【摘要】心血管系統(tǒng)的發(fā)生特點?發(fā)生最早,胚胎最早建立具有功能的系統(tǒng)胚外血管發(fā)生早于胚內(nèi)血管合并?早期成對出現(xiàn)不成對胚體循環(huán)?三套循環(huán)通路卵黃囊循環(huán)
2025-01-04 10:48
【摘要】 赴上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬衛(wèi)校的心得體會 赴上海交通大學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會 政治經(jīng)濟教研部 曹卓 2015年8月23日至29日,我有幸赴上海交通大學(xué)參加了中共XX省委黨校組織的“教師素質(zhì)提升”...
2025-09-22 04:46
【摘要】上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬瑞金醫(yī)院肝硬化性心肌病CirrhoticCardiomyopathy,CCM瑞金醫(yī)院心內(nèi)科凌天佑上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬瑞金醫(yī)院?肝硬化患者常存在潛在的心肌損害,心臟對應(yīng)激/負荷的反應(yīng)能力減弱—肝硬化心肌?。–CM)?在各類型的肝硬化中,都存在CCM?心臟反應(yīng)能力減弱的程度在各類型的肝硬
2025-01-05 10:14
【摘要】1社會醫(yī)學(xué)研究zhangjing第十五章社會醫(yī)學(xué)調(diào)查研究2第一節(jié)概述31、定義?社會醫(yī)學(xué)研究:是指按照社會醫(yī)學(xué)發(fā)展的規(guī)律,在系統(tǒng)、直接地收集有關(guān)社會醫(yī)學(xué)經(jīng)驗和材料的基礎(chǔ)上,通過對資料的分析和對資料的綜合,科學(xué)地闡述當(dāng)前社會學(xué)的狀況、問題和發(fā)展規(guī)律的認識活動。?了解42、原則?
2025-01-17 11:23
【摘要】課程名稱:社會醫(yī)學(xué)教程上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院鮑勇教授第九講第八章健康危險因素評價(healthriskfactorsappraisal)第一節(jié)概述一、定義健康危險因素評價是研究危險因素與慢性病發(fā)病及死亡之間數(shù)量依存關(guān)系及其規(guī)律性的一種技術(shù)方法。它研究人們在生產(chǎn)環(huán)境、生活方式和醫(yī)
2025-01-08 00:58
【摘要】課程名稱:社會醫(yī)學(xué)主講教師上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院鮑勇教授第七章社會行為診斷學(xué)一、行為定義行為是人類日常生活所表現(xiàn)的一切動作。二、行為科學(xué)定義行為科學(xué)是研究人類行為的功能、發(fā)展和進化,正常與異常行為的診斷、發(fā)生機制、以及預(yù)防和矯正異常行為,從而調(diào)控人類行為的科學(xué)。三、行為
2025-01-04 07:40
【摘要】上海交通大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)院教案課程名稱牙體牙髓病學(xué)第12次課2007年10月23日(周二)9:40~11:10教師姓名朱亞琴職稱教授教研室口腔內(nèi)科教學(xué)時數(shù)2學(xué)時授課項目根尖周病的治療教學(xué)對象口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)04級七年制授課地點口腔醫(yī)學(xué)院新教學(xué)樓101教室教學(xué)方
2025-07-17 13:29
【摘要】上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院2010級八年制(4+4)報考指南親愛的同學(xué):為培養(yǎng)綜合素質(zhì)高、科研潛力強,具備良好的思想品德和職業(yè)道德,廣泛的人文社會科學(xué)知識,較寬厚的自然科學(xué)基礎(chǔ),較扎實的醫(yī)學(xué)知識,以及較強的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的高級復(fù)合型、應(yīng)用型醫(yī)學(xué)人才,以促進醫(yī)學(xué)教育更好地適應(yīng)社會發(fā)展的需要,更好地適應(yīng)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的需要,更好地適應(yīng)我國衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的需要,學(xué)校已于2002年起,每年
【摘要】課程名稱:社會醫(yī)學(xué)主講人上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院鮑勇教授第七講社會生理學(xué)第一節(jié):概述第二節(jié):社會衛(wèi)生狀況評價指標(biāo)引子:國家改革發(fā)展的最新趨勢一是社會主義市場經(jīng)濟體制從建立到完善,更加強調(diào)協(xié)調(diào)發(fā)展、整體推進;二是開放倒逼改革,改革的緊迫性從來沒有像現(xiàn)在這樣強烈;三是以利益的
2025-01-08 00:56
【摘要】中國工程院院士(上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院)楊勝利生平簡介生平簡介:楊勝利教授,江蘇太倉人1941年1月5日生生平簡介:1962年畢業(yè)于上海華東化工學(xué)院有機工業(yè)系、抗生素專業(yè)(華東理工大學(xué))1962年9月到中國科學(xué)院上海藥物研究所工作
2025-01-02 00:58
【摘要】課程名稱:社會醫(yī)學(xué)主講人上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院鮑勇教授第十一講第九章現(xiàn)代社會診斷學(xué)第一節(jié)社會因素的概述一、定義:社會因素(socialfactors)是指社會的各項構(gòu)成要素,包括環(huán)境、人口和文明程度(政治、經(jīng)濟、文化等)。也可將社會因素分為兩個方面,即自然環(huán)境
2025-01-04 07:27
【摘要】上海第二醫(yī)科大學(xué)附屬瑞金醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科帕金森?。≒arkinson'sdisease,PD)是一種常見的老年神經(jīng)系統(tǒng)變性疾病。以震顫、強直、少動和姿勢性反射障礙為其主要臨床特征。主要病理改變是黑質(zhì)紋狀體及其通路多巴胺能神經(jīng)元變性、死亡。其病因尚未完全清楚。臨床上又稱之為原發(fā)性或特發(fā)性帕金森病(Idiopath
2024-12-28 10:17
【摘要】上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院臨床住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)醫(yī)學(xué)影像科培訓(xùn)細則第一階段培訓(xùn)(1-3年)一、培訓(xùn)目標(biāo):影像醫(yī)學(xué)專業(yè)輪轉(zhuǎn)作為住院醫(yī)師第一階段二級學(xué)科基礎(chǔ)培訓(xùn)學(xué)科之一,貫徹執(zhí)行“影像科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)細則”,強調(diào)受訓(xùn)者基本理論、基本知識、基本技能的培訓(xùn),訓(xùn)練觀察和邏輯推理能力。培養(yǎng)目的如下:(一)了解醫(yī)學(xué)影像學(xué)的現(xiàn)狀和發(fā)展前景,建立較為完整的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)影像概念(包括影像診斷
2025-08-01 06:43
【摘要】上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬第九人民醫(yī)院血管外科成詠2022年5月25日?髂靜脈受壓綜合征(iliacveinpressionsyndrome,IVCS)又稱為Cockett綜合癥,是指髂靜脈在匯入下腔靜脈之前受到壓迫導(dǎo)致的一系列癥候群以左側(cè)為多見,但同時也可以發(fā)生在右側(cè)。概念
2025-07-17 23:39
【摘要】ABriefIntroductionPEDIATRICS上海交通大學(xué)兒科學(xué)系上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬新華兒童醫(yī)院孫錕兒科學(xué)緒論緒論?什么是兒科??兒科醫(yī)師的任務(wù)是什么??兒童是成人的縮影嗎?兒科學(xué)Stageofchildrenbyage小兒年齡分期Fetal