【摘要】CompanyLOGO創(chuàng)傷急救的初級(jí)評(píng)估天津市天津醫(yī)院急診任偉CompanyLogo創(chuàng)傷急診病人救治流程專(zhuān)科處理次級(jí)評(píng)估急診處理初級(jí)評(píng)估CompanyLogo?初級(jí)評(píng)估?A-B-C-D-E?急診處理?穩(wěn)定生命體征的各種手段?次級(jí)評(píng)估?詳盡的體格檢查
2025-01-06 00:31
【摘要】第二章學(xué)前兒童心理學(xué)的研究方法第一節(jié)研究學(xué)前兒童心理的基本原則第二節(jié)學(xué)前兒童心理研究的類(lèi)型第三節(jié)研究學(xué)前兒童心理的具體方法第一節(jié)研究學(xué)前兒童心理的基本原則一.客觀(guān)性原則二.發(fā)展性原則三.教育性(倫理)原則一.客觀(guān)性原則。心理是客觀(guān)現(xiàn)實(shí)在人腦中的能動(dòng)反映。
2025-08-15 23:59
【摘要】一、常用急救方法猝死、溺水、觸電、窒息、中毒、失血過(guò)多時(shí),常會(huì)造成心臟停跳。如果搶救不及時(shí)或搶救方法不得當(dāng),極易產(chǎn)生不良后果。此時(shí),運(yùn)用心肺復(fù)蘇法(包括人工呼吸法和胸外心臟按壓法)搶救病人至關(guān)重要。一、常用急救方法?使病人仰面平臥,最好病人躺在硬地或硬板床上,如為軟床應(yīng)在患者背下墊上與床等寬的木板,以加強(qiáng)按壓效果。頭部與心臟在同
2025-10-09 14:25
【摘要】育兒課堂兒童缺乏責(zé)任感的原因一、孩子的年齡和生理心理發(fā)展特點(diǎn)4歲的孩子生理和心理都在生長(zhǎng)和發(fā)育中。腦科學(xué)研究證實(shí),大腦額葉是保證人的意志行為的器官,孩子的額葉發(fā)育器官成熟較晚。因此,在行為過(guò)程中情緒不穩(wěn)定,隨意性較大。對(duì)孩子來(lái)說(shuō),他們不易控制自己的情緒和行為,遇到不順心或不樂(lè)意的事,情緒往往就會(huì)低落,不愿意做事或半途而廢。所以孩子有
2025-08-05 05:25
【摘要】《學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育》考試范圍福建師范大學(xué)教科院林菁第一章數(shù)學(xué)教育與學(xué)前兒童的發(fā)展1、學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育的意義和價(jià)值?一、數(shù)學(xué)教育幫助學(xué)前兒童正確地認(rèn)識(shí)世界?二、數(shù)學(xué)教育促進(jìn)學(xué)前兒童的思維發(fā)展?三、數(shù)學(xué)教育促進(jìn)學(xué)前兒童的情感和個(gè)性發(fā)展?P7-162、
2024-11-30 01:36
【摘要】學(xué)前兒童玩教具制作高紅星第一章:概述一、什么是玩教具玩,是學(xué)前兒童生活中的主要內(nèi)容,而學(xué)前兒童大多數(shù)游戲都離不開(kāi)玩具,玩具是學(xué)前兒童的親密伙伴,學(xué)前兒童在玩玩具過(guò)程中認(rèn)識(shí)世界、培養(yǎng)能力,所以對(duì)于學(xué)前兒童來(lái)說(shuō),玩具既是教具,教具有時(shí)亦是玩具。在學(xué)前兒童教育活動(dòng)中,玩教具指學(xué)前兒童在游戲和學(xué)習(xí)活動(dòng)中使用的玩具、教具。它是借助一定的物質(zhì)材料
2025-05-15 01:11
【摘要】腦外科患者的急救處理蘇大附一院神經(jīng)外科王中急救處理原因各種原因引起的顱高壓腦外傷腦腫瘤腦血管病出血顱底出血癲癇大發(fā)作突發(fā)性截癱腦外傷顱內(nèi)出血
2025-01-06 08:09
【摘要】哮喘分級(jí)治療和急救處理支氣管哮喘定義是由多種細(xì)胞,特別是肥大細(xì)胞、嗜酸性粒細(xì)胞和T淋巴細(xì)胞參與的慢性氣道炎癥。在易感者中此類(lèi)炎癥可引起反復(fù)發(fā)作的喘息、氣促、胸悶和/或咳嗽等癥狀,多在夜間或凌晨發(fā)生。此類(lèi)炎癥常伴有廣泛而多變的呼氣流速受限,但可部分地自然緩解或經(jīng)治療緩解。此類(lèi)炎癥還伴有氣道對(duì)多種刺激因子反應(yīng)性增高。
2025-01-06 02:04
【摘要】幾種常見(jiàn)急癥的急救處理中南大學(xué)湘雅二醫(yī)院楊宇心臟病的急救處理心絞痛癥狀:胸部似被繩子捆緊樣地難受時(shí),可能是心絞痛。癥狀初發(fā)時(shí),首先要保持安靜。若痛感持續(xù)10分鐘不緩解時(shí),要叫救護(hù)車(chē)。處理要點(diǎn)1、先解松領(lǐng)帶、皮帶、鈕扣等。2、讓病人坐下,等待陣痛過(guò)去。3、保持室內(nèi)空氣流通,溫度適當(dāng),并安撫病人,
2025-01-06 00:26
【摘要】昆山市第一人民醫(yī)院特色專(zhuān)科兒外科主講人:吳文英昆山市第一人民醫(yī)院特色專(zhuān)科兒外科兒童意外傷害的現(xiàn)狀●據(jù)最新研究顯示,全世界每年有100多萬(wàn)14歲以下的兒童死于意外傷害。據(jù)我北京兒童醫(yī)院最新收治數(shù)據(jù)顯示,北京兒童醫(yī)院收治意外傷害患兒占同期住院總病例的%,占同期外科住院病例的%。意外傷害已成為0-14歲兒童第一大健康“殺手”
2025-05-26 03:05
【摘要】InternationalTrauma LifeSupport forPrehospitalCareProviders SixthEdition PatriciaM.Hicks,MS,NREM...
2025-09-22 16:40
【摘要】?jī)和馔鈧εc急救 強(qiáng)森醫(yī)療—李歡 第一頁(yè),共五十六頁(yè)。 0202 常見(jiàn)意外傷害 交通事故 溺水 火災(zāi) 燒燙傷 觸電 犬類(lèi)動(dòng)物咬傷 第二頁(yè),共五十六頁(yè)。 意外傷害的概念和定義:...
2025-09-22 17:35
【摘要】Chapter17TraumainChildren,第一頁(yè),共三十五頁(yè)。,TraumainChildren,TraumainChildren兒童(értóng)創(chuàng)傷,第二頁(yè),共三十五頁(yè)。,Overvi...
2024-11-04 23:05
【摘要】學(xué)前心理學(xué)許永剛學(xué)前兒童思維發(fā)展的特點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容二、學(xué)前兒童思維發(fā)展的一般特點(diǎn)一、學(xué)前兒童的思維概述三、學(xué)前兒童思維基本過(guò)程的發(fā)展二、皮亞杰的認(rèn)知(思維)發(fā)展理論(一)思維的概念思維是人腦對(duì)客觀(guān)現(xiàn)實(shí)的概括的和間接的反映。
2025-08-05 05:17
【摘要】第一章總論會(huì)計(jì)學(xué)1《初級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)》教案中國(guó)人民大學(xué)商學(xué)院會(huì)計(jì)系初級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)2第二章會(huì)計(jì)處理方法第一節(jié)會(huì)計(jì)確認(rèn)第二節(jié)會(huì)計(jì)計(jì)量第三節(jié)會(huì)計(jì)記錄第四節(jié)會(huì)計(jì)報(bào)告第五節(jié)會(huì)計(jì)循環(huán)初級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)3會(huì)計(jì)系統(tǒng)運(yùn)行:確認(rèn)、計(jì)量、記錄、報(bào)告經(jīng)濟(jì)
2025-01-07 09:49