上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院社會(huì)醫(yī)學(xué)課件第十五章 社會(huì)醫(yī)學(xué)調(diào)查研究-全文預(yù)覽
【正文】 的目的 ? 按調(diào)查時(shí)間的時(shí)間序列 ? 按調(diào)查的作用 ? 按收集資料的具體方法 ? 按調(diào)查對(duì)象的范圍 10 （ 1）按調(diào)查結(jié)果的分析 ? 定性研究方法：訪談、討論 ? 定量研究方法：描述性研究、現(xiàn)狀研究、病例對(duì)照研究、隊(duì)列研究 11 ? 需要多少家醫(yī)院才能滿足特定區(qū)域內(nèi)居民的看病需求？ ? 哪些因素影響了患者選擇不同的醫(yī)院？ 12 （ 2）按調(diào)查的目的 ? 描述性研究 ? 病因?qū)W研究 13 （ 3）按調(diào)查的時(shí)間 ? 回顧調(diào)查 ? 現(xiàn)況調(diào)查 ? 前瞻調(diào)查 14 回顧調(diào)查 現(xiàn)況調(diào)查 前瞻調(diào)查 現(xiàn)在 過(guò)去 未來(lái) 15 論證在某一地區(qū)建立一家醫(yī)院并使其持續(xù)性發(fā)展的可行性： ? 回顧調(diào)查 ：以往居民的就醫(yī)情況 ? 現(xiàn)況調(diào)查 ：目前的需要 ? 前瞻調(diào)查 ：不利發(fā)展因素的調(diào)查 16 （ 4）按調(diào)查的作用 ? 探索性調(diào)查 ? 描述性調(diào)查 ? 分析性調(diào)查 ? 解釋性調(diào)查 17 （ 5）按收集資料的具體方法 ? 個(gè)別訪談 ? 小組采訪 ? 問(wèn)卷法 ? 測(cè)驗(yàn)法 ? 觀察法 18 （ 6）按調(diào)查對(duì)象的范圍 ? 全面調(diào)查和非全面調(diào)查 19 二、試驗(yàn)研究 研究者能人為設(shè)置處理因素，受試對(duì)象接受何種處理因素是由隨機(jī)分配而定的。 32 實(shí)質(zhì)性問(wèn)題 ? 事實(shí)方面的問(wèn)題 ? 行為方面的問(wèn)題 ? 觀念方面的問(wèn)題 ? 感情、態(tài)度方面的問(wèn)題 33 功能性問(wèn)題 ? 接觸性問(wèn)題 ：為了接觸受訪者，從而為接下來(lái)提出的實(shí)質(zhì)性問(wèn)題做準(zhǔn)備 ? 試探性問(wèn)題 ：從側(cè)面了解受訪者在個(gè)別訪談現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況，以便決定訪談是否進(jìn)行和如何進(jìn)行 34 功能性問(wèn)題 ? 過(guò)渡性問(wèn)題 ：在問(wèn)題與問(wèn)題之間穿插提出一些過(guò)渡性問(wèn)題，使得訪談的過(guò)程顯得比較連貫和自然 ； ? 檢驗(yàn)性問(wèn)題 ：為了檢驗(yàn)前一個(gè)問(wèn)題的回答是否真實(shí)、可靠。 42 （ 1）專題組討論優(yōu)點(diǎn) ? 費(fèi)用低、時(shí)間短、實(shí)用性強(qiáng) ? 具有定性調(diào)查研究的優(yōu)點(diǎn) ? 開放式問(wèn)題加上不受約束的討論方式可以獲得更為深入、可信的調(diào)查結(jié)果 ? 主持人的優(yōu)勢(shì) 43 （ 2） 專題組討論缺點(diǎn) ? 定性調(diào)查研究的局限 ? 容易受到人為因素的影響 ? 討論的主題受到限制 44 （ 3）專題組討論的一般要求 ? 對(duì)討論主題的要求 ? 對(duì)小組成員和數(shù)量的要求 ? 對(duì)討論時(shí)間和問(wèn)題數(shù)量的要求 45 （ 4）專題組討論的步驟 ? 專題組討論前的準(zhǔn)備 ? 正式討論 ? 討論后資料的處理 46 “ 知情同意書 ” ? 目的：證明參加者是 在完全知情的情況下自愿進(jìn)行本次研究的 ? “ 知情同意書 ” 的內(nèi)容主要包括參與者對(duì)本次討論目的、內(nèi)容和意義都了解的申明和簽字。由于時(shí)間等外部條件的限制，采訪難以深入 50 網(wǎng)絡(luò)采訪 ? 借助網(wǎng)絡(luò)這種快捷方便的通訊工具來(lái)進(jìn)行的采訪，它是隨著計(jì)算機(jī)的普及和網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展而出現(xiàn)的一種新型的調(diào)查方式，主要包括電子郵件采訪 、網(wǎng)上聊天式采訪、網(wǎng)上調(diào)查 51 （ 1）電子郵件采訪 ? 優(yōu)點(diǎn) （ 1）打破了時(shí)間和空間的限制 （ 2）快速經(jīng)濟(jì) （ 3）信息和資料的傳遞更為豐富 ? 缺點(diǎn) ： （ 1）缺乏互動(dòng)性：神態(tài)、身體語(yǔ)言、豐富 的面部表情、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、
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