【正文】 （2）要關(guān)心自己的眼睛，每一個(gè)月檢查一次視力，發(fā)現(xiàn)減退，及時(shí)矯治。（1）閱讀和寫(xiě)字的姿勢(shì)不正確。脈搏測(cè)量：（1）使用的儀器：脈搏測(cè)量器（2）測(cè)量方法：測(cè)量的部位在一手腕上撓動(dòng)脈的位置 注意事項(xiàng)；1）測(cè)量體重前受試者不得進(jìn)行體育活動(dòng)和體力勞動(dòng)。向同學(xué)介紹照片上或圖畫(huà)上的家人。教學(xué)過(guò)程：一、想一想。報(bào)紙、鋼筆、小刀、扇子、球四人小組討論，老師適時(shí)引導(dǎo)。家庭小幫手教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)本課的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的家庭觀念，加強(qiáng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。愛(ài)清潔、講衛(wèi)生，不僅能預(yù)防疾病，有益健康，還是文明的行為呢！，你想說(shuō)什么呢？四、明道理，改正錯(cuò)誤小狗皮皮通過(guò)剛才的學(xué)習(xí)和小山羊的提醒，他知道大家為什么都躲著他？不愿意和他玩了。只有愛(ài)清潔、講衛(wèi)生的小朋友才會(huì)受到大家的歡迎。（4）.教室墻壁保持潔白，陰雨天開(kāi)燈看書(shū)學(xué)習(xí)。引導(dǎo)幼兒注意洗澡時(shí)要保護(hù)好眼睛、耳朵、嘴巴不讓臟水進(jìn)入。教師總結(jié)：污染空氣、傳染疾病、火災(zāi)隱患、污染水體、占地過(guò)多老師：我們都希望生活在干凈整潔的環(huán)境中，為了使環(huán)境更加干凈整潔，我們能做些什么呢？下面我們就拿出一張紙來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)，然后舉手回答學(xué)生回答。（1）誰(shuí)知道自己為什么要注意看電視時(shí)的用眼衛(wèi)生？（2） 通過(guò)觀察圖片及視頻了解怎樣注意看電視時(shí)的用眼衛(wèi)生。xx：你看他們拿的是不是那個(gè)花園的花。多少年來(lái)，地球雖然經(jīng)受了各種磨難，可從來(lái)沒(méi)遇到過(guò)今天這樣的危機(jī)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：小狗、小老鼠吃香蕉的幻燈制作；幼兒在園吃糖、擦嘴、吃飯時(shí)的錄象。刷牙時(shí)，將牙刷手端橫放于牙面上，把刷手順羊牙齦稍壓一下，然后轉(zhuǎn)動(dòng)牙刷柄，上下反復(fù)進(jìn)行刷牙，時(shí)間約三分鐘。小朋友，你知道了嗎？以后，你千萬(wàn)不能再用牙咬硬東西了？現(xiàn)在他的牙齒很可能已經(jīng)受到了傷害，不過(guò)下次一定要注意。換只手，洗一洗，刷刷刷。重者則對(duì)你產(chǎn)生不滿，甚至發(fā)生沖突，發(fā)生意外。以告別思想垃圾、語(yǔ)言垃圾、行動(dòng)垃圾為主旨，運(yùn)用倡議、宣傳、承諾、行動(dòng)等多種形式，營(yíng)造有利于學(xué)生自身健康成長(zhǎng)的氛圍；使學(xué)生在自覺(jué)參與中受到潛移默化的影響，養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。活動(dòng)過(guò)程：設(shè)入情景，導(dǎo)入活動(dòng)。二 、活動(dòng)準(zhǔn)備：將幼兒洗過(guò)手的水和干凈的自來(lái)水分別盛在兩只瓶子里，讓幼兒觀察兩瓶水的不同。二、診斷鑒別HIV感染的輔助檢查（1）HIV抗體初篩試驗(yàn)（ELISA）：敏感性高，可有假陽(yáng)性出現(xiàn)。病人CD4+ T淋巴細(xì)胞計(jì)數(shù)明顯下降，多 HIV相關(guān)癥狀：主要表現(xiàn)為持續(xù)一個(gè)月以上的發(fā)熱、盜汗、腹瀉；體重減輕10%以上。教學(xué)安排：（一課時(shí)）教學(xué)內(nèi)容：艾滋病的感染階段以及各個(gè)階段的表現(xiàn)。（5）專心聽(tīng)取教師的講解、示范，體會(huì)教師講解動(dòng)作要領(lǐng)，能在活動(dòng)中逐步掌握運(yùn)動(dòng)技能和技巧。痰液除傳播肺結(jié)核外，流感、白喉、猩紅熱、流腦等很多傳染病都是通過(guò)這種途徑傳播的。教學(xué)過(guò)程：導(dǎo)入，脊柱在哪？有什么作用？通過(guò)掛圖講解脊柱的形態(tài)和正常生理彎曲：脊柱是人體軀干的支柱，上連顱骨，下接骨盆，分頸胸、腰、骶4個(gè)部分，由33塊椎骨及椎間盤連接而成。如餐后適當(dāng)吃些水果，水果中含有豐富的維生素c和果酸，能促進(jìn)鐵的吸收。教具（課前準(zhǔn)備）： 教學(xué)掛圖 教學(xué)方法： 談話法、講解法 課時(shí)：1 課時(shí) 教學(xué)過(guò)程一、談話引入：孩子們，你們平時(shí)喜歡吃哪些食物?不喜歡吃哪些食物?有沒(méi)有吃零食的習(xí)慣? 。（3）配戴眼鏡后，仍然要注意用眼衛(wèi)生，防止加深。教學(xué)重點(diǎn)：造成近視的主要原因，如何預(yù)防。二、學(xué)習(xí)新課： 不喝生水：談話：水對(duì)我們很重要，水在自然間里分布得非常廣泛。腮腺炎是怎樣傳播的呢？腮腺炎病人——飛沫在空中飄蕩——健康人吸入在腮腺病人的家里——健康人去探視———吸入空氣—患病討論：我們班里有人得了腮腺炎，我們?cè)撛趺崔k？小結(jié)：腮腺炎是一種傳染性很強(qiáng)的疾病，如果一個(gè)同學(xué)得了此病，其它同學(xué)極易被傳染。一、學(xué)習(xí)新課： 揭示煙花炮竹的危害性教師講述“天地響炸傷小朋友眼睛的故事。當(dāng)我們運(yùn)動(dòng)時(shí)，由于血液流動(dòng)加快，因而使我們我們的心跳也加快，又因我們心跳速度的加快，使我們的呼吸加深家快，這使我們更多地排出體內(nèi)的廢氣。冬季鍛煉好一、教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生懂得冬季鍛煉的好處。（1）談話：你有沒(méi)有得過(guò)蛔蟲(chóng)?。康昧嘶紫x(chóng)病有什么不適嗎？（2）講述：（出示掛圖或投影片）蛔蟲(chóng)在人體內(nèi)主要生活在小腸里面。教學(xué)時(shí)間 兩課時(shí) 第一課時(shí)一、導(dǎo)入新課談話：有個(gè)小朋友，一日三餐都吃得不少，可就是面黃肌瘦，還時(shí)常喊肚子痛，你知道這是怎么回事嗎？講述：蛔蟲(chóng)是一種常見(jiàn)的寄生蟲(chóng)。板書(shū) 7預(yù)防蛔蟲(chóng)病蛔蟲(chóng)：寄生在動(dòng)物體內(nèi)的寄生蟲(chóng) 蛔蟲(chóng)病：影響健康，影響發(fā)育 反饋檢測(cè)你是怎樣預(yù)防蛔蟲(chóng)病的？說(shuō)一說(shuō)你的做法。第二課時(shí)一、復(fù)習(xí)舊知： 冬季怎樣克服寒冷？二、學(xué)習(xí)新課：現(xiàn)在你們感覺(jué)冷嗎？學(xué)生談感受。二、學(xué)習(xí)新課認(rèn)識(shí)煙花炮竹的內(nèi)部構(gòu)造齊讀課文前四句，提問(wèn)：為什么說(shuō)它的脾氣暴躁？出示投影片——炮竹剖面圖，了解炮竹內(nèi)部構(gòu)造，理解課文內(nèi)容。得了腮腺炎很痛苦，不僅腮部腫脹不能吃東西，而且會(huì)引起頭痛、耳底疼痛等。教師講述：水是人身體中很重要的一部分。（5）小結(jié)：注意飲水1衛(wèi)生，有利人體健康。3．患了近視眼一定要到醫(yī)院驗(yàn)光檢查，配戴一副合格眼鏡。3）杠桿秤使用前均需校正，對(duì)砝碼重量應(yīng)校對(duì)，避免差錯(cuò)。(2)具體預(yù)防措施，可以讓學(xué)生先交流總結(jié)再回答。希望同學(xué)們自覺(jué)養(yǎng)成良好的飲食、衛(wèi)生習(xí)慣，樹(shù)立正確的健康意識(shí)，茁壯成長(zhǎng)。提問(wèn)學(xué)生是否有過(guò)隨地吐痰的行為？隨地吐痰好不好？有了痰怎么辦？二、授新課：利用掛圖講解：痰是人呼吸道里產(chǎn)生的分泌物，它是粘液、細(xì)菌、灰塵和壞死細(xì)胞的混合物。（2）嚴(yán)禁穿皮鞋、涼鞋，防止傷害他人和損傷自己。在患病的不同階段人體的狀況如何。此期的長(zhǎng)短與感染病毒的數(shù)量、型別，感染途徑，機(jī)體免疫狀況等多種因素有關(guān)。同時(shí)由于社會(huì)對(duì)感染者的歧視，也常常給感染者帶來(lái)沉重的精神壓力。第四篇：衛(wèi)生課教案衛(wèi)生課教案衛(wèi)生課教案1一、活動(dòng)目標(biāo)：幫助幼兒逐步養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛(ài)清潔的良好習(xí)慣。5. 培養(yǎng)幼兒的觀察力和動(dòng)手操作能力。在本次活動(dòng)中，也有不足之處，今后我會(huì)改進(jìn)，做得更好的。小手牽大手，帶動(dòng)家庭和社會(huì)齊心共創(chuàng)，構(gòu)成全民學(xué)禮儀、守秩序、齊保潔、傳愛(ài)心的良好氛圍。二、感知不同物品對(duì)皮膚的刺激游戲一：過(guò)小路1．請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)這條路是用什么鋪成的2．用不同方式通過(guò)報(bào)紙路，感知報(bào)紙路對(duì)皮膚的刺激游戲二：過(guò)小橋1．提出過(guò)橋注意事項(xiàng)（安全問(wèn)題）2．用不同方式過(guò)小橋，感知觸覺(jué)板對(duì)皮膚的刺激游戲三：小寶寶講衛(wèi)生1．念兒歌用小刷子刷自己的手和腳，嘗試用語(yǔ)言說(shuō)出自己的感受2．念兒歌用海綿擦自己的手和腳，嘗試用語(yǔ)言說(shuō)出自己的感受三、歌表演：洗澡歌活動(dòng)結(jié)束師生共同到戶外尋找不同質(zhì)地的小路，再次親身體驗(yàn)游戲活動(dòng)的快樂(lè)。師：小朋友們知道了牙齒的作用，一定好保護(hù)好自己的牙齒，下面咱們來(lái)一起看幾張圖片，看看他們做的對(duì)不對(duì)好嗎？三、參與游戲，指導(dǎo)保護(hù)牙齒師：你們會(huì)保護(hù)牙齒嗎？今天老師帶來(lái)了幾位朋友，他們是怎么對(duì)待牙齒的呢？他們的做法對(duì)不對(duì)呢？現(xiàn)在每個(gè)小朋友請(qǐng)你們來(lái)診斷一下：（1）小男孩啃鉛筆圖：“你們看這位小朋友在做什么？你們覺(jué)得他這種做法對(duì)嗎？”（啃鉛筆、不對(duì)）“為什么呀？”（鉛筆里面有毒、咬鉛筆會(huì)造成牙位不正，牙齒就會(huì)變得不整齊不美觀了。要教給孩子正確的刷牙方法。經(jīng)過(guò)觀看錄象，讓幼兒注重平時(shí)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。與此同時(shí)，還要鼓動(dòng)大家保護(hù)我們?nèi)祟惖募覉@地球，能積極自覺(jué)地行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，讓我們生活的地球變得更加美麗。xx：去找他們。教學(xué)課時(shí)：1 課時(shí)教學(xué)過(guò)程：一、談話啟發(fā)，引入新課。課前通過(guò)百度互聯(lián)網(wǎng)搜索引擎收集垃圾與環(huán)境的相關(guān)文字與圖片資料。寶寶們隨喜唰唰音樂(lè)做律動(dòng)。（放松）播放音樂(lè)《日光海岸》（2）洗完澡我們抹點(diǎn)什么呢？抹上點(diǎn)寶寶潤(rùn)膚露，聞聞香嗎？教師聞一聞?dòng)變?，欣喜地告訴幼兒香極了。（3）.認(rèn)真做好眼保健操。第一課時(shí)教學(xué)過(guò)程：一、聽(tīng)故事，引出話題，喜歡聽(tīng)故事嗎？今天老師就給大家講一個(gè)好聽(tīng)的故事，請(qǐng)同學(xué)們坐端正，豎起耳朵認(rèn)真聽(tīng)吧。、講衛(wèi)生的小朋友，請(qǐng)大家評(píng)一評(píng)吧！，說(shuō)出具體事例。兒歌中的“我”是個(gè)怎樣的小朋友？說(shuō)說(shuō)你在學(xué)校，在家中能做些什么？這些事情你有沒(méi)有自己做，為什么？四、評(píng)一評(píng)。大家都很聰明，說(shuō)得也不錯(cuò)，我們?nèi)タ纯磿?shū)上是怎么說(shuō)的。你認(rèn)為圖上的小朋友做得好嗎？好在哪里？三、議一議。學(xué)唱歌，唱《可愛(ài)的家》。（2）測(cè)試方法：受試者赤足，立正姿勢(shì)站在身高坐高計(jì)的底板上（上肢自然下垂、足跟并攏，足尖分開(kāi)成60度）。教學(xué)重點(diǎn)：造成近視的主要原因，如何預(yù)防。（3）配戴眼鏡后，仍然要注意用眼衛(wèi)生，防止加深。做好它可以保護(hù)我們的身體不受病菌的侵害，可是想要有一個(gè)健康的身體還需要小朋友們注意飲食，尤其是吃好我們的早飯。（4）先天的因素。4）測(cè)量脈搏心情要保持平靜，身體要保持安靜狀態(tài)，課堂小結(jié)：師：大家經(jīng)常測(cè)量身高、體重、脈搏，關(guān)心自己的生長(zhǎng)發(fā)育和營(yíng)養(yǎng)狀況，如果發(fā)現(xiàn)自己與同齡人相差較大，應(yīng)該到醫(yī)院咨詢、診治，大家明白了這個(gè)道理嗎？生：明白了！反饋檢測(cè)：讓學(xué)生解釋什么叫脈搏？回答：測(cè)量身高、體重、脈搏有什么作用？判斷對(duì)錯(cuò)：（1）背書(shū)包測(cè)量體重（）（2）穿著鞋子或戴著帽子測(cè)量身體高（）（3）測(cè)量正常脈搏要在身體平靜時(shí)（）眼睛的功用教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)本課學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解眼睛的作用，保護(hù)好視力。在課本上填一填。學(xué)生自己讀故事。三、想一想，寫(xiě)一寫(xiě)。你們家平時(shí)的家務(wù)都是誰(shuí)做的，你覺(jué)得他們累不累？二、學(xué)一學(xué)。第五篇：衛(wèi)生課教案自己的事情自己做教學(xué)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的自理能力，懂得自己的事情自己做是愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn)，培養(yǎng)學(xué)生做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。5．咱們?cè)賮?lái)看看這些小朋友做的好不好？為什么？（1）出示圖片，學(xué)生觀察。：（1）.每年體檢一次，防齲齒兩次，發(fā)現(xiàn)疾病及時(shí)治療。人人要養(yǎng)成“五要”“六不”的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。此刻每人拿一個(gè)喜歡的，讓我們隨音樂(lè)來(lái)洗澡吧。老師：具體怎么變廢為寶呢？學(xué)生回答。板書(shū)設(shè)計(jì)：第三課 看電視的衛(wèi)生屏幕的位置略低于兩眼的水平線與屏幕的距離至少保持兩米遠(yuǎn)觀看時(shí)間不超過(guò)兩小時(shí)，中間有半小時(shí)的休息室內(nèi)光線不要太暗，熒光屏亮度不要太強(qiáng)，坐姿正確，不躺著看電視。xx：像你們這種不愛(ài)護(hù)花草的人,花怎么能原諒你們呢?你們會(huì)受到懲罰的。三、表演童話劇——《愛(ài)護(hù)花草》xx：我是小花,我給人們帶來(lái)了美麗和清香?？戳藘芍恍?dòng)物的表現(xiàn)，我們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)你更喜歡誰(shuí)？先來(lái)看小黃狗，它在干什么？小狗把香蕉皮丟到哪里去了？我們把小黃狗吃香蕉的樣貌編成了一首兒歌。牙膏的選擇也應(yīng)適當(dāng)，氟化物牙膏有預(yù)防齲齒的作用，能兒童很適宜。小朋友們懂得的知識(shí)可真多。小手小腳真干凈、真干凈。一句簡(jiǎn)短的話語(yǔ)，拉近的是感情，增進(jìn)的是友誼，換來(lái)的是微笑與熱情。班會(huì)過(guò)程：1．講禮貌講衛(wèi)生的重要性一、講禮貌衛(wèi)生的重要性良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。教師逐一出示“不洗手拿東西吃、吃沒(méi)洗干凈的水果、吃腐爛變質(zhì)的食物”等圖片讓幼兒了解肚子痛原因。”幼2：“起床后要刷牙。（3）HIVRNA：敏感性為100%，但偶爾會(huì)出現(xiàn)假陽(yáng)性，但假陽(yáng)性結(jié)果通常低于2000cp/ml，而急性感染期病毒載量通常很高，平均在106cp/ml。HIV相關(guān)機(jī)會(huì)性感染及腫瘤的常見(jiàn)癥狀：發(fā)熱、盜汗、淋巴結(jié)腫大、咳嗽咳痰咯血、呼吸困難、頭痛、嘔吐、腹痛腹瀉、消化道出血、吞咽困難、食欲下降、口腔白斑及潰瘍、各種皮疹、視力下降、失明、癡呆、癲癇、肢體癱瘓、消瘦、貧血、二便失禁、尿儲(chǔ)留、腸梗阻等。急性期：通常發(fā)生在初次感染HIV后24周左右。運(yùn)動(dòng)生理衛(wèi)生：體育鍛煉要遵循體育鍛煉的基本原則，應(yīng)注意全面性、經(jīng)常性和發(fā)展性，合理安排運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和運(yùn)動(dòng)量，否則也會(huì)引起不良影響，如：頭暈、惡心、心慌、面色蒼白等現(xiàn)象。所以，隨地吐痰是不衛(wèi)生、不文明、不道德的行為。按病情發(fā)展情況，脊柱彎曲異?？煞譃槿冢阂黄冢毫?xí)慣性脊柱側(cè)彎二期：固定性脊柱側(cè)彎三期：特發(fā)性脊柱側(cè)彎病 一、二期的大部分屬姿勢(shì)性脊柱彎曲異常，三期絕大多數(shù)是病理性脊柱異常彎曲。葉酸和維生素B Jl也是造血必不可少的物質(zhì)。今天我們主要學(xué)習(xí)如何預(yù)防缺鐵性貧血這種疾病。（2）要關(guān)心自己的眼睛，每一個(gè)月檢查一次視力，發(fā)現(xiàn)減退，及時(shí)矯治第2課怎樣測(cè)量身高、體重、脈搏教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生學(xué)會(huì)測(cè)量身高、體重、脈搏的方法，觀察自己的生長(zhǎng)發(fā)育狀況。（1）閱讀和寫(xiě)字的姿勢(shì)不正確。教師講述：自然水域里的水是不純凈的，有的含有大量泥沙、腐爛的東西，有的里面有大量的細(xì)菌、病毒，有的被工業(yè)、農(nóng)業(yè)廢水、污水污染過(guò)。教育學(xué)生形成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。現(xiàn)在，上海、北京等許多大城市都命令禁止在公共場(chǎng)所或人口密集處禁放煙花炮竹，你們說(shuō)這是為什么呢？討論：你是怎樣響應(yīng)禁放號(hào)召的？如果見(jiàn)到有人在放，你怎么辦？師講述煙花炮竹對(duì)環(huán)境的污染。師講述：冬季鍛煉形式