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六年級衛(wèi)生課教案-全文預(yù)覽

2024-11-16 05:08 上一頁面

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【正文】 動物,引起幼兒興趣。經(jīng)過觀看錄象,讓幼兒注重平時良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。如發(fā)現(xiàn)孩子已患齲齒,應(yīng)及早去醫(yī)院診治。要注意預(yù)防孩子得齲齒。如果用模式刷牙法,牙縫里的食物殘渣不易刷掉,反而可能把牙根部刷成三角形的缺損,誘發(fā)牙齦炎。要教給孩子正確的刷牙方法。一些家長只注意讓孩子早上刷牙,忽略了晚上刷牙。四、邊演邊教,學(xué)會刷牙小學(xué)生裝正處于生長發(fā)育時期,牙齒的好壞影響全身的健康和面部的發(fā)育,因此,為了自己孩子的健康,為了使自己的孩子有一副潔白、整齊的牙齒,父母必須注意孩子的牙齒保護。我們的牙齒避免不了要硬東西,如嗑瓜子、咬豆子、啃甘蔗等,不過一定要講究吃的方法。師:小朋友們知道了牙齒的作用,一定好保護好自己的牙齒,下面咱們來一起看幾張圖片,看看他們做的對不對好嗎?三、參與游戲,指導(dǎo)保護牙齒師:你們會保護牙齒嗎?今天老師帶來了幾位朋友,他們是怎么對待牙齒的呢?他們的做法對不對呢?現(xiàn)在每個小朋友請你們來診斷一下:(1)小男孩啃鉛筆圖:“你們看這位小朋友在做什么?你們覺得他這種做法對嗎?”(啃鉛筆、不對)“為什么呀?”(鉛筆里面有毒、咬鉛筆會造成牙位不正,牙齒就會變得不整齊不美觀了。誰的牙齒生過?。堪涯惝敃r的感受說給大家聽聽。 :“兄弟生來白又白,人人吃飯離不開。洗洗腳,洗洗腳,刷刷刷。二、感知不同物品對皮膚的刺激游戲一:過小路1.請幼兒說一說這條路是用什么鋪成的2.用不同方式通過報紙路,感知報紙路對皮膚的刺激游戲二:過小橋1.提出過橋注意事項(安全問題)2.用不同方式過小橋,感知觸覺板對皮膚的刺激游戲三:小寶寶講衛(wèi)生1.念兒歌用小刷子刷自己的手和腳,嘗試用語言說出自己的感受2.念兒歌用海綿擦自己的手和腳,嘗試用語言說出自己的感受三、歌表演:洗澡歌活動結(jié)束師生共同到戶外尋找不同質(zhì)地的小路,再次親身體驗游戲活動的快樂。請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。于你的成長,于你的成功,就會讓你插花上騰飛的翅膀。如果你是一個講禮貌的39。小手牽大手,帶動家庭和社會齊心共創(chuàng),構(gòu)成全民學(xué)禮儀、守秩序、齊保潔、傳愛心的良好氛圍。三、禮貌衛(wèi)生的良好習(xí)慣注重自身形象,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,自覺做到勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣服。相反,如果我們養(yǎng)成了禮貌的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就必須是良好的、有序的。為了凈化學(xué)校環(huán)境,創(chuàng)設(shè)育人氛圍,為了增強學(xué)生調(diào)控自我的本事,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì),為青少年的健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境。在本次活動中,也有不足之處,今后我會改進,做得更好的。小結(jié):我們的小手有很多細菌,要勤洗手才能做一個愛清潔,講衛(wèi)生的好孩子。(2)生病了該怎么辦?(找醫(yī)生看病,按時打針吃藥)(3)怎樣做一個愛干凈,講衛(wèi)生的好寶寶?小結(jié):只要講衛(wèi)生,愛清潔,肚子里就不會有蛔蟲,就能預(yù)防減少和疾病,身體才健康。出示圖片提問:(1)這位小朋友怎么啦?(2)他為什么捂著肚子?(鼓勵幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗猜測肚子的原因)談話活動。5. 培養(yǎng)幼兒的觀察力和動手操作能力?;顒幽繕耍?. 知道引起疾病的原因,懂得要講衛(wèi)生愛清潔,才能防止和減少疾病?!庇?:“早上我自己洗臉的。音樂視頻,電腦,電視機。第四篇:衛(wèi)生課教案衛(wèi)生課教案衛(wèi)生課教案1一、活動目標:幫助幼兒逐步養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔的良好習(xí)慣。需要特別提到的是,各期的患者,無論病情是否穩(wěn)定,均需要監(jiān)測CD4+ T 淋巴細胞計數(shù)和HIVRNA,以便及時開始抗病毒治療和抗病毒用藥調(diào)整。(5)快速檢測試驗:可采集全血或毛細血管的血液,一般1530分鐘可出結(jié)果。對于初篩陽性的患者,應(yīng)經(jīng)確證試驗確證。同時由于社會對感染者的歧視,也常常給感染者帶來沉重的精神壓力。⑥眼部:巨細胞病毒性及弓形蟲性視網(wǎng)膜炎。②中樞神經(jīng)系統(tǒng):隱球菌腦膜炎、結(jié)核性腦膜炎、弓形蟲腦病、各種病毒性腦膜腦炎。部分病人表現(xiàn)為神經(jīng)精神癥狀,如記憶力減退、精神淡漠、性格改變、頭痛、癲癇及癡呆等。此期的長短與感染病毒的數(shù)量、型別,感染途徑,機體免疫狀況等多種因素有關(guān)。80%左右HIV感染者感染后6周初篩試驗可檢出抗體,幾乎100%感染者12周后可檢出抗體,只有極少數(shù)患者在感染后3個月內(nèi)或6個月后才檢出。多數(shù)患者臨床癥狀輕微,持續(xù)13周后緩解。新課導(dǎo)入:我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過艾滋病的集幾種傳播方式,在這幾種方式中,性傳染是最主要的方式,但是我們也知道艾滋病的潛伏時間很長,我們要怎么知道一個人是不是有艾滋病了呢?今天我們就要講患上艾滋病后的分段和表現(xiàn)情況。在患病的不同階段人體的狀況如何。[板書設(shè)計]體育課衛(wèi)生一、環(huán)境衛(wèi)生二、個人衛(wèi)生三、運動生理衛(wèi)生四、體育課的合理組織預(yù)防艾滋病教學(xué)目標:通過學(xué)習(xí),了解艾滋病感染的各個時期以及其特點。體育課的合理組織:體育課的運動量必須適合學(xué)生的性別、年齡、健康和體力,運動量決定于課程的強度、密度和時間三個因素綜合情況。(6)課程完畢要做整理活動,促進機體各部分機能狀態(tài)的恢復(fù)。(2)嚴禁穿皮鞋、涼鞋,防止傷害他人和損傷自己。教學(xué)重難點: 體育課的衛(wèi)生要求。沒有痰盂時,應(yīng)將痰暫時吐在手紙或手絹里,然后再將手紙扔在垃圾箱,將手絹洗干凈,用開水燙一下晾干再用。健康人的痰中同樣帶有很多細菌,隨地吐痰同樣有害。提問學(xué)生是否有過隨地吐痰的行為?隨地吐痰好不好?有了痰怎么辦?二、授新課:利用掛圖講解:痰是人呼吸道里產(chǎn)生的分泌物,它是粘液、細菌、灰塵和壞死細胞的混合物。效果考察:同學(xué)們平常都是怎么做的?通過學(xué)習(xí),知道以后該怎么做嗎?[板書設(shè)計]預(yù)防脊柱異常彎曲正常生理彎曲和異常彎曲脊柱側(cè)彎檢查方法異常彎曲形成的原因危害預(yù)防不隨地吐痰教學(xué)目的:使學(xué)生懂得隨地吐痰的危害,培養(yǎng)不隨地吐痰的良好衛(wèi)生習(xí)慣。脊柱異常彎曲形成的原因:(1)缺乏身體全面鍛煉(2)課桌椅尺寸不適和,長期讀書寫字姿勢不正確(3)書包過重背法不正確,經(jīng)常單側(cè)背書包,習(xí)慣用某一側(cè)負重,用手提物脊柱異常彎曲的危害:影響人體姿態(tài),妨礙內(nèi)臟器官的正常發(fā)育及功能,工作時容易疲勞,體力下降成為從事某些專業(yè)的受限條件。從側(cè)面看,有頸、胸、腰、骶4個彎曲:頸、腰前凸,胸、骶后凸。希望同學(xué)們自覺養(yǎng)成良好的飲食、衛(wèi)生習(xí)慣,樹立正確的健康意識,茁壯成長。對照今天學(xué)到的知識,你的飲食結(jié)構(gòu)和飲食習(xí)慣需要做怎樣的調(diào)整?(請學(xué)生回答):讓學(xué)生出謀劃策。因此,生活中既要注意飲食多樣化,又要講究烹任技術(shù),盡量避免過度蒸煮食物。而餐后飲用濃茶,則因鐵與茶中的躁酸結(jié)合生成沉淀,影響鐵的吸收。(2)具體預(yù)防措施,可以讓學(xué)生先交流總結(jié)再回答。還影響生長發(fā)育。缺鐵性貧血是體內(nèi)貯存鐵缺乏,影響血紅白合成所引起的貧血。3教師:飲食習(xí)慣對我們?nèi)梭w的身體健康影響非常大。3)杠桿秤使用前均需校正,對砝碼重量應(yīng)校對,避免差錯。2.體重測量;(1)使用儀器:為扛桿秤。教學(xué)難點:測量身高、體重、脈搏的意義。要定期舊上檢查視力,如有發(fā)現(xiàn)視力下降,就要重新配戴。3.患了近視眼一定要到醫(yī)院驗光檢查,配戴一副合格眼鏡。(3)不要躺著、坐車、走路看書。(3)生活與學(xué)習(xí)制度不健全。教學(xué)難點:為什么說患了近視的同學(xué),一定要到醫(yī)院驗光檢查,配戴一幅合格的眼鏡。(5)小結(jié):注意飲水1衛(wèi)生,有利人體健康。為了身體健康,我們應(yīng)當不喝生水。第二課時一、復(fù)習(xí)舊知二、學(xué)習(xí)新課:討論:城鎮(zhèn)居民用的自來水是否干凈、是否能直接喝。請看:(電視錄象播放自然水域里的水)分布在江河、湖、塘的水和地下的泉水、井水都能供我們生產(chǎn)、生活使用,我們把這些水都稱為淡水。教師講述:水是人身體中很重要的一部分。二、課前準備:教師準備:自然水域里水分布的掛圖或電視錄象片、被污染的水域圖片、顯微鏡。怎樣預(yù)防齲齒?(1)讓我們聽聽醫(yī)生是怎么說的吧!(2)討論,聽了醫(yī)生的話,你知道齲齒是怎樣發(fā)生的?(3)交流教師小結(jié)預(yù)防齲齒的方法。預(yù)防腮腺炎的方法全課小結(jié)。得了腮腺炎很痛苦,不僅腮部腫脹不能吃東西,而且會引起頭痛、耳底疼痛等。二、課前準備:教師準備各種醫(yī)生用的聽癥器等物。對沒有炸響的鞭炮,不要急于去觀看。哪位同學(xué)也來講講你聽到的類似事情?聽了老師和同學(xué)的介紹,你有什么想法呢?師拿出一個摔炮:這摔炮也是個壞東西,別看它現(xiàn)在不響,可一摔它就響,一擠它就炸。二、學(xué)習(xí)新課認識煙花炮竹的內(nèi)部構(gòu)造齊讀課文前四句,提問:為什么說它的脾氣暴躁?出示投影片——炮竹剖面圖,了解炮竹內(nèi)部構(gòu)造,理解課文內(nèi)容。教育學(xué)生懂得安全的重要意義。冬季鍛煉當身上有微汗時要注意防寒,千萬不能亂脫衣服。臉紅、出汗又能通過汗液帶出體內(nèi)多余的廢物,寒風(fēng)吹在臉上極其裸露在外的皮膚上,又鍛煉了皮膚的御寒能力……總之,冬季進行體育鍛煉好處是十分明顯的。第二課時一、復(fù)習(xí)舊知: 冬季怎樣克服寒冷?二、學(xué)習(xí)新課:現(xiàn)在你們感覺冷嗎?學(xué)生談感受。二、學(xué)習(xí)新課:認識冬季鍛煉好處多。你們看,小明向我們走來了。培養(yǎng)學(xué)生不怕冷、不怕苦的精神,教育學(xué)生堅持參加冬季鍛煉,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。板書 7預(yù)防蛔蟲病蛔蟲:寄生在動物體內(nèi)的寄生蟲 蛔蟲?。河绊懡】?,影響發(fā)育 反饋檢測你是怎樣預(yù)防蛔蟲病的?說一說你的做法。蛔蟲卵在小腸里孵化成幼蟲后,進入人體血管內(nèi)長大后又進入小腸吸食營養(yǎng)。這些都會嚴重危害人體的健康。小腸是人體吸收營養(yǎng)的地方,蛔蟲在小腸里跟人搶食營養(yǎng),這樣,人體得不到足夠多的營養(yǎng),就會面黃肌瘦。教學(xué)時間 兩課時 第一課時一、導(dǎo)入新課談話:有個小朋友,一日三餐都吃得不少,可就是面黃肌瘦,還時常喊肚子痛,你知道這是怎么回事嗎?講述:蛔蟲是一種常見的寄生蟲。教學(xué)重點學(xué)生了解蛔蟲病的一般癥狀,以及蛔蟲引起的各種疾病,知道蛔 蟲對人體健康的危害。教育學(xué)生講究日常衛(wèi)生,懂得預(yù)防蛔蟲病。教具(課前準備)掛圖、蛔蟲的標本。(1)談話:你有沒有得過蛔蟲???得了蛔蟲病有什么不適嗎?(2)講述:(出示掛圖或投影片)蛔蟲在人體內(nèi)主要生活在小腸里面。鉆到膽道里,人就會得膽道蛔蟲?。汇@破腸子,人就會得腹膜炎;大量的蛔蟲聚集在腸子里,會產(chǎn)生腸梗阻。我們吃了這些帶有蛔蟲卵的東西,就會把蛔蟲卵帶進人體,進入小腸。(5)小結(jié):蛔蟲病的危害很大,但只要我們注意飲食衛(wèi)生,就能預(yù)防蛔蟲病。冬季鍛煉好一、教學(xué)目標:使學(xué)生懂得冬季鍛煉的好處。三、教學(xué)時間: 兩課時 第一課時一、導(dǎo)入新課:講述:冬天到了,雪花飛舞,河流凍結(jié),許多小動物都鉆到洞里睡大覺去了。交流。像踢毽、跳繩、跑步、踢球等等,不僅可以使身體暖和,更主要的是鍛煉了身體,增強了我們抵御寒風(fēng)的能力,所以說,冬季要積極參加體育鍛煉,冬季鍛煉身體好。當我們運動時,由于血液流動加快,因而使我們我們的心跳也加快,又因我們心跳速度的加快,使我們的呼吸加深家快,這使我們更多地排出體內(nèi)的廢氣。鍛煉還必須循序漸進,注意力所能及,不殘疾盲目的和自己力所不能及的運動。教育學(xué)生能從我做起,積極響應(yīng)政府的“禁放”號令,并能勸阻和制止別人的不良行為。今天這節(jié)課,我們就來討論要不要放煙花炮竹的問題。一、學(xué)習(xí)新課: 揭示煙花炮竹的危害性教師講述“天地響炸傷小朋友眼睛的故事。二、了解一些安全常識 選擇一些合適的場地,選擇一些合適的點放物最好不要用手抓,應(yīng)放在地上,點著導(dǎo)活索后跑開。教育學(xué)生消除恐懼心理,認識到腮腺炎并不可怕,要增強預(yù)防措施,達到防病的作用。學(xué)習(xí)新課了解腮腺炎極其傳播途徑腮腺炎是由病毒引起的急性傳染病。腮腺炎是怎樣傳播的呢?腮腺炎病人——飛沫在空中飄蕩——健康人吸入在腮腺病人的家里——健康人去探視———吸入空氣—患病討論:我們班里有人得了腮腺炎,我們該怎么辦?小結(jié):腮腺炎是一種傳染性很強的疾病,如果一個同學(xué)得了此病,其它同學(xué)極易被傳染。二、教學(xué)過程: 導(dǎo)入新課(小品表演)看了小品,知道小品中的小女孩得了什么病嗎? 學(xué)習(xí)新課認識齲齒,了解齲齒形成的原因師講述:齲齒俗稱“蟲牙”,其實并不是被蟲蛀壞了牙,而是由于不注意口腔衛(wèi)生,讓食物殘渣在牙縫中發(fā)酵,產(chǎn)生的酸性物質(zhì)腐蝕了牙齒,形成了空洞,使齒齦腫脹引發(fā)的疼痛。讓學(xué)生了解水是生命之寶,每天不能少。這時,有人喊:水來了!“是呀,這時候有水喝多好?。⊥瑢W(xué)們,你們有過這樣的感受嗎?學(xué)生談體會和感受。二、學(xué)習(xí)新課: 不喝生水:談話:水對我們很重要,水在自然間里分布得非常廣泛。城鎮(zhèn)居民用的自來水是否干凈、是否能直接喝呢?下節(jié)課再討論。小結(jié):生水里面有細菌,喝了生水會生病,如痢疾、肝炎、傷寒等等。(4)講述劇烈運動后為什么不能立即飲水的道理。教學(xué)重點:造成近視的主要原因,如何預(yù)防。(2)在閱讀或?qū)懽謺r不注意光線的強弱。(2)看書寫字持續(xù)時間不要過長,應(yīng)1小時休息15分鐘。(6)堅持認真做好眼保健操。(3)配戴眼鏡后,仍然要注意用眼衛(wèi)生,防止加深。教育學(xué)生經(jīng)常測量身高、體重、脈搏,關(guān)心自己的生長發(fā)育狀況 教學(xué)重點測量身
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