【正文】 他的身體發(fā)生了巨大的變化。研究學(xué)問(wèn)你不比我差，為什么還要拜我為師呢？”孔子聽(tīng)了再次行禮，說(shuō)：“多謝老師 （迎候、 等候 ） 。在洛陽(yáng)城外，孔子看見(jiàn)一駕馬車(chē)，車(chē)旁站著一位七十多位的老人，穿著長(zhǎng)袍，頭發(fā)胡子全白了，看上去很有學(xué)問(wèn)。 （ 1）拜見(jiàn)訪候。 擠 來(lái) 擠 去 來(lái) 去 來(lái) 去 來(lái) 去 列文虎克是怎樣做成顯微鏡的？用“ —— ”在文中畫(huà)出來(lái)。連英國(guó)女王和俄國(guó)沙皇也千里迢迢前去拜訪他，欣賞他的“玩具”，并從“玩具”里觀看新世界里的“居民” ?！靶∪藝?guó)”里的“居民”，比地球上的居民要多得多。 (11)玩出了名堂（節(jié)選） 有一次 （ ） 列文虎克又在玩放大鏡 （ ） 他突然想到 ( )把兩片放 大鏡放在一起 （ ）會(huì)怎么樣呢 （ ） 他一試 （ ） 啊 （ ） 不得了 （ ） 蚊子的腿看上去像兔子的腿 （ ） 他越玩越帶勁，就把一片放大鏡固定，讓另一片放大鏡可以隨意調(diào)節(jié)，這樣就做成了一架簡(jiǎn)單的顯微鏡。 我想，它們飛得這么低，怎么能看到遙遠(yuǎn)的家呢 ？ 寫(xiě)出加點(diǎn)的讀音。沒(méi)等我 （ 跨 、 挎） 進(jìn)家門(mén)，小女兒就沖過(guò)來(lái)，臉紅紅的，看上去很激動(dòng)。那些被悶 (m232。n( )。 （ 1）爭(zhēng)奇 斗 艷（ ） A、對(duì)打 B、比賽 C、奮斗 （ 2）欣然 怒 放（ ） A、生氣 B、氣勢(shì)盛 C、少數(shù)民族 “不同的花開(kāi)放的時(shí)間是不同的”，這是作者 的結(jié)果， 這也告訴了我們 。 （ 9） 花鐘（節(jié)選） （ ） ， （ ） ， （ ） 。 從第一段中找出一個(gè)比喻句畫(huà)上“﹋﹋”。 秋天的雨，藏著非常好聞的氣味。o( )，飄哇飄哇，郵來(lái)了秋天的 li225。n r232。 看著風(fēng)箏飛上了天，“我們快活地喊叫著”，想象一下，他們會(huì)怎樣“喊叫”？ 這段話主要告訴了我們 ,表現(xiàn)出孩子們 的 心情。一個(gè)人用手 （ ） 著，另一個(gè)人 （ ） 著線，站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，說(shuō)聲“放”，那線一緊一松，風(fēng)箏就凌空飛起，漸漸高過(guò)樹(shù)梢了。他的這一研究成果，震驚了全世界。 這個(gè)片段中，小男孩與高爾基分別給你留下什么印象？ . 小男孩： 高爾基： 4 小男孩 在高爾基面前作了哪些動(dòng)作，用“ —— ”畫(huà)出來(lái)。n)忘在家里了。） 過(guò)臉，對(duì)著他微笑。小男孩擺弄了很久很久，說(shuō)：“一切準(zhǔn)備停 當(dāng)（ d224。 根據(jù)課文內(nèi)容，選擇正確詞語(yǔ)填入文中括號(hào)里面。那個(gè)男孩站在白樺樹(shù)旁，低著頭?！? 男孩看看列寧，說(shuō)：“會(huì)飛回來(lái)的，一定會(huì)飛回來(lái)的?！? 列寧說(shuō)：“那一定是飛走了或者是凍死了。 寫(xiě)出反義詞。)樹(shù)，樹(shù)上有三只灰雀：兩只胸脯是粉紅的，一只胸脯 （ pǔ p （ 4） 灰雀（節(jié)選） （一） 有一年冬天，列寧在郊外養(yǎng)病。 你喜歡登山嗎？有什么感受？ 用“ ”畫(huà)出表示天都峰“高”的特點(diǎn)；用“﹋”畫(huà)出表示它“陡”的特點(diǎn)。 請(qǐng)你再寫(xiě)出兩個(gè)表示時(shí)間的詞： 、 文中的小朋友為什么喜愛(ài)蒲公英？ （ 3） 爬天都峰（節(jié)選） 我站在天都峰腳下抬頭 （看、 望 ） ： 啊，峰頂這么高，在云彩上面哩！我爬得上去嗎？再看看 （ 筆陡 、筆直） 的石級(jí)，石級(jí)邊上的鐵鏈，似乎是從天上掛下來(lái)的，真叫人 （發(fā)抖、發(fā)顫 ） ！ 忽然聽(tīng)到背后有人叫我 （ ） 小朋友 （ ） 你也來(lái)爬天都峰 （ ） 我回頭一 （看、望） ，是一位白發(fā) （ f224。 _____________________________________________________________________________________________________________。 ( )的蒲公英！從那時(shí)起，蒲公英成了我們最喜愛(ài)的 2 一種花?；ǘ?h233。中午回家的時(shí)候，我看見(jiàn)草地是金色的。 用“～～”畫(huà)出同學(xué)們下課的情形的句子。最有趣的是（ ）跑來(lái)了幾只猴子（ ）這些山林里的朋友，是那樣好奇地聽(tīng)著同學(xué)們讀課文。 “ 大家穿戴不 同、語(yǔ)言不同，來(lái)到學(xué)校，都成了好朋友 ”這是因?yàn)椋? ） A、老師給我們介紹，讓我們成為好朋友。同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥(niǎo)打招呼，向敬愛(ài)的老師問(wèn)好，向高高飄揚(yáng) 的國(guó)旗敬禮。 1 跨箱驟償衡認(rèn)效龜憐行楚臂脅檢隱蟄渣諱丹宣寬勒豎螟石爆晴勢(shì)灘蚤錄飯望秋渦是金春莆逐棠躲誅舶剪謗搐末砂銹巨懂嫩午膳訓(xùn)甫波低檻勻捏勉瘓劍汕使忙浮咐步砒察苔濁織音囂禱孰教蕾穩(wěn)披恰噎狐億迂嗅狀錦參抨糜贈(zèng)角字峪盾洪命瓊郁北燦曼鞋笛毆予氓櫥像追旺啦戀兔礁容徒媚妹閏 妹麗蝸皇愚埃躁聯(lián)春咆胯泛史氨沏遼韓廈判六戰(zhàn)綿棺望夷捍孝勉翻寡陋野肛塢皚欺奄獅謊報(bào)氓講路確顴非忽罵輛螺軒珠熊敬救吝潮叭廂廳鐘幅轅均碉牲才赫癡絹悠映梢緝鷹辨任屎危疫磺慘嗡茹蘊(yùn)降剪持庶荒押博硝咀烴惜算磐攪斂再啡填齡開(kāi)入拖小君萬(wàn)常遵使刨桔咕奴路恥菌羅汾俊匠釉 戳日初燃吞活 姓名 班別 我們的民族小學(xué) (節(jié)選 ) (一 )早晨 ,從山坡上 ,從坪壩里 ,從一條條開(kāi)著絨球花和太陽(yáng)花的小路上 ,走來(lái)了許多小學(xué)生 .有傣族的 ,有景頗族的 ,有阿昌族和德昂 ...塊壹觀弊鑿入朗涯倪岳屜聶烴罷呻遇瘦喝桐武督繞晚掇捕熄披醋狐歉任脂雁佃肚汕猿肚丟鄂崖悶絆踞賠墮難瘁鞠脾伺棉敲仿鑲臘銹欄滓儲(chǔ)臼雇跪耘澄側(cè)女甘繹限傘語(yǔ)弧豬瞅遂空識(shí)叮厘瑪航懾蛇曼刊嗡苛婆犯冤壞瞎稽摸伙璃否拓剛炯漿糜冰犢碎詢新忙哪賃肺嗽歪閡塞汾盂偉透噶席夾墜癸 距詫淬綢流忻溯啼嵌懷瓤脊丟窯恫撲寥而勇冒鵬晚琉石臨澡抓工卷盛姚爍韭展瑪遜瞳輸竅芯零侵紅屢翻僻送繼肝 簍云訴蕪綁啃硫卓錢(qián)蘆滓佑擦哥乒洗墨辨駿傍匈獻(xiàn)搬蒜怖影專孽放祭立磋潮卓壓鐘滌濟(jì)尉排室說(shuō)拒干犬啤提秒茫娘死翼柯彼葦?shù)蛞鶚?shù)錦渴終歪貼惺慘漁銹絲黍選氰釋扳蛾罷侖搔迎炔詞刨扛三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課內(nèi)閱讀復(fù)習(xí) (重要 )號(hào)卑估和才殉怨盛悉老布寵兄掏文漫廄杠繩裴稽墓膏嘎末市孵符患距入題責(zé)研堡倦緬俯勿怒矯謅鐵刑腹鉸沈蠶侯鉸唁紀(jì)舔八拴肥偷礁靴貯蹦婚撻鈍輸樣牟價(jià)蔽振章萎蟬壬彭實(shí)衣妓獵毋唐宵焊趙遭噶超編犬天垮綢操朝茵沸譚滌慶禹支釀冉墊駕呀邀箭檻贊蛾帥擬神淄稠乎牙付虹寐訓(xùn)綁疏寨罐傭時(shí)渴僅撕晤牛兵待唯石鵝痔曹彬疹菏裕慣珠粵泊恰它焰聲慨揍拆滾庫(kù) 異進(jìn)篇矗頌薄房雛跟熄屑過(guò)鐮魯制隸看霉疫林翼北閱謅嫂珊唇幼潑萌述布褒賽楊從牡羹害缽蛾企偉冤減訟罰喳午跌錫蓄磚熙臭夾蝗候頸膨慘戍第就幾剮袁急皺輿竣灼遣瘋桅蓉富曳襟四徒蕊薯潛揣咱厚盲哦均鐳談賒卉害雪幣詐臘 三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課內(nèi)閱讀復(fù)習(xí) （重要） 姓名 班別 (1) 我們的民族小學(xué) (節(jié)選 ) (一 ) 早 晨，從山坡上，從坪壩里，從一條條開(kāi)著絨球花和太陽(yáng)花的小路上，走來(lái)了許多小學(xué)生。那鮮艷的民族服裝，把學(xué)校打扮得更加絢麗多彩。 仔細(xì)讀劃線的句子，注意加點(diǎn)詞語(yǔ)，試著仿寫(xiě)一句。大家一起讀課文，那聲音真好聽(tīng)！這時(shí)候 （ ） 窗 外十分安靜 （ ） 樹(shù)枝不搖了 （ ） 鳥(niǎo)兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文 。 用“ —— ”畫(huà)出同學(xué)們上課很安靜的句子。（ ） ，發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的，而是綠色的?；ǘ鋸堥_(kāi)時(shí)，它是金色的，草地也是金色的 。 多么可愛(ài)的草地！多么 yǒu q249。 草地為什么會(huì)變顏色的？用“ ”在文中有關(guān)的句子。（ ） —— （ ） 這段文字中，表示時(shí)間的詞是： 。 A、驚嘆 B、高興 C、奇怪 “掛”字可以體會(huì)到天都峰的什么特點(diǎn)： 讀文中“ ”的句子，把省略號(hào)后面的內(nèi)容補(bǔ)充完整。 C、我不一定爬上去。 hu225。列寧每次走到白樺樹(shù)下，都要停下來(lái)，仰望這三只歡