上海市0—3歲嬰幼兒教養(yǎng)方案-全文預(yù)覽
【正文】 扣衣扣、穿襪和簡單的衣褲?能正確使用湯匙，嘗試用筷子?口數(shù)610，口手一致數(shù)15?知道黃色、綠色，并能正確的指認(rèn)?能分辨“里”、“外”?能用紙對折?會問一些關(guān)于“是什么”、 “為什么”“是誰”“在哪里”的問題?在成人引導(dǎo)下，理解故事主要情節(jié)?認(rèn)識并說出常見的物品、動物名稱，詞匯量較豐富?運(yùn)用字詞的能力迅速增加?能說出有幾個(gè)詞的復(fù)雜句子?開始運(yùn)用“你們”、“他們”、“如果”、“但是”等詞?知道一些禮貌用語，如“謝謝”和“請”，并知道何時(shí)使用這些禮貌用語?知道家里人的名字和簡單的情況?開始區(qū)別“一個(gè)”和“許多” ?喜歡自己看圖畫書?會回答簡單的問題?會解決簡單的問題，如搬椅子、爬上去、取東西?清楚地知道自己是男孩還是女孩?和同伴或家人一起玩角色游戲，如“過家家”游戲?能和同齡小朋友分享，如把玩具分給別人?害怕黑暗和動物?兄弟姐妹或同伴之間會比賽和產(chǎn)生嫉妒?會整理玩具，開始知道物歸原處?自己上床睡覺?大吵大鬧和發(fā)脾氣已不常見，且持續(xù)時(shí)間短，開始能控制自己的情緒?對成功表現(xiàn)出高興的情緒，對失敗表現(xiàn)出沮喪的情緒?開始對故事里的人物投入感情，表達(dá)同情?不愿改變已養(yǎng)成的生活習(xí)慣寧可累死在路上，也不能閑死在家里！寧可去碰壁，也不能面壁。能干的人，不在情緒上計(jì)較，只在做事上認(rèn)真；無能的人！不在做事上認(rèn)真，只在情緒上計(jì)較。什么是奮斗？奮斗就是每天很難，可一年一年卻越來越容易。觀察對象：1924個(gè)月發(fā)育與健康感知與運(yùn)動認(rèn)知與語言情感與社會性?24個(gè)月時(shí)，平均身高男孩為 ，女孩為 ?平均體重男孩為 ，女孩為 ?平均頭圍男孩為 ，女孩為 ?平均胸圍男孩為 ，女孩為 ?會主動表示大小便，白天基本不尿濕褲子?開始長第二乳磨牙，牙齒大概16只?一晝夜睡1213小時(shí)左右?連續(xù)跑3 4米，但不穩(wěn)?會用很長的時(shí)間來審視物體?注意觀察大人行動，喜歡模仿大人動作?會尋找隱藏起來的東西，如拿掉玩具上的蓋布?能分辨地點(diǎn)?嘗試做出一系列的有計(jì)劃的行為完成一件事，如從椅子上起來，爬向玩具，挑出彩球?能反復(fù)發(fā)出“MaMa”、“BaBa”等元音和輔音，但無所指?試著模仿聲音，發(fā)音越來越像真正的語言?會試著翻書，喜歡以前聽過的故事大多數(shù)嬰兒開始后半夜不喂奶，能整個(gè)晚上睡覺能自己拿著餅干咀嚼吞咽平均頭圍男孩為 ，女孩為 ?奶量的差異開始明顯，平均700毫升左右/天?一晝夜睡1618小時(shí)?新生兒時(shí)的生理反射開始消失?聽力較前靈敏?直立位頭較穩(wěn)，能較自如地轉(zhuǎn)動?托起來坐時(shí)，頭能和身體同時(shí)起來?頭可隨看到的物品或聽到的聲音轉(zhuǎn)動，幅度逐漸增大?俯臥時(shí)抬頭45176。對他講話或抱著時(shí)表現(xiàn)安靜，當(dāng)抱著時(shí)，會表現(xiàn)出獨(dú)特的、有特征性的姿勢（如緊緊蜷曲像一只小貓）有不同的哭聲俯臥時(shí)嘗試著要抬起頭來大便有的23次/天,有的每塊尿布上均有,色淡黃頭圍33 38厘米保教人員和家長應(yīng)遵循孩子的發(fā)展規(guī)律，正確、科學(xué)地對待觀察活動和觀察結(jié)果。保教人員和家長應(yīng)掌握03歲嬰幼兒不同發(fā)展水平的內(nèi)容，并自如地運(yùn)用至日常教養(yǎng)中，促進(jìn)每一個(gè)03歲嬰幼兒健康、快樂地成長。掌握兒童急救醫(yī)療地點(diǎn)和聯(lián)系方式，發(fā)生意外時(shí)及時(shí)求助，保障孩子健康安全成長。18．注意觀察和順應(yīng)孩子情緒，理解712個(gè)月的孩子怕生、2536個(gè)月的孩子出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定是正?，F(xiàn)象，提供其表達(dá)情緒情感的機(jī)會。關(guān)注其對聲音的反應(yīng)，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)就診。13．選擇適合孩子閱讀的圖書和有聲讀物，多給孩子講故事、念兒歌，進(jìn)行親子閱讀，并鼓勵孩子用語言大膽表達(dá)。10．提供練習(xí)生活技能的機(jī)會，鼓勵孩子自己動手，如手扶奶瓶、吃飯、學(xué)習(xí)穿脫衣褲和鞋襪，對其依靠自己努力的行為表示贊賞。7．保護(hù)孩子的眼睛，注意室內(nèi)光線，經(jīng)常移動玩具擺放的位置，防止其斜視等。逐漸提供適宜孩子鍛煉咀嚼、吞咽能力的半流質(zhì)食品和方便其手抓的固體食品，鍛煉其咀嚼及吞咽能力。選擇空氣新鮮的綠化場所，開展適合孩子身心特點(diǎn)的戶外游戲和體格鍛煉，尤其保證冬季出生的孩子接受日光浴的時(shí)間，提高對自然環(huán)境的適應(yīng)能力。在尊重家長不同教養(yǎng)方式的前提下，給予生活養(yǎng)育、護(hù)理保健等方面的科學(xué)、合理的育兒指導(dǎo)。10．日常生活中各環(huán)節(jié)的安排要相對固定，內(nèi)容與內(nèi)容間要盡可能整合，同一內(nèi)容應(yīng)多次重復(fù)，但一項(xiàng)內(nèi)容的活動時(shí)間不宜過長。成人的語速要慢，語句要簡短、重復(fù)，略帶夸張。6．觀察嬰幼兒的活動過程，及時(shí)捕捉和記錄其行為的瞬間，用個(gè)案記錄和分析的方法，因人而異地為其發(fā)展制定個(gè)別化的教養(yǎng)方案及成長檔案。3．提供數(shù)量充足的、安全的、能滿足多種感知需要的玩具和材料。（一）托幼機(jī)構(gòu)教養(yǎng)活動的組織與實(shí)施1．營造清潔、安全、溫馨的家庭式環(huán)境，提供方便、柔和、易消毒的生活設(shè)施，創(chuàng)設(shè)溫馨寧靜的睡眠環(huán)境，保障嬰幼兒身心健康和諧地發(fā)展。9．幫助嬰幼兒逐漸適應(yīng)集體生活，愿意親近老師和同伴。6．提供感知常見動植物和簡單數(shù)字的機(jī)會，幫助嬰幼兒覺察指認(rèn)顏色、形狀、時(shí)間（晝夜）、空間（上下、內(nèi)外）等明顯的差異。2．鼓勵嬰幼兒用小勺吃完自己的一份飯菜，愿意吃各種食物，自主地用杯喝水（奶）。6．鼓勵嬰幼兒學(xué)用簡單句（雙詞句）表達(dá)自己的需求，說出自己的名字，提供機(jī)會多進(jìn)行親子閱讀、聽故事、學(xué)念兒歌。2．在盥洗時(shí)幫助嬰幼兒學(xué)著使用肥皂、毛巾，學(xué)脫鞋子、褲子、襪子和外衣。7．提供機(jī)會讓嬰幼兒感知生活環(huán)境中的花草和樹木、人和物，指指認(rèn)認(rèn)，初步建立實(shí)物和圖片、物體和詞語之間的聯(lián)系。吃飯時(shí)自己學(xué)用小勺進(jìn)食，形成定時(shí)、定位、專心進(jìn)餐的習(xí)慣。（五）1318個(gè)月1．停用奶瓶吸吮，提供杯子讓嬰幼兒喝水（奶），順利度過離乳期。引導(dǎo)嬰幼兒學(xué)習(xí)坐盆排便，對大小便
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1