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六年級下冊傳統(tǒng)文化教案-全文預(yù)覽

2025-06-01 23:55 上一頁面

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【正文】 典禮,以及為諷諫、頌美等目的而向君主進獻(xiàn)的詩組成的。 第八單元 歷代文學(xué)第23課 《詩經(jīng)》與楚辭一、《詩經(jīng)》、楚辭比較綜述 《詩經(jīng)》是我國古代第一部詩歌總集,收入從西周初年到春秋中期約五百年間詩歌共三百零五首。傳統(tǒng)旗袍的裁制一直采用直線,胸、肩、腰、臀完全平直,女性身體的曲線毫不外露。 二、 旗袍 深受殖民文化影響的上海,一些裁縫嘗試將傳統(tǒng)的滿人旗裝(形狀類似于直筒子) 運用西式的剪裁方法進行剪裁,收腰、開叉,使之突顯人體曲線,展現(xiàn)性感和身材,一時成為上海以及全國的流行服飾。 滿清的剃發(fā)易服政策: A、 剃發(fā)易服政策的目的:打擊漢人的民族自尊心、漢對滿人統(tǒng)治臣服的象征 B、 剃發(fā)易服政策的內(nèi)容:“十從十不從” 著重講解:男從女不從,生從死不從 (由“男從女不從”引出清朝中后期漢服女裝的異化,即滿化。 明代的官像畫服飾,驗證了文獻(xiàn)記載的史實,并補充文字?jǐn)⑹龅某橄蠛筒蛔?,我們從許多官像畫的服飾實例中,可以發(fā)現(xiàn)幾種特色: 一、冠帽方面:可看出官方規(guī)定格式,只是原則上的條件宣告,樣式也是多采多姿富於變化的。七品也畫彪。 三、武官,一品、二品畫獅子。八品畫黃鸝。四品畫云雁。 女生官服各部名稱 官袍的補子,也依照官階的大小有一定的圖像: 一、公、侯、駙馬、伯用麒麟補、白澤補(白澤、麒麟,是神話動物或古代絕種的動物)。女性的冠戴,是依照丈夫官品的大小區(qū)分。 大明朝官服的定制 和官像畫服飾 明朝開國皇帝朱元璋,打敗了蒙元帝國,也廢止了元代的服飾制度,從皇帝到老百姓,都做了大規(guī)模的調(diào)整。 龍袍是古代皇帝參加慶典活動時穿著的禮服。又稱龍袞。o)皇帝的朝服,上面繡著龍形圖案。 B、 和服與漢服的關(guān)系 C、 韓服與漢服的關(guān)系 韓服和漢服的關(guān)系同樣密切,尤其是男子的服飾,和漢服尤其相象。 板書:漢服:漢民族傳統(tǒng)服飾的簡稱 三、漢服的基本特征 漢服的基本特征是交領(lǐng),右衽,寬袖,系帶。但是你們可否知道,旗袍并非漢族人的真正的民族服飾,而是中國的少數(shù)民族滿族的民族服飾。父程珦年幼無力返鄉(xiāng),遂居于黃陂,曾任黃陂縣尉,后官至太中大夫。宋代大儒,理學(xué)家、教育家,封“先賢”,奉祀孔廟東廡第38位。 [析賞]日子閑散的時候,沒有一樣事情不自如從容,往往一覺醒來,東邊的窗子早已被日頭照得一片通紅,寫閑散日子的從容、逍遙、快樂。 編輯本段詩詞鑒賞 萬物靜觀皆自得 人生在世也就那么三、四十年的好日子,真不算長,轉(zhuǎn)眼間已進“天命”之年,可自我感覺還沒怎么活,人活著易,活出質(zhì)量來難,在我看來,快樂的人生才是最對得起自己,也對得起他人的人生。一覺醒來,紅日已高照東窗了。 (4)春、夏、秋、冬四季。 道通天地有形外,思入風(fēng)云變態(tài)中; 富貴不淫貧賤樂,男兒到此是豪雄。 可在課外討論交流自己對作業(yè)中兩個問題的認(rèn)識與理解。在朗讀中使學(xué)生能結(jié)合自己的理解初步感知本詞的字面意思。 由學(xué)生積累過的《黃鶴樓》中慨嘆時間的茫遠(yuǎn)、人生變化無常的詩句黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。 一、激發(fā)興趣 在你們積累的古詩詞中,你還記得哪些?能背給大家聽聽嗎? 記得李白有詩《黃鶴樓》,其中有一句是黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。 體會詞的意境,感悟詞人所表達(dá)的深刻感受。作者以“落紅”自喻,含意深刻,耐人尋味。落紅并不是無情的東西,它懷戀大自然,即使委落塵埃,也要化作春泥,護育新花生長。詩人的馬鞭所指,東即天涯海角,可見辭官的決心之大。出示、齊讀: 源源不斷的活水使池塘變得如此清澈。 理解詞語“鑒”“徘徊”“渠”“如許”,并說說詩句的意思; 說說這首詩描繪了怎樣的景象? 記下不懂的問題。 教學(xué)難點:領(lǐng)悟詩中蘊含的深刻哲理。 第六單元 詩詞誦讀(二)第17課 古詩兩首《觀書有感》 教學(xué)目標(biāo): 1.正確、流利、有感情朗誦古詩。 明清兩朝 版畫欣賞在欣賞版畫近千年發(fā)展過程中留下的大量作品時,有以下一些藝術(shù)特點值得注意: 盡可能利用對象的本色,顯出木味。北宋的汴京,南宋 臨安、紹興、湖州、婺州、蘇州、福建建安、四川眉山、成都等,成為各具特色的版刻中心。 宋元時期 宋元時期的佛教版畫,在唐、五代的基礎(chǔ)上又有了進一步的發(fā)展。四川成都唐墓出土的至德本版畫,據(jù)估計比咸通本早約百年。有裝飾性,有氣勢,為中國藝術(shù)的民族風(fēng)格奠定了基礎(chǔ),對后世產(chǎn)生了極其深遠(yuǎn)的影響。近年發(fā)現(xiàn)的秦宮壁畫殘片不僅是目前所見時代最早的,也是唯一的殿堂壁畫實物,非常珍貴。 秦代的建國時間由公元前221~公元前206年,雖然只有15年的時間,卻進行了大規(guī)模的建設(shè),修筑了長城、馳道、宮殿、秦始皇陵等,這些建筑都是規(guī)模宏大,并有壁畫和雕塑裝飾。大寫意畫既是高度自我的藝術(shù),又是高度忘我的藝術(shù)。而大寫意畫的本質(zhì),正是敢于超越客觀物象世界,表現(xiàn)人的精神和宇宙之情,是一種生命的自覺。大寫意畫重精神,這種精神既是畫家個人的個性,也是與天地精神相往來的大自由和大解放。由于他歷經(jīng)坎坷人生,加上天資過人,令他具備獨特的藝術(shù)氣質(zhì)。 第14課 寫意寫意畫分小寫意和大寫意畫,大寫意突出一個大字,不是指大筆大紙,才量上的大永遠(yuǎn)只是相對而言的,而是貴在精神境界大,筆墨氣魄大。待全部完成后,如果仍感到畫面色彩厚度或深度不夠,可在畫背面用淡墨水或色重染一至數(shù)次。底色染好后可正式上色。 工筆畫法出現(xiàn)較早,遠(yuǎn)在魏晉時期就被畫家采用,并成為主要的或唯一的表現(xiàn)技法。第五單元 繪畫藝術(shù)第13課 工筆工筆是我國傳統(tǒng)繪畫藝術(shù)中一朵奇葩,向來以細(xì)膩和豐富著稱。與之相對應(yīng)的是寫意。 工筆作為一種繪畫技法,一般是在經(jīng)礬水加工過的熟宣紙或熟絹上,用工細(xì)流暢的墨線勾勒出所畫物象的輪廓,也稱白描稿,然后用淡墨或色筆染出物象的陰陽向背,在此基礎(chǔ)上染一層底色,一般是石綠用赭石作底色,石青用花青作底色,等等。因在暈染設(shè)色過程中覆蓋了部分輪廓線,因此,待最后一次色著完后,要視所繪物象的不同,用墨或色依原輪廓線重勾一遍,這樣可使線與色融為一體。除卷軸畫外,工筆畫法在古代壁畫中也大量使用。歷代畫家中,最能充分發(fā)揮寫意精神的代表人物是徐渭。 大寫意畫注重心靈感悟的抒發(fā),不著重物理表象的真實再現(xiàn)。有我與無我的統(tǒng)一才是大寫意畫的境界。所謂“清水出芙蓉,天然去雕飾”,這是多么高的藝術(shù)境界啊! 大寫意畫以草書入畫,體現(xiàn)了中國人獨特的造型觀和境界觀。 第15課壁畫秦漢時期的壁畫 中國壁畫歷史悠久,已知現(xiàn)存時代最早的壁畫實物是秦代首都咸陽宮殿遺址發(fā)現(xiàn)的壁畫殘片,但是中國壁畫絕非始于秦代,據(jù)古代文獻(xiàn)記載,早在先秦時期就已經(jīng)有壁畫了,只是沒有保存下來,所以我們今天談中國壁畫只能從秦代開始。只是這些殿堂壁畫幾乎都隨著古建筑的倒塌而毀滅了。這是中國藝術(shù)總的來看,漢代壁畫的風(fēng)格特點是:氣韻生動,奔放有力,樸實渾厚,簡樸大方?,F(xiàn)存中國最早的版畫,有款刻年月的,是舉世聞名的咸通本《金剛般若波羅密經(jīng)》卷首圖,根據(jù)題記,作于公元868年。內(nèi)容題材以宗教經(jīng)卷為主。其他題材的版畫,如科技知識與文藝門類的書籍、圖冊等也有大量的雕印作品。元代的「平話」刻本是中國連環(huán)版畫的前身。 通過巧妙構(gòu)圖,以豐滿密集和蕭疏簡淡等不同風(fēng)格來襯托表現(xiàn)主題。 教學(xué)重點:理解詩句意思,想象詩中描繪的美景。 二、寫——整體感知 三、品——還原詩情 (一)、出示:自學(xué)要求: 看看圖畫,讀讀全詩。這首詩學(xué)完了嗎?還有什么問題呢? 引出:詩的題目是“觀書有感”,為什么詩中卻沒有提到讀書?它和讀書有著怎樣的聯(lián)系呢?也就是說詩人看到方塘,為什么聯(lián)想到讀書呢? 池水清澈讀書 源源不斷的活水流進不斷地讀書使人__________ 交流,指答。望著夕陽西下,牽動了作者廣闊無邊的離愁別恨,這離別之愁,不僅是離別家眷,更是離別朝廷。 后兩句抒情。 這首詩寫作者辭官離京,遠(yuǎn)去天涯的無邊愁思,表達(dá)了詩人政治理想至死不變的執(zhí)著態(tài)度。 (2)課后自讀下面這首詩: 浣溪沙 教學(xué)目標(biāo) 在誦讀吟詠中感受本詞的語言特色。所蘊含的深邃內(nèi)涵。 學(xué)生交流自己積累的古詩詞。 教師范讀,引導(dǎo)學(xué)生在反復(fù)的誦讀中感受詞中所表現(xiàn)出的感慨抒懷之情。 完成作業(yè)。關(guān)于琴是什么樣的,琴聲又如何,作者是只字未提,而是分別以兩句詩組成一聯(lián),每聯(lián)先設(shè)一個假定的前提,然后再提出疑問,而這種疑問又是以問句的形式進行否定,否定中又暗含了肯定的意思:如果說,悠揚的琴聲來自于琴本身,那琴放在琴盒子里,為什么發(fā)不出聲音,言下之意,光有琴,婉轉(zhuǎn)的琴聲是不會自然發(fā)出來的;如果說,優(yōu)美的琴聲是來自于彈琴的手指,那人們?yōu)槭裁床粡氖种干闲蕾p美妙的音樂,也就是說,再高明的琴師,沒有琴,靈巧的手指是奏不出樂章的 秋日偶成 秋日偶成 程顥 閑來無事不從容,睡覺東窗日已紅; 萬物靜觀皆自得,四時佳興與人同。 (3)靜觀:仔細(xì)觀察。 [譯文] 心情閑靜安適,做什么事情都不慌不忙的。只要能夠富貴而不驕奢淫逸,貧賤而能保持快樂,這樣的男子漢就是英雄豪杰了。 反躬自問,自我感覺是個活的快樂的人,盡管
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