小主持人選修教學(xué)案-全文預(yù)覽
【正文】 的詩里，分享他童年的快樂。學(xué)生準(zhǔn)備學(xué)生搜集喜歡的兒童詩 （兩課時）教學(xué)內(nèi)容教學(xué)流程第一課時（一）談話引入出示童年圖。感悟兒童詩的特點。 （四）根據(jù)講故事的要求，請一位學(xué)生試講故事。 第三，處理好語速和節(jié)奏。 什么是“話”和“表”？ “話”：指講故事的人直接敘述故事的情節(jié)和內(nèi)容。））） 兼（ 思想情感教育：感受講好故事的意義。 教學(xué)重點、難點講故事“話”、“表”兼顧的特點，學(xué)會講故事。通過練習(xí)可以提高我們的普通話的音準(zhǔn)也可以提高我們普通話發(fā)音吐字的標(biāo)準(zhǔn)程度、口語表達(dá)的能力。扁擔(dān)長,板凳寬扁擔(dān)長,板凳寬 ,扁擔(dān)沒有板凳寬，板凳沒有扁擔(dān)長 。九個酒杯九杯酒，九個酒迷喝九口。 說刮風(fēng)，就刮風(fēng)，掛的男女老少難把眼睜?！ ?（1）未參賽的選手當(dāng)評委，按要求給參賽者打分，被推薦出來的選手再進(jìn)行總決賽。：（1）單獨比：以一人為準(zhǔn)。 ongenging 東洞庭，西洞庭，（課件演示） 洞庭山上一條藤，藤上藤下掛銅鈴，風(fēng)吹藤動銅鈴動， 風(fēng)停藤停鈴不鳴。i（后） 吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮。要想說對四，舌頭碰牙齒；要想說對十，舌頭別伸直。 cs 崔粗腿和蘇腿粗比腿，（課件演示） 知是崔粗腿比蘇腿粗的腿粗，還是蘇腿粗比崔腿粗的腿粗？gk 哥挎瓜筐過寬溝，快過寬溝看怪狗。 五是：對練糾錯。長吸，指念之前深深吸一口氣；慢呼，指念的過程中緩慢均勻地呼氣，爭取把一長串字在一口氣中慢慢念完。三、訓(xùn)練要領(lǐng)：（多媒體展示）一是：由短到長，先練短的繞口令，后練長的繞口令。二、了解繞口令：（多媒體展示） 繞口令是我國一種傳統(tǒng)的語言游戲,又稱“急口令”、“吃口令”、“拗口令”。設(shè)計意圖以大家喜聞樂見相聲、小品中的繞口令來作為訓(xùn)練素材，在多媒體視頻工具的幫助下，以跟讀、模仿的形式訓(xùn)練發(fā)音，并進(jìn)行比賽激勵學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣。通過練習(xí)“繞口令”，培養(yǎng)學(xué)生訓(xùn)練語言的興趣，增強對 祖國語言的熱愛。通過繞口令的練習(xí)使學(xué)生知道讀繞口令時要把握好節(jié)奏，發(fā)音部位要正確，歸韻要到位。難點：幫助、指導(dǎo)學(xué)生讀準(zhǔn)、說清“繞口令”的字，發(fā)音部位要正確，歸韻要到位，促使自己口齒伶俐，反應(yīng)敏捷。進(jìn)而導(dǎo)入新課——繞口令。將聲母、韻母或聲調(diào)極易混同的字，組成反覆、重疊、繞口、拗口的句子，要求一口氣急速念出。 三是：長吸慢呼?！钡壤@口令；練“舌”功，可采用“六十六歲的劉老六，修了六十六座走馬樓，”等繞口令。（一）聲母：bp 八百標(biāo)兵奔北坡， 炮兵并排北邊跑， （課件演示） 炮兵怕把標(biāo)兵碰， 標(biāo)兵怕碰炮兵炮。ssh 四是四，十是十，十四是十四，四十是四十，（課件演示） 不要把十四說成是“實事”， 也不要把四十說成 是“細(xì)席”。iu 六十六歲的劉老六，（課件演示） 修了六十六座走馬樓， 樓上擺了六十六瓶蘇合油；
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1