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體育學院青年教師培養(yǎng)方案-全文預覽

2025-11-28 10:37 上一頁面

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【正文】 團 結協(xié)作,教學科研相結合,從根本上提高學術水平;掌握現(xiàn)代媒體技術,勇挑重擔,在課程建設與教學改革中成長。③ 熱愛學生,全面關心學生的成長。①要有正確的思想政治觀。教師從事教育教學工作的基本技能技巧和能力。 四、具體要求 青年教師應具備高等學校教師必須的素質(zhì)。以具有完備的專業(yè)知識結構,過硬的教學基本功,全面嫻熟的教學技能,很強的教育教學實踐能力,具有現(xiàn)代化、教育科研、教學改革意識和素養(yǎng)為標準,逐步促進青年教師的成熟度,使其盡快成長、成材。教師成長是終身學習發(fā)展過程,應是職前教育、新任教師培養(yǎng)和職后培訓的整體。青年教師的培養(yǎng)至關重要。 一、培養(yǎng)的宗旨 從青年教師的素質(zhì)能力、工作成績兩 個緯度確定培養(yǎng)的模式和發(fā)展的標準,把青年教師培養(yǎng)成為全能型的具有可持續(xù)發(fā)展能力的現(xiàn)代化教師。 三、培養(yǎng)對象 新畢業(yè)分配到我 院 ,教齡在 5 年(含 5 年)以下的教師;職稱為初級或高校教師未聘的教師。 ( 2)教師的專業(yè)技能。 青 年教師培養(yǎng)方案及實施計劃 2 二是職業(yè)道德素質(zhì): ( 1)政治方向和政治信念。① 熱愛教育事業(yè),有強烈的責任心和事業(yè)心。⑤ 團結協(xié)作,有集體主義精神。 提高青年教師思想政治素質(zhì),是培養(yǎng)青年教師成長成才的首要環(huán)節(jié)。 指導編寫教案并審閱教案 教案是講課的基礎,要求青年教師認真?zhèn)湔n,寫好教案是一個極重要的環(huán)節(jié)。 發(fā)現(xiàn)教案有問題,及時提出來同青年教師共同探討,指導他們充分備好課。注重 體育教育 專業(yè)基本知識的掌握。在導師的指導下,青年教師多次修改教案,充實、豐富教學內(nèi)容。 雙邊聽課 青年教師應從“扎實基本功、豐富教學經(jīng)驗、授課靈活生動、調(diào)節(jié)課堂氣氛、濃縮教學內(nèi)容、調(diào)動學生學習 興趣”等各種教學風格中去選擇相應的教師觀摩聽課;通過模仿探索,并逐步形成自己的風格。導 師聽課了解青年教師教學情況,發(fā)現(xiàn)問題及時指出,并且就具體內(nèi)容講法進行探討,使他們盡快熟悉教學內(nèi)容及教學方法,把握尺度,成長更快。 對青年教師要關心體貼、嚴格要求 指導教師應搞好“傳、幫、帶”,思想上要注意自己的修養(yǎng),業(yè)務知識要不斷地更新,工 作上要有奉獻精神,以模范行動影響青年教師,這樣才能“身教重于言教”。 教學和科研相結合對加速年輕教師的成長十分必要。 進行科研能力訓練 ,使青年教師能盡快涉足科研領域、掌握科研的基本方法。要敢于創(chuàng)新,勇于開發(fā),把握各種鍛煉自我的機會。
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