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一年級語文下冊-4不懂就要問教案-鄂教版-全文預覽

2025-06-01 22:33 上一頁面

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【正文】 活躍氣氛。這幾個字都是左右結構的字,且都是左窄右寬的字。四.主動建構 1.檢查生字讀音。朗讀第一自然段個人發(fā)表意見請同學們自由朗讀課文,遇到圈畫出的生字多讀幾遍。(板書課題。教學時,要突出這些重點字音,著力指導。教學目標學習孫中山刻苦讀書、勤學好問的精神。認識4個偏旁“心、彳、讠 ”。教學內容A級 基標類1.學會“要、先、思、很、少、講、于、氣”8個字;會認“那、跟、著、背、利、答、怕、識”8個字。思考:遇到不懂的問題,你會怎么辦呢?C級 拓展類通過課文的學習,了解孫中山對待學問的態(tài)度,學習孫中山刻苦讀書、勤學好問的精神。要求會認的字中,著”是多音字,本課讀作zhe”;“那”是鼻音;“背”是多音字,本課讀作“bei。讀課題學生圍繞課題,提出自己想了解的問題,在我們平時學習和生活中,遇到了不懂的問題,你會怎么做呢?2.今天我們就來學習一篇課文,看看偉大的國父孫中山先生是怎么做的,一起來讀讀課題(不懂就要問)。第二版塊:【主動發(fā)現(xiàn)】(5分鐘)提出問題之前同學們都預習過這篇課文,那么在字詞方面還有什么問題嗎?(板書梳理問題)鍛煉學生口頭表達能力第三版塊:【主動參與】(10
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