【正文】 ，又將小雪豹拿到市場(chǎng)上賣(mài)。（1）小組合唱：《歌唱二小放牛郎》（2）課本?。骸缎∮⑿塾陙?lái)》（3）合唱：《歌唱祖國(guó)》：通過(guò)這次活動(dòng)同學(xué)們了解了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史，更加激發(fā)了你們的愛(ài)國(guó)之情，我相信大家心中都有了打算，一定會(huì)從小認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來(lái)為建設(shè)祖國(guó)盡自己最大的努力。請(qǐng)欣賞小品《雞毛信》。同學(xué)們，大家好！“愛(ài)我家鄉(xiāng)，愛(ài)我中華”主題班會(huì)活動(dòng)正式開(kāi)始。 愛(ài)我中華活動(dòng)目標(biāo) ：通過(guò)本次主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，讓學(xué)生永遠(yuǎn)銘記歷史，珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活，激發(fā)學(xué)生報(bào)國(guó)之志。（2）學(xué)生討論：可以用什么形式為祖國(guó)媽媽?xiě)c祝生日？（3）學(xué)生根據(jù)自己的特長(zhǎng)愛(ài)好，以小組為單位準(zhǔn)備送給祖國(guó)媽媽的禮物。（3）教師播放人們慶祝國(guó)慶節(jié)的錄像及“五十”慶典錄像。（4）看祖國(guó)風(fēng)光錄像，了解祖國(guó)媽媽的樣子。教師在上課時(shí)注意關(guān)注學(xué)生的即時(shí)反應(yīng)，科學(xué)地進(jìn)行引導(dǎo)?！　　　　　　』顒?dòng)過(guò)程：師播放課件（伴隨著優(yōu)美的背景音樂(lè)，一個(gè)漂亮的大蛋糕出現(xiàn)在畫(huà)面上，紅紅的蠟燭燃燒著，象是在歡快的舞蹈……旁邊堆滿(mǎn)了各種各樣的生日禮物），引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)說(shuō)看到這個(gè)大蛋糕，想到了什么？（學(xué)生自由答：想到自己過(guò)生日，爸爸媽媽送自己生日禮物，同學(xué)們?yōu)樽约撼璧?。（開(kāi)國(guó)大典和十一慶典、“五十”國(guó)慶大閱兵的錄像）。（唱歌、跳舞、寫(xiě)詩(shī)、畫(huà)畫(huà)等）表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛(ài)。，安全是如此重要，只有在安全和文明這片沃土的培育下，幸福之花才會(huì)綻放在你的生命旅程中。（4）當(dāng)不慎摔倒時(shí)，身體盡量往前，保護(hù)自己的頭部。D為趕時(shí)間與機(jī)動(dòng)車(chē)輛搶行。（4）遇到別人打架時(shí)（）A上前圍觀，給自己認(rèn)識(shí)的人加油、幫忙。（3）乘車(chē)時(shí)較為安全的行為是（ ）A在道路中間攔車(chē)。（2）在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖牵?）A購(gòu)買(mǎi)包裝食品時(shí)，要查看有無(wú)生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位。（1）同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r，下列處理方法正確的是（）A原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師，讓老師處理。，我們班發(fā)生過(guò)嗎？A 用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。3．上下樓梯靠右走，樓梯擁擠等一下。當(dāng)我邁著輕快的步伐來(lái)到學(xué)校。二．關(guān)于校園安全（例舉一些文明和不文明的現(xiàn)象）。活動(dòng)目的：結(jié)合學(xué)校安全文明教育的主題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全文明教育，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，學(xué)習(xí)文明行為，同時(shí)在活動(dòng)過(guò)程中滲透感恩教育，感恩每一位關(guān)愛(ài)自己的人?？嚯y是一筆財(cái)富，要知道，只有實(shí)實(shí)在在的體驗(yàn)苦難，體驗(yàn)失敗，體驗(yàn)等待，人才能真正變的充實(shí)起來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。（4）上下樓怎樣行（ ）：A 靠右行 B靠左行 C 左右都可以。同學(xué)們，看了小品后你覺(jué)得他們做的對(duì)嗎？錯(cuò)在哪里？就是這一把玩具刀，戳傷了同學(xué)，落了個(gè)終身遺憾，真可惜！因此，在平時(shí)的課外活動(dòng)中，我們可得隨時(shí)注意安全了呀。 生命誠(chéng)可貴,人的生命只有一次。我們一定要珍惜時(shí)間， 做時(shí)間的主人。課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，不浪費(fèi)時(shí)間。（按時(shí)上學(xué)不遲到。但是，在我們的同學(xué)當(dāng)中，總還有一部分人，不知道時(shí)間的寶貴，總讓這分分秒秒從他們的身邊不經(jīng)意地流過(guò)。今天借這次隊(duì)會(huì)，和大家討論一些關(guān)于珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)話(huà)題，端正大家的思想，抓住分分秒秒，讓我們的學(xué)習(xí)生活變得充實(shí)起來(lái)。（各小隊(duì)分別報(bào)數(shù)）2．主題中隊(duì)會(huì)內(nèi)容（1）伴著《時(shí)間都去哪兒》的歌曲，中隊(duì)輔導(dǎo)員導(dǎo)入：（是呀，我們的時(shí)間都去哪兒了？大家都知道“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。二、儀式準(zhǔn)備 、少先隊(duì)隊(duì)旗一面《出旗曲》、《退旗曲》、《少先隊(duì)隊(duì)歌》的音樂(lè)。 惜光陰 勤學(xué)習(xí)一、活動(dòng)目標(biāo) ，懂得時(shí)間的珍貴，從而更加珍惜時(shí)間。 ，護(hù)旗手兩名?！? 時(shí)間如流水，一去不復(fù)返。來(lái)一齊讀一下我們這節(jié)課的目標(biāo)。你們可知道，一分鐘有多么寶貴呀?。　。?）在我們的周?chē)?，在?shū)本上，我們知道的，珍惜時(shí)間的古今中外的名人非常多，隊(duì)員們，不妨將你們知道的這些故事和大家交流一下。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極發(fā)言。）　　.（6）下面我們進(jìn)入最后一個(gè)環(huán)節(jié)：請(qǐng)把你們已經(jīng)制作好的關(guān)于珍惜時(shí)間、努力學(xué)習(xí)的卡片，送給你認(rèn)為需要鼓勵(lì)的隊(duì)員，或者是你的好友以共勉。） 　　 ，健康成長(zhǎng)活動(dòng)目的：使學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)。擁有健全的身心是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ),擁有健全的身心也是我們?nèi)松淖畲蟮男腋?。，我們究竟?yīng)該在哪些方面注意安全呢？下面我們做幾個(gè)選擇題。人生有限，要做的事還很多，不要再任憑生命去流逝和傷感了，把該屬于我們的生命好好活完吧?。航裉斓摹墩鋹?ài)生命，健康成長(zhǎng)》主題班會(huì)活動(dòng)開(kāi)展的比較成功，我們是21世紀(jì)的主人，是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望?；顒?dòng)準(zhǔn)備：安全知識(shí)，關(guān)于安全方面的事例。1．同學(xué)們，你們看，碧綠的大海里，魚(yú)兒在自由自在地遨游。我們知道新的一天開(kāi)始了。這是我們少先隊(duì)員要牢記的，因?yàn)槠狡桨舶沧钪匾?。B 在教室里互相追趕。B記恨在心，事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方。B餐具要衛(wèi)生，要有自己的專(zhuān)用餐具。B上車(chē)時(shí)爭(zhēng)先恐后。B不管他C去勸阻 D告訴老師（5）遇到火災(zāi)時(shí)，撥打（ ）A 110 B 119 C 120 D 121（6）在道路上行走時(shí)（ ）A和同學(xué)邊走邊打鬧。：（1）使用刀具時(shí)，互相比劃、打鬧。（5）用沙子或泥土打仗。希望我們將安全牢記心中，將文明常伴左右。，為自己是中國(guó)人而自豪。）（1）我們每個(gè)人都有自己的生日，我們的祖國(guó)媽媽也有自己的生日。）（2）播放開(kāi)國(guó)大典錄像，教師解說(shuō)：1949年10月1日，毛澤東爺爺在北京天安門(mén)城樓上莊嚴(yán)地宣布：中華人民共和國(guó)成立了！從那一天起，一個(gè)嶄新的中國(guó)誕生了，人民翻身做了主人，都過(guò)上了好日子，再也不用受壞人的欺負(fù)了。教師隨錄像進(jìn)行適當(dāng)解說(shuō)。（解說(shuō)：人們?yōu)榱藨c祝國(guó)慶節(jié)，在天安門(mén)前面設(shè)計(jì)了許多有精美圖案的花壇，在大門(mén)口掛上了國(guó)旗，人們還舉行了慶國(guó)慶文藝演出，海外同胞也在各地慶祝國(guó)慶節(jié)，向我們的祖國(guó)表示祝賀。如畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)詩(shī)、跳舞、唱歌、制作一件工藝品等?；顒?dòng)形式 ：了解歷史，談?wù)劯惺?。《南京大屠殺》片段。?）這些抗日英雄是我們心目中最偉大、最可愛(ài)的人，正因?yàn)橛辛怂麄?，我們中?guó)才能取得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利?！覀兊木G色家園活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)表演、講故事的形式，使學(xué)生意識(shí)到我們周?chē)沫h(huán)境正在逐漸被人為地破壞，在故事中清楚環(huán)境的危機(jī)帶給人類(lèi)，動(dòng)物植物的危害，在表演中增加學(xué)生的責(zé)任感，發(fā)出倡議，保護(hù)環(huán)境。一位叫斯蒂文的外國(guó)游客買(mǎi)下了他，將他送到北京瀕危動(dòng)物馴養(yǎng)繁殖中心。養(yǎng)殖中心再好也不是小雪豹的家呀！小雪豹真正的家是那美麗的青藏高原的深山里。露天育苗被大型自動(dòng)化溫室取代，溫室內(nèi)的溫度，濕度，光照，水，肥，二氧化碳量都由電子計(jì)算機(jī)自動(dòng)控制，就是工廠(chǎng)化育苗，能育出優(yōu)質(zhì)苗木，使造林率有保證。（2）建立雛鷹環(huán)保假日小隊(duì)。活動(dòng)形式：調(diào)查采訪(fǎng)、討論、匯報(bào)。（1）學(xué)生談?wù)勛约荷钪幸?jiàn)到的環(huán)境污染情況。（2）討論：面對(duì)地球的訴說(shuō)，大家有什么看法？教師小結(jié)：是啊，地球是我們的，她需要我們每人去關(guān)心她、愛(ài)護(hù)她。C有同學(xué)踐踏草坪，攀折樹(shù)木花朵。（1）舉行一次“環(huán)保知識(shí)”競(jìng)賽?；顒?dòng)準(zhǔn)備：，讓每一位同學(xué)把自己印象最深的一位同學(xué)描寫(xiě)一下，指出他(她)哪些地方使你對(duì)他(她)很欣賞，把他(她)的名字和這些特點(diǎn)寫(xiě)在一張紙上，交給班長(zhǎng)。而且，這種觀念也正在向我們學(xué)生中擴(kuò)展，我們馬上就要進(jìn)入初中，升學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)將更加激烈同學(xué)們之間的關(guān)系也或多或少地出現(xiàn)一些問(wèn)題，難道同學(xué)們之間真的不再需要真正的友誼了嗎?讓我們帶上一顆真誠(chéng)的心，去尋找生命中永遠(yuǎn)的朋友主題班會(huì)“我們需要朋友”現(xiàn)在開(kāi)始(背景音樂(lè)——臧天朔的《朋友》)：請(qǐng)大家回憶一下在咱班自己認(rèn)識(shí)的第一位同學(xué)是誰(shuí)?你們是怎樣認(rèn)識(shí)的?說(shuō)的第一句話(huà)是什么？：在班會(huì)前我們請(qǐng)每一位同學(xué)把你自己印象最深的一位同學(xué)描寫(xiě)一下，指出他(她)哪些地方使你對(duì)他(她)很欣賞，把他(她)的名字和特點(diǎn)寫(xiě)下來(lái)，我們發(fā)現(xiàn)從同學(xué)中來(lái)的內(nèi)容極豐富，幾乎包括了班內(nèi)所有同學(xué)的名字，有班內(nèi)的活躍分子；也有平時(shí)很少講話(huà)很安靜的同學(xué)，因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，我們從中挑選10個(gè)，請(qǐng)同學(xué)們猜一猜他是誰(shuí)(主持讀完一個(gè)；同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后猜這位被描述的同學(xué)是誰(shuí)，班會(huì)氣氛異?；钴S)。由于大家都不太熟悉，B所謂的“朋友”也只不過(guò)是“玩伴”，這時(shí)候沒(méi)有人來(lái)幫助B，正在這時(shí)，A走到 B身邊，扶起他，用自己的手絹幫 B 擦干血漬，扶他去醫(yī)務(wù)室，兩個(gè)相視而笑，從此成了好朋友。做為新世紀(jì)的一代青年,雖然我們與偉人們所處的年代不同，但有一點(diǎn)是共同的，即朋友之間同樣需要真誠(chéng)純潔的友誼，互相幫助、互相勉勵(lì)、共同進(jìn)步?；顒?dòng)準(zhǔn)備：借助圖片、多媒體輔助教學(xué)。：同學(xué)們一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)毒品，那什么是毒品呢？毒品都有那些呢？誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)呢？（指名回答）：《中華人民共和國(guó)刑法》第357條規(guī)定：“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺（****）、嗎啡、大麻、可卡因以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。3．看了這些圖片，你有什么感