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20xx高考政治一輪總復(fù)習(xí)生活與哲學(xué)第五課把握思維的奧妙教案人教新課標(biāo)-全文預(yù)覽

  

【正文】 的第二方面。、兩項(xiàng)與題意不符。江蘇高考)世紀(jì)年代初,法國(guó)科學(xué)家首次用實(shí)驗(yàn)證實(shí)了“量子糾纏”現(xiàn)象的存在?!庇谑?,他們讓老馬在前面走,軍隊(duì)在后面跟著,果然順利地找到了返回的路。意識(shí)的能動(dòng)作用[例] (”詩(shī)句表明(  ).矛盾的斗爭(zhēng)性寓于同一性之中.追求真理是一個(gè)永無(wú)止境的過(guò)程.矛盾的普遍性和特殊性相互聯(lián)結(jié).要堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是解析:選 材料強(qiáng)調(diào)要把握自身實(shí)際,從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,項(xiàng)正確。.打贏脫貧攻堅(jiān)這場(chǎng)硬仗,必須既“治愚”又“扶智”,激發(fā)貧困群眾脫貧致富的信心,引導(dǎo)困難群眾學(xué)技術(shù)、找門路,自己摘掉貧困帽。()提示:一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是的反面是從主觀出發(fā),從經(jīng)驗(yàn)、科學(xué)理論、真理出發(fā)的說(shuō)法都是錯(cuò)誤的,是主觀主義的表現(xiàn),其實(shí)質(zhì)是主觀唯心主義。人們?cè)谝庾R(shí)的指導(dǎo)下,通過(guò)“實(shí)踐活動(dòng)”才能把意識(shí)中的東西變成現(xiàn)實(shí)的東西,創(chuàng)造出沒(méi)有人的參與永遠(yuǎn)也不可能出現(xiàn)的新事物。()從實(shí)際出發(fā)≠?gòu)氖聦?shí)出發(fā),因?yàn)閷?shí)際往往是多個(gè)事實(shí)的有機(jī)統(tǒng)一。(該要求亦是一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是的含義)()充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,不斷解放思想,與時(shí)俱進(jìn),以求真務(wù)實(shí)的精神探求事物的本質(zhì)和規(guī)律,用科學(xué)的理論武裝頭腦,指導(dǎo)實(shí)踐。.物質(zhì)和意識(shí)的辯證關(guān)系原理方法論物質(zhì)決定意識(shí),意識(shí)是客觀存在的反映一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是意識(shí)具有能動(dòng)作用,正確的意識(shí)對(duì)事物發(fā)展起促進(jìn)作用,錯(cuò)誤的意識(shí)對(duì)事物發(fā)展起阻礙作用重視意識(shí)的作用、精神的力量,樹(shù)立正確的思想意識(shí),克服錯(cuò)誤的思想意識(shí)圖示物質(zhì)和意識(shí)的辯證關(guān)系   二、一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是.哲學(xué)依據(jù)()世界是物質(zhì)的,物質(zhì)決定意識(shí)。人們?cè)谝庾R(shí)的指導(dǎo)下能動(dòng)地改造世界,即通過(guò)實(shí)踐把觀念的東西變成現(xiàn)實(shí)的東西,創(chuàng)造出沒(méi)有人的參與永遠(yuǎn)也不可能出現(xiàn)的東西。②意識(shí)活動(dòng)的主動(dòng)創(chuàng)造性,是人能夠認(rèn)識(shí)世界的重要條件。第二框 意識(shí)的作用一、意識(shí)的能動(dòng)作用.意識(shí)活動(dòng)的特點(diǎn)()目的性:人們?cè)诜从晨陀^世界的時(shí)候,總是抱有一定的目的,在行動(dòng)之前還要確定目標(biāo)、行動(dòng)方式和行動(dòng)步驟等。答案:①物質(zhì)決定意識(shí),要求一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是。在“聯(lián)合國(guó)系統(tǒng)在全球治理中的核心作用”議題下,第屆聯(lián)大通過(guò)“聯(lián)合國(guó)與全球經(jīng)濟(jì)治理”決議,要求“各方本著‘共商、共建、共享’原則改善全球經(jīng)濟(jì)治理,加強(qiáng)聯(lián)合國(guó)作用,聯(lián)合國(guó)應(yīng)本著合作共贏精神,繼續(xù)發(fā)揮核心作用,尋求應(yīng)對(duì)全球性挑戰(zhàn)的共同之策,構(gòu)建人類命運(yùn)共同體”。二、非選擇題.(從頭越,蒼山如海,殘陽(yáng)如血。這說(shuō)明(  ).現(xiàn)代科技增進(jìn)了機(jī)器的思維屬性.現(xiàn)代詩(shī)歌的創(chuàng)作思維更接近機(jī)器思維.詩(shī)人的創(chuàng)作是對(duì)客觀存在的復(fù)制.機(jī)器能模仿現(xiàn)代詩(shī)人的創(chuàng)作過(guò)程解析:選 材料旨在表明人通過(guò)設(shè)定段落、行數(shù)、韻腳等選項(xiàng)能利用寫詩(shī)軟件“寫”詩(shī),這表明機(jī)器能模仿人的創(chuàng)作過(guò)程,項(xiàng)正確;思維是人所特有的,、兩項(xiàng)錯(cuò)誤;意識(shí)具有能動(dòng)性,詩(shī)人的創(chuàng)作是對(duì)進(jìn)入人腦的客觀存在進(jìn)行加工改造,項(xiàng)錯(cuò)誤。下列能正確反映意識(shí)產(chǎn)生的歷史演進(jìn)順序的是(  )①植物的根會(huì)伸向有水多肥的地層,枝葉會(huì)向陽(yáng)光充足的地方伸展?、阼F生銹、巖石風(fēng)化、滴水穿石?、畚覈?guó)古代“民為貴,社稷次之,君為輕”的民本思想?、芎倳?huì)有效地利用環(huán)境和外物掩蓋自己的行蹤.②→①→④→③ .②→①→③→④.④→③→①→② .④→③→②→①解析:選 意識(shí)不僅是自然界長(zhǎng)期發(fā)展的產(chǎn)物,而且是社會(huì)發(fā)展的產(chǎn)物。近來(lái),科學(xué)家在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),照射到一片葉子上的光,能夠讓整株植物作出相應(yīng)的反應(yīng)。.年“人腦工程”研究小組將在計(jì)算機(jī)上制造一個(gè)完整人類大腦的模型——“仿真人腦”,“仿真人腦”將發(fā)揮越來(lái)越重要的作用。堅(jiān)持這一觀點(diǎn)有利于我們堅(jiān)定改革決心,不斷克服新時(shí)代面臨的困難和挑戰(zhàn),推動(dòng)中華民族偉大復(fù)興的實(shí)現(xiàn)。解析:本題知識(shí)限定為意識(shí)作用的知識(shí),包括意識(shí)能動(dòng)地認(rèn)識(shí)世界和能動(dòng)地改造世界。③錯(cuò)誤,精神要轉(zhuǎn)化為物質(zhì)必須要通過(guò)實(shí)踐的環(huán)節(jié)。我們要逢山開(kāi)路,遇水架橋,將改革進(jìn)行到底。因此改革必須具有針對(duì)性,必須以問(wèn)題為導(dǎo)向,把脈問(wèn)診、追本溯源,③以釜底抽薪的磅礴氣勢(shì)、集中力量解決群眾所關(guān)心的切身利益問(wèn)題;改革必須創(chuàng)新,堅(jiān)持在科學(xué)技術(shù)發(fā)展上創(chuàng)新,提出由制造大國(guó)向制造強(qiáng)國(guó)轉(zhuǎn)變。意識(shí)沒(méi)有直接現(xiàn)實(shí)性,項(xiàng)錯(cuò)誤。.有一種內(nèi)涵顏值叫“主要看氣質(zhì)”,有一種魂飛魄散叫“嚇?biāo)缹殞毩恕保幸环N辭職情懷叫“世界那么大”。項(xiàng)錯(cuò)誤,意識(shí)對(duì)客觀對(duì)象的反映有正確和錯(cuò)誤之分。.現(xiàn)實(shí)世界的空間是三維的,繪畫作為平面藝術(shù)是二維的。③從意識(shí)的主觀特征上看:意識(shí)作為客觀存在的主觀映象,不僅是對(duì)客觀對(duì)象的近似真實(shí)的摹寫,還可能是對(duì)現(xiàn)實(shí)的歪曲的、虛幻的反映.醫(yī)學(xué)臨床實(shí)踐表明,人的思維活動(dòng)的靈活多變性與其大腦的“扣帶前回”區(qū)域相關(guān)聯(lián),有人喜歡“鉆牛角尖”往往與該區(qū)域的“換擋裝置”出現(xiàn)故障有關(guān)。[答案] [學(xué)通學(xué)透]重點(diǎn)關(guān)注:意識(shí)的本質(zhì)在高考考查時(shí)常以選擇題的形式出現(xiàn),與意識(shí)的能動(dòng)作用等知識(shí)一起進(jìn)行考查。全國(guó)卷Ⅲ)中國(guó)舊體詩(shī)多以中原及其周邊地區(qū)的生活為題材。項(xiàng)排除,材料沒(méi)有體現(xiàn)運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)。因此意識(shí)的正確演進(jìn)順序?yàn)棰佟凇堋邸8=ǜ呖?意識(shí)是物質(zhì)世界長(zhǎng)期發(fā)展的產(chǎn)物。這表明(  )①錯(cuò)覺(jué)的客觀存在表明了其具有物質(zhì)性②意識(shí)活動(dòng)具有自覺(jué)選擇性,有時(shí)并不是物質(zhì)的反映③意識(shí)依賴于物質(zhì),錯(cuò)覺(jué)是客觀存在的主觀映象④錯(cuò)覺(jué)是在一定條件下個(gè)體對(duì)客觀事物的歪曲反映.①②          .②③.①④ .③④解析:選 錯(cuò)覺(jué)屬于意識(shí)的范疇,不具有物質(zhì)性,①錯(cuò)誤;由視錯(cuò)覺(jué)的含義可知,意識(shí)依賴于物質(zhì),錯(cuò)覺(jué)是客觀存在的主觀映象,只不過(guò)是對(duì)客觀存在的歪曲反映,③④當(dāng)選,②錯(cuò)誤。.隨著我國(guó)社會(huì)的發(fā)展,人們之間的問(wèn)候語(yǔ)也發(fā)生了巨大變化:世紀(jì)六七十年代是“你吃了嗎”;世紀(jì)八九十年代是“下海了嗎”“發(fā)了嗎”;世紀(jì)初是“買房了嗎”“炒股了嗎”等;現(xiàn)在是“你好”“買車了嗎”“你旅游嗎”等。材料表明(  )①作為一種新型思維工具,“駕駛腦”可以全面替代駕駛員②“駕駛腦”替代人腦,體現(xiàn)人工智能替代人腦?、邸榜{駛腦”不等于人腦,只是駕駛員的智能代理 ④借助“駕駛腦”駕駛汽車,體現(xiàn)了意識(shí)的能動(dòng)性.①② .①③.②④ .③④解析:選 從材料來(lái)看“駕駛腦”只是一種新型工具,并不能全面替代駕駛員,①表述錯(cuò)誤。.意識(shí)的形式和內(nèi)容都是主觀的。.錯(cuò)誤意識(shí)不是人腦對(duì)客觀事物的反映。.意識(shí)的內(nèi)容是客觀的,意識(shí)的反映形式是主觀的。意識(shí)不會(huì)自行產(chǎn)生,意識(shí)是客觀存在在人腦中的反映,離開(kāi)了客觀存在,人腦不會(huì)產(chǎn)生意識(shí)。.人腦是意識(shí)活動(dòng)的物質(zhì)器官,它具有產(chǎn)生意識(shí)的生理基礎(chǔ)。一切物質(zhì)都具有的反應(yīng)特性是人類意識(shí)產(chǎn)生的物質(zhì)基礎(chǔ),生物的反應(yīng)形式(刺激感應(yīng)、感覺(jué)和心理)是人類意識(shí)產(chǎn)生的前提。.意識(shí)是自然界長(zhǎng)期發(fā)展的產(chǎn)物。二、意識(shí)的生理基礎(chǔ).意識(shí)是人腦的機(jī)能。意識(shí)是人腦的機(jī)能,人腦是意識(shí)產(chǎn)生的生理基礎(chǔ),但有了人腦不一定就能產(chǎn)生意識(shí)。離開(kāi)了客觀存在,意識(shí)就不能產(chǎn)生。()提示:一切物質(zhì)都具有的反應(yīng)特性是人類意識(shí)產(chǎn)生的物質(zhì)基礎(chǔ)。()提示:意識(shí)是人腦特有的機(jī)能,其他動(dòng)物也有大腦,但其他動(dòng)物沒(méi)有意識(shí)。發(fā)展自動(dòng)駕駛技術(shù),我們不但要解決“車”的問(wèn)題,將車做成軟件定義的機(jī)器,還要解決“人”的問(wèn)題,用駕駛腦替代駕駛員駕駛認(rèn)知,并獲得駕駛知識(shí)和駕駛技巧,使得汽車成為駕駛員自己。借助“駕駛腦”駕駛汽車,體現(xiàn)了意識(shí)活動(dòng)具有自覺(jué)選擇性、主動(dòng)創(chuàng)造性、目的性等能動(dòng)性特征,④符合題意。有時(shí)候眼見(jiàn)的東西并不一定為實(shí),也許你看見(jiàn)的東西并不一定存在,而是你的大腦認(rèn)為它存在。意識(shí)的本質(zhì)[例] (①是非生命物質(zhì)的反應(yīng)特性,②是生物(植物)刺激感應(yīng)性,③是人腦的機(jī)能,④是低等動(dòng)物的感覺(jué)。由此可見(jiàn)(  ).運(yùn)動(dòng)是無(wú)條件的、絕對(duì)的.意識(shí)是人腦對(duì)客觀存在的反映.靜止是有條件的、相對(duì)的.意識(shí)具有目的性和自覺(jué)選擇性[解析] 傳統(tǒng)手工藝可以強(qiáng)化國(guó)人內(nèi)心深處對(duì)于自身文化傳統(tǒng)的守護(hù)感和參與感,這體現(xiàn)了物質(zhì)決定意識(shí),意識(shí)是人腦對(duì)客觀存在的反映,項(xiàng)正確。[答案] [例] (“意識(shí)內(nèi)容的變化本質(zhì)上是人的反映方式的變化”和“有什么樣的意識(shí)內(nèi)容就有什么樣的反映對(duì)象”屬于唯心主義觀點(diǎn),①③錯(cuò)誤,排除。②從意識(shí)的主觀差別上看:對(duì)于同一對(duì)象或同一客觀過(guò)程,不同的人由于社會(huì)地位、知識(shí)水平等差異,會(huì)產(chǎn)生不同的反映。意識(shí)離不開(kāi)人腦,但并不等于人腦可以決定意識(shí)的內(nèi)容和形式,①說(shuō)法錯(cuò)誤。人腦把三維現(xiàn)實(shí)空間中實(shí)際物體的一部分想象成完整情形,這體現(xiàn)了意識(shí)活動(dòng)具有自覺(jué)選擇性和主動(dòng)創(chuàng)造性,故選項(xiàng)。莫言獨(dú)具特色的小說(shuō)創(chuàng)作揭示的哲學(xué)道理有(  )①意識(shí)形式的差異性決定了所反映的客觀存在的多樣性?、谝庾R(shí)反映客觀存在的方式可以而且應(yīng)當(dāng)是多種多樣的 ③意識(shí)能否正確反映客觀存在取決于反映者的想象力?、芤庾R(shí)如何反映客觀存在受制于反映者的個(gè)性、能力和素質(zhì).①② .①③.②④ .③④解析:選?、馘e(cuò)誤,客觀存在的多樣性決定了意識(shí)的多樣性,形式不能決定內(nèi)容;②正確,意識(shí)形式是主觀的,但內(nèi)容是客觀的;③夸大了意識(shí)的能動(dòng)作用,陷入了唯心主義;④正確,意識(shí)的形成受人的主觀因素制約。項(xiàng)不符合題意。形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)問(wèn)題突出。習(xí)近平指出:④“改革開(kāi)放是當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的必由之路,是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的必由之路。這啟示我們(  )①重視正確意識(shí)的作用可促進(jìn)事物的發(fā)展 ②崇高的理念是推動(dòng)事物發(fā)展的根本動(dòng)力?、垡庾R(shí)具有能動(dòng)作用,精神會(huì)轉(zhuǎn)化為物質(zhì)?、馨l(fā)揮主觀能動(dòng)性,在砥礪自我中走向成功.①③          .①④.②③ .②④解析:選?、阱e(cuò)誤,矛盾雙方對(duì)立統(tǒng)一是推動(dòng)事物發(fā)展的根本動(dòng)力。.結(jié)合材料,運(yùn)用意識(shí)作用的知識(shí),談?wù)剬?duì)“改革只有進(jìn)行時(shí),沒(méi)有完成時(shí)”這一觀點(diǎn)的認(rèn)識(shí)。這一觀點(diǎn)是對(duì)年來(lái)改革開(kāi)放偉大實(shí)踐的正確反映,符合解決新時(shí)代面臨的新
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