上海市0—3歲嬰幼兒教養(yǎng)方案-在線瀏覽
2025-06-26 22:50本頁面
【正文】 育委員會、中福會、市總工會、市婦聯(lián)、市農(nóng)場局、華東師范大學、上海師范大學、行建職業(yè)技術(shù)學院、市教科院、市教委教研室。（共印70份）附件：上海市03歲嬰幼兒教養(yǎng)方案本方案是本市托幼園所實施3歲前教養(yǎng)工作的指南，也為家庭教養(yǎng)提供參考。 重視嬰幼兒的情感關(guān)懷，強調(diào)以親為先，以情為主、關(guān)愛兒童、賦予親情，滿足嬰幼兒成長的需求。尊重嬰幼兒的意愿，使他們積極主動、健康愉快地發(fā)展。強調(diào)嬰幼兒的身心健康是發(fā)展的基礎(chǔ)。堅持保育與教育緊密結(jié)合的原則，保中有教，教中重保，自然滲透，教養(yǎng)合一。3．關(guān)注發(fā)育 順應(yīng)發(fā)展在教養(yǎng)實踐中，要把握成熟階段和發(fā)展過程；關(guān)注多元智能和發(fā)展差異；關(guān)注經(jīng)驗獲得的機會和發(fā)展?jié)撃堋?．因人而異 開啟潛能 同時，要充分認識到人生許多良好的品質(zhì)和智慧的獲得均在生命的早期，必須密切關(guān)注，把握機會。二、教養(yǎng)內(nèi)容與要求（一）新生兒1．提供自然睡眠的條件。2．按需哺乳。3．為新生兒勤洗澡、勤換衣褲和尿布，保持其皮膚清潔和干燥。4．提供適量的視聽刺激，讓新生兒常聽舒緩柔和的音樂聲、玩具聲和講話聲，?？磿拥耐婢吆腿四樀龋m宜距離為15—30厘米。及時添加生長所需的營養(yǎng)補充劑。提供便于抓握、帶聲響、色彩鮮艷、無毒衛(wèi)生的玩具，幫助嬰幼兒練習俯臥抬頭、目光追視、抓握、側(cè)翻等動作。促使其情緒愉快，培育母嬰依戀親情。（三）46個月1．保證嬰幼兒充足的睡眠時間，逐漸養(yǎng)成其自然入睡、有規(guī)律睡眠的習慣。3．幫助嬰幼兒學習翻身和靠坐，練習主動伸手抓握玩具、雙手扶奶瓶等動作。5．幫助嬰幼兒學習辨別親近的人的聲音，呼其名字時會轉(zhuǎn)向發(fā)聲的方向，用“咿呀”聲與人交流。7．在盥洗中，引導嬰幼兒樂意接受洗臉、洗手、洗屁股、洗澡。（四）712個月1．逐步形成嬰幼兒定時睡眠（白天32次，一晝夜1513小時）的習慣。3．鼓勵嬰幼兒配合成人為其穿衣、剪指甲、理發(fā)和盥洗等活動。4．讓嬰幼兒練習獨坐、爬行、扶站、獨立站、扶走，以及捏拿小物件，兩手配合倒物等動作。引發(fā)嬰幼兒跟著音樂節(jié)律隨意擺動身體。2．幫助嬰幼兒學習用語言或動作表示大小便。3．提醒嬰幼兒飯前洗手、飯后擦嘴。4．提供機會讓嬰幼兒練習獨立行走、下蹲、轉(zhuǎn)彎、扶欄桿上樓梯等。6．鼓勵嬰幼兒模仿成人的單詞或短句，學著稱呼人、用單詞句表達自己的需求。8．幫助嬰幼兒充分感受色彩和形狀，嘗試涂涂畫畫。（六）1924個月1．讓嬰幼兒逐步養(yǎng)成睡眠、進餐、盥洗的好習慣，生活有規(guī)律。3．鼓勵嬰幼兒養(yǎng)成用餐時吃一口、嚼一口、咽一口和口渴時喝水的習慣。5．鼓勵嬰幼兒辨別周圍生活環(huán)境中的常見物，讓其對物體的形狀、冷熱、大小、顏色、軟硬等差別明顯的特征有充分的感知體驗。7．提醒嬰幼兒與人打招呼，學著在和同伴一起玩耍、游戲中形成初步的規(guī)則意識。（七）2536個月1．養(yǎng)成嬰幼兒按時上床、安靜入睡、醒后不影響別人的睡眠習慣。3．提供嬰幼兒模仿成人做事的機會，幫助其學習自己穿脫衣褲、鞋襪，自己洗手擦臉，主動如廁。5．讓嬰幼兒操作擺弄積木、珠子、紙、橡皮泥等玩具，提高其手指的靈活性和手眼協(xié)調(diào)性。引導其開始了解人、物、事之間的簡單關(guān)系。8．提供圖畫書，培養(yǎng)嬰幼兒閱讀的興趣，學習講述簡單的事情和學講故事、念兒歌。引導其學習對人有禮貌，不影響別人的活動。三、組織與實施嬰幼兒教養(yǎng)活動的組織與實施，主要在托幼機構(gòu)和家庭中進行。2．充分考慮給嬰幼兒留有足夠大的活動空間，創(chuàng)設(shè)爬行自如的、適合進行獨自活動、與同伴平行活動及小群體活動的空間。物品放置取用方便、有序，有相對的穩(wěn)定性。玩具材料應(yīng)逐步提供，并以開放的形式呈現(xiàn)，給嬰幼兒以舒適隨意之感，便于自由選用。5．觀察了解不同月齡嬰幼兒的需要，把握其情緒變化，尊重和滿足其愛撫、親近、摟抱等情感需求，給予悉心關(guān)愛。7．尊重、順應(yīng)嬰幼兒自然的生理節(jié)律，加強生活護理，用一對一的方式幫助和指導盥洗。8．以蹲、跪、坐為主的平視方式，與嬰幼兒面對面、一對一地進行個別交流。關(guān)注嬰幼兒的自言自語，在自愿、自發(fā)的前提下，引導其多看、多聽、多說、多動，主動與其交談。用輕柔適宜的音樂、朗朗上口的兒歌、簡短明了的指導語組織日?；顒樱寢胗變后w驗群體生活的愉悅。活動方式要靈活多樣，以個別、小組活動形式為主，盡可能多地把活動安排在戶外（環(huán)境條件適宜的地方）進行。12．為不同月齡嬰兒的父母提供早期教養(yǎng)服務(wù)。（二）家庭教養(yǎng)活動的操作與實施1．創(chuàng)設(shè)溫度適宜、空氣新鮮、光線柔和的睡眠環(huán)境，保證充足的睡眠時間，逐漸幫助孩子形成有規(guī)律的睡眠。3．充分利用陽光、空氣、水等自然因素，提供較大的、安全的活動空間。4．根據(jù)孩子不同月齡的特點，提供安全衛(wèi)生、刺激感知覺的、滿足其活動需要的材料或玩具；提供能夠發(fā)展孩子聯(lián)想的日常生活用品、圖片、自制或成品玩具。5．重視母乳喂養(yǎng)，參照月齡，按孩子需要提供適量奶、水，逐步添加輔食及生長發(fā)育所需的營養(yǎng)補充劑。注意個別差異。教會孩子以動作或語言主動表示大小便，逐步養(yǎng)成定時排便習慣。注意觀察孩子凝視物體時的眼神，發(fā)現(xiàn)異常及時就診。9．提供保暖性好、透氣性強、安全適合、寬松的棉織衣物和大小合適、方便穿脫的鞋襪。11．父母應(yīng)保證每日有一小時以上的時間與孩子進行情感交流，如目光注視、肌膚接觸、親子對話等。12．提供豐富的語言環(huán)境，伴隨具體的環(huán)境和動作，在日常生活中隨時隨地用簡明清晰、生動形象的語言與孩子進行交流。14．讓孩子傾聽和感受不同性質(zhì)、多種類型的音樂，注意播放音量，次數(shù)適度。引導孩子感受音樂時表現(xiàn)各種動作。15．提供多種材料，鼓勵孩子大膽涂畫、撕貼，對其表現(xiàn)出的想象和創(chuàng)造力表示贊賞。 17．創(chuàng)設(shè)與周圍成人接觸和與同齡、異齡伙伴活動的機會，幫助孩子感受交往的愉悅，積累交往的經(jīng)驗。19．選擇身心健康、充滿愛心、儀表整潔、具有一定育兒知識技能的照料者。21．家長應(yīng)具備保健的基
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