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六年級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)課教案-全文預(yù)覽

  

【正文】 :我們每個(gè)人都獲得過(guò)別人的幫助和支持,應(yīng)該時(shí)刻感謝這些幫助你的人。3通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何做人。然而,孩子對(duì)于父母的付出并沒(méi)有意識(shí)到,反而形成了以自我為中心、不尊重父母的現(xiàn)象。七、教師講話同學(xué)們,你對(duì)他人有禮貌、尊重他人、待人真誠(chéng),就會(huì)得到同樣的回報(bào)。走姿禮儀:無(wú)論是日常生活中還是社交場(chǎng)合,走路往往是最引人注目的形體語(yǔ)言,也是最能表現(xiàn)一個(gè)人的風(fēng)度和活力。二、介紹文明禮儀知識(shí):坐姿禮儀:優(yōu)雅的坐姿傳遞著自信、友好、熱情的信息,同時(shí)也顯示出高雅莊重的良好風(fēng)范。同學(xué)們應(yīng)該保持天生的自然美和質(zhì)樸美。教育目的:,了解文明禮儀都包括哪些方面:(1)語(yǔ)言上講文明?。?)行為上講規(guī)范(3)生活中講衛(wèi)生(4)活動(dòng)中講參與?。?)集體中講團(tuán)結(jié)(6)待人上講禮貌?。?)處事上講謙讓?zhuān)?)時(shí)時(shí)處處講安全“守則”和“規(guī)范”,養(yǎng)成一個(gè)合格小學(xué)生的文明習(xí)慣以實(shí)際行動(dòng)繼承中華民族的文明禮儀傳統(tǒng)。(討論回答)方法:首先要暗示自己,要鎮(zhèn)定,不要驚慌,盡量讓自己坐下來(lái),向周?chē)饲笾#河鲆?jiàn)被偷被搶?zhuān)銘?yīng)該怎么辦?(討論回答)方法:分事前和事后兩種情況。如果火勢(shì)不大,要學(xué)會(huì)一起用消防設(shè)施滅火,但是一定要注意自身安全。而且有蔓延的趨勢(shì)。安全第一,自己的生命健康總歸是第一位的,在遇到一些緊急情況的時(shí)候我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。,誰(shuí)軍歌唱的多,誰(shuí)軍歌唱的棒,并結(jié)合活動(dòng)評(píng)出2——3名“優(yōu)秀小歌手”。,并結(jié)合活動(dòng)評(píng)出2——3名“軍事百事通”?;顒?dòng)形式:討論、交流、匯報(bào)。希望我們每個(gè)人都能做到:一發(fā)現(xiàn)有人吸毒,以現(xiàn)有毒品犯罪時(shí),立即舉報(bào);為了自己的健康,這了家人的幸福,為了社會(huì)的安定,請(qǐng)你遠(yuǎn)離毒品,珍愛(ài)生命。:當(dāng)有人向提供毒品時(shí),你會(huì)怎樣做?(學(xué)生發(fā)言。五、討論,交流體會(huì)。(3)給家人帶來(lái)無(wú)盡的折磨。(4)傳染性病及“艾滋?。ˋIDS)”。(結(jié)合圖片)問(wèn):毒品有那些危害呢?。這些毒品長(zhǎng)期吸食都會(huì)成癮,對(duì)人體產(chǎn)生危害,而且易感染疾病。活動(dòng)過(guò)程:一、出示題目。現(xiàn)在同學(xué)們受社會(huì)上一些不良思想的影響,有些同學(xué)變得比較虛假,不愿主動(dòng)與同學(xué)溝通,對(duì)別人的友善行為也持懷疑態(tài)度,從而同學(xué)們之間變得很陌生,真善美的東西少了,通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),同學(xué)們敞開(kāi)心扉,彼此交流,又喚回了人間最真摯的情感—友情,這是人們最美好的情感,讓我們帶上一顆真誠(chéng)的心,去尋找生命中永遠(yuǎn)的朋友! 關(guān)愛(ài)生命活動(dòng)目標(biāo):,使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識(shí)。主持人:朋友之間也常常出現(xiàn)矛盾,該如何處理呢?請(qǐng)大家以小組為單位,談一談自己與朋友之間發(fā)生矛盾的事,或是在交友時(shí)遇到了哪些問(wèn)題,大家共同討論,該如何解決?然后請(qǐng)各組選派代表進(jìn)行交流,尋找解決矛盾的方法與技巧。我們都應(yīng)留戀周?chē)娜撕褪?吸取別人優(yōu)點(diǎn),改掉自己的缺點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步?;顒?dòng)目標(biāo):通過(guò)這次班會(huì),增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,也使大家更多地發(fā)現(xiàn)彼此的優(yōu)點(diǎn),認(rèn)識(shí)到什么才是真正的朋友,用真誠(chéng)的心去對(duì)待朋友。A有一天,李強(qiáng)到公園去玩,看到墻上寫(xiě)著:“到此一游”的字樣。土地生長(zhǎng)萬(wàn)物,養(yǎng)育著億萬(wàn)人類(lèi),,人類(lèi)沒(méi)有善待地球,每年砍伐二百萬(wàn)公頃樹(shù)林,生態(tài)環(huán)境惡化?;顒?dòng)過(guò)程:出示圖片,同學(xué)們,這是我們生活的地方——地球,她是一個(gè)橢圓形的球體,上面有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原,里邊蘊(yùn)藏著煤炭、黃金、白銀等各種豐富的礦產(chǎn),表面上是一個(gè)生機(jī)勃勃的被綠色植物覆蓋著的球體。我們不僅向班里同學(xué)發(fā)出倡議,還要面向全校,面向家庭,社區(qū),乃至社會(huì)發(fā)出倡議。學(xué)生根據(jù)這些資料自由發(fā)言,說(shuō)說(shuō)想法。60年代,美國(guó)空軍的F104噴氣機(jī)在某城市上空試飛,每日八次,共飛了6個(gè)月,在強(qiáng)烈的轟鳴聲中,地面上一個(gè)農(nóng)場(chǎng)的1萬(wàn)只雞死了6000只。在養(yǎng)殖中心,小斯蒂文長(zhǎng)成了一個(gè)英俊的“小伙子”,可他沒(méi)有伙伴,他整天孤獨(dú)地望著遠(yuǎn)方,夜里發(fā)出絕望的哀號(hào)?;顒?dòng)過(guò)程:內(nèi)容簡(jiǎn)介:生活在大城市的一對(duì)姐弟倆在周日出去玩,途中經(jīng)過(guò)馬路聞到汽車(chē)的尾氣味兒感到惡心,街上烤羊肉串的不停地扇著火燒碳冒出的黑煙…看到這種種破壞環(huán)境的行為,姐弟倆與班里同學(xué)商量組建雛鷹環(huán)保小隊(duì),制止了兩起破壞環(huán)境的行為.,介紹環(huán)保知識(shí)(1)《小雪豹》小雪豹和他的媽媽幸福地生活在青藏高原的深山里。,新世紀(jì)的新接班人,大家打算以后怎樣的實(shí)際行動(dòng)來(lái)為我們的祖國(guó)做貢獻(xiàn)呢?各小組交流匯報(bào)。(3)你們看了以后心中有什么感受呢?《雞毛信》(1)看來(lái),同學(xué)們都非常愛(ài)國(guó),的確,當(dāng)時(shí)也涌現(xiàn)出了一批抗日小英雄,你們看,他們來(lái)了?;顒?dòng)過(guò)程:。今天,同學(xué)們用自己最喜歡的方式為祖國(guó)媽媽?xiě)c祝了她的59歲生日,表達(dá)了對(duì)祖國(guó)媽媽的無(wú)比熱愛(ài),還學(xué)到了很多關(guān)于國(guó)慶節(jié)的知識(shí),在平時(shí)我們要努力學(xué)習(xí),做個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的好孩子,這是對(duì)祖國(guó)媽媽最好的報(bào)答。(1)剛才我們知道了祖國(guó)媽媽的生日,還知道了過(guò)去人們是怎樣為她過(guò)生日的,今天,我們一起為祖國(guó)媽媽開(kāi)一個(gè)“生日慶祝會(huì)”,慶祝她的59歲生日。你知道人們是怎么慶祝國(guó)慶節(jié)的嗎?(2)學(xué)生根據(jù)搜集到的資料,結(jié)合自己觀察到的說(shuō)說(shuō)人們是怎樣慶祝國(guó)慶節(jié)的。師引導(dǎo)學(xué)生了解祖國(guó)的生日是10月1日,祖國(guó)的名字是中華人民共和國(guó),我們的祖國(guó)已經(jīng)有59歲了,慶祝祖國(guó)生日的日子就是國(guó)慶節(jié)。關(guān)于祖國(guó)媽媽的生日,你們知道些什么?(引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出自己已有經(jīng)驗(yàn)中的知識(shí),學(xué)生可能會(huì)說(shuō)出祖國(guó)的生日是國(guó)慶節(jié),是10月1日等一些簡(jiǎn)單的常識(shí),也有可能說(shuō)不出。),如街上布置的花壇,建筑物上或?qū)W校、單位門(mén)前慶國(guó)慶的標(biāo)語(yǔ)、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門(mén)廣場(chǎng)上的花壇等。活動(dòng)準(zhǔn)備:,如閱兵式、文藝演出等。活動(dòng)目標(biāo):、親身體驗(yàn)等方式,感受人們歡度國(guó)慶的喜悅心情。四、結(jié)尾。(3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。C行走時(shí)東張西望,邊走邊看書(shū)或做其他事情。 D不乘坐無(wú)牌、無(wú)證車(chē)。D養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。D叫家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)教訓(xùn)對(duì)方。答對(duì)就得一顆星。5.還有很多同學(xué)想說(shuō),那請(qǐng)你和同桌的同學(xué)說(shuō)一說(shuō)自己因?yàn)橐恍┎晃拿餍袨槎軅倪^(guò)程或看到別人受傷的情景,好嗎?1. 在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們注意安全,同學(xué)們可要留心觀察呀!2. 但并不是每個(gè)地方都有警示牌來(lái)提醒我們,在沒(méi)有警示牌的地方,我們更應(yīng)該細(xì)心觀察,加倍小心,盡量避免受傷。平時(shí)走路不奔跑,課間休息不罵人、不打鬧。每當(dāng)清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想。主持人:各位同學(xué):《校園安全》愛(ài)心主題會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。只有這樣,我們才能健康地成長(zhǎng)。請(qǐng)擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任來(lái),不是單活著就算了,還要活著熱烈而起勁。(3)哪種行為不對(duì)( ) A跳高,跳遠(yuǎn) B 攀越圍墻 滑樓梯 C 翻單杠 ,蕩秋千?!墩n外活動(dòng)》?;顒?dòng)形式:中隊(duì)會(huì)活動(dòng)準(zhǔn)備:課件、小品《課外活動(dòng)》消防知識(shí)問(wèn)答題活動(dòng)過(guò)程::當(dāng)一片綠葉悄然鉆出地面,當(dāng)呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭,這就是生命!生命是萬(wàn)綠叢中的絢麗花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。中國(guó)有句名言:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,時(shí)間是無(wú)價(jià)之寶,時(shí)間比金子還寶貴。今天的事情今天做,不拖到明天。(隊(duì)員們講故事) ?。?)我們?cè)鯓于A得更多的學(xué)習(xí)時(shí)間?(隊(duì)員們討論后發(fā)言)(5)讓我們一起來(lái)制定一份時(shí)間公約卡。節(jié)省時(shí)間等于延長(zhǎng)生命。看著大好的時(shí)光白白地流走,我是看在眼中,急在心頭。三、活動(dòng)流程 中隊(duì)長(zhǎng):全體集合?。▽W(xué)生分小隊(duì)站立)中隊(duì)長(zhǎng):各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。 凡事拖拉的危害,逐步養(yǎng)成學(xué)習(xí)、生活有計(jì)劃,做事雷厲風(fēng)行的好習(xí)慣。自覺(jué)以革命偉人、古人、優(yōu)秀少先隊(duì)員為榜樣,珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)。(佩帶中隊(duì)委標(biāo)志)中隊(duì)長(zhǎng)(佩帶大隊(duì)委標(biāo)志),小隊(duì)長(zhǎng)(佩帶小隊(duì)長(zhǎng)標(biāo)志),所有少先隊(duì)員均要佩帶紅領(lǐng)巾。可是,在我們同學(xué)中間,浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象卻很?chē)?yán)重。)  (2)隊(duì)員們都知道珍惜時(shí)間,可是你們知道,為什么要珍惜時(shí)間嗎?(討論) ?。ㄖ嘘?duì)輔導(dǎo)員:隊(duì)員們說(shuō)的非常好,時(shí)間就是生命,就是知識(shí)和力量,就是勝利和成功。有誰(shuí)愿意先說(shuō)?掌聲鼓勵(lì)一下。按時(shí)完成作業(yè)?! 。?)小結(jié)(通過(guò)這次隊(duì)會(huì)的討論,我想隊(duì)員們對(duì)時(shí)間的概念應(yīng)該有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)到生命的可貴性,珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)。因此我們應(yīng)該要珍愛(ài)生命、注意安全。 (1)下課了,不能干什么() A打球 B追趕打鬧 C跳繩(2) 哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門(mén) ( )A 皮球 B 三角尺 C利器D易燃物。(1)室內(nèi)裝修裝飾不宜采用什么材料(易燃,可燃材料)(2)電器線路破舊應(yīng)該怎么樣?(及時(shí)修理更換)(3)電路保險(xiǎn)絲燒斷,用銅錢(qián)代替對(duì)嗎?(不對(duì))(4)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎么辦?(趕快撥打119)(5)攜帶易燃物品乘公共汽車(chē)?(錯(cuò))(6)在任何情況下都要保持疏散道暢通(對(duì))(7)消防栓豎在路邊礙腳,埋在底下行嗎?(不行)(8)火災(zāi)襲來(lái)時(shí),應(yīng)該怎么樣做?(迅速疏散,逃生)(9)乘坐汽車(chē)時(shí),手和頭能往外伸嗎?(不能)(10)外出野炊,怎樣
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