lǐng)和 指導(dǎo) 工作，要 建立新課程實(shí)驗(yàn)樣本學(xué)校和實(shí)驗(yàn)工作聯(lián)系人制度 ， 探索行之有效 的課程 改革 推進(jìn)機(jī)制。教學(xué)班 為選修課程為單位。 積極探索 通用技術(shù)課的開(kāi)設(shè)， 可以 采取與區(qū)職教中心聯(lián)合 ，充分利用其師資 、 設(shè)備來(lái)開(kāi)設(shè)，也可采取 與企業(yè)聯(lián)合的方式開(kāi)設(shè)。同一模塊三年中可重復(fù)開(kāi)設(shè)供不同學(xué)生選擇 ，每個(gè)學(xué)科每個(gè)學(xué)段可開(kāi)設(shè)幾個(gè)選修模塊，允許學(xué)生跨年級(jí)選修，部分課程（如選修 二 、綜合實(shí)踐活動(dòng)）也可跨年級(jí)安排。 （二）加強(qiáng)選課指導(dǎo) 各校要鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)本人實(shí)際情況，特別是興趣、愛(ài)好和發(fā)展?jié)摿?，選修不同的課程。 學(xué)校要高度重視理、化、生實(shí)驗(yàn)和技術(shù)類課程的開(kāi)設(shè)，積極組織并認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，創(chuàng)新研究性學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)的內(nèi)容和形式，努力形成各具特色的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程內(nèi)容體系和實(shí)踐模式。建議學(xué)校分別在高一和高二年級(jí)集中安排 1 周參與社區(qū)服務(wù)。 （ 2） 學(xué)生每學(xué)年必須參加不少于 1 周的社會(huì)實(shí)踐（包括軍訓(xùn)、參觀、考察、生產(chǎn)勞動(dòng)等），獲得 2 學(xué)分。體育與健康每周安排 3 課時(shí)（其中 2 課時(shí)為課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的模塊內(nèi)容教學(xué)時(shí)間， 1 課時(shí)為地方和校本課程教學(xué)時(shí)間）。語(yǔ)文、外語(yǔ)、數(shù)學(xué)每周 4 課時(shí) 。課程安排不得超過(guò)周課時(shí)總量。 學(xué)年教學(xué)時(shí)間 每學(xué)年 52 周，其中教學(xué)時(shí)間 40 周，社會(huì)實(shí)踐 1 周，假期（包括寒暑假、節(jié)假日和農(nóng)忙假） 11 周。 根據(jù)我區(qū)實(shí)際，研究制定了各學(xué)科課程模塊設(shè)置及學(xué)分認(rèn)定意見(jiàn)（見(jiàn)表二 —— 表十五）。 選修包括選修一和選修二，選修一是國(guó)家課程，選修二是地方和學(xué)校課程。普通高中每一科目由若干模塊組成，模塊之間既相互獨(dú)立，又反映學(xué)科內(nèi)容的邏輯聯(lián)系。 。以高中新課 改為契機(jī)，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，全面實(shí)現(xiàn)普通高中教育培養(yǎng)目標(biāo)，不斷提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性的健康發(fā)展，推進(jìn)普通高中學(xué)校特色化、多樣化發(fā)展。 一、指導(dǎo)思想 以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，構(gòu)建符合國(guó)家要求、具有 北碚 特色、充滿活力的普通高中課程體系。普通高中課程設(shè)置語(yǔ)言與文學(xué)、數(shù)學(xué)、人文與社會(huì)、科學(xué)、技術(shù)、藝術(shù)、體育與健康、綜合實(shí)踐活動(dòng)八個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域（見(jiàn)表一）。 。 必修課程 為學(xué)校必須開(kāi)設(shè)，學(xué)生必須學(xué)習(xí)的內(nèi)容。選修二是學(xué)校根據(jù)重慶和北碚區(qū)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、科技、文化發(fā)展的需要和學(xué)生興趣， 以及學(xué)校辦學(xué)特色， 開(kāi)設(shè)的若干選修模塊，供學(xué)生選擇。學(xué)生修滿三年并獲得規(guī)定的學(xué)分方可畢業(yè)。 周教學(xué)時(shí)間 每周按 5 天、總計(jì) 35 課時(shí)安排教學(xué)。 模塊教學(xué)時(shí)間 （ 1） 語(yǔ)文、外語(yǔ)、數(shù)學(xué)、思 想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、信息技術(shù)、通用技術(shù)等科目的 1 個(gè)模塊教學(xué)時(shí)間為 36 課時(shí)。音樂(lè)、美術(shù)課程每周安排 1 課時(shí)。學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間由學(xué)校根據(jù)各學(xué)段課時(shí)總量合理安排，可集中安排、也可分散使用。 （ 3） 學(xué)生在三年中必須參加不少于 10 個(gè)工作日的社區(qū)服務(wù)，獲得 2 學(xué)分。高三下學(xué)期在安排總復(fù)習(xí)的同時(shí)，應(yīng)保證每個(gè)學(xué)生有必要的體育、藝術(shù)等活動(dòng)時(shí)間。各校要?jiǎng)?chuàng)造性地開(kāi)設(shè)選修 二 （地方和學(xué)校）課程，突出創(chuàng)新性、綜合性、實(shí)踐性、開(kāi)放性和選擇性，體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)特色，保證學(xué)生至少獲得 6 學(xué)分。 學(xué)校根據(jù)實(shí) 際情況，提供 多種課程方案供學(xué)生自主選擇。 各校要
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