北師大版三下書法教案-全文預覽
【正文】 （四）、小結。 “如”的寫法：先寫撇點、撇、再寫橫，豎、橫折、最后寫橫“好”的寫法：先寫撇點、撇，再寫橫，橫折、彎鉤，最后寫橫。教師巡回指導。注意上部撇和下部長點的角度要恰當。出示例字：女，引導學生觀看，分析。認識“撇點”，練習“安、如”等 相關漢字。四、小結：回顧重點五、了解臨帖如何求效率。教師示范筆畫。教學重點：豎提正確的書寫要領 教學過程： 一、情景導入。四、小結：回顧重點了解對臨與背臨寫。教師示范筆畫。教學過程：一、組織教學二、引入新課：出示課文中的范字：“物、如”，讓學生欣賞，并找出沒有學過的筆畫，然后導入新課。按照這兩個字的筆畫的書寫方法描仿課文中的例字。提學生描仿寫字。3出示橫折鉤的運筆方法掛圖，引導學生分析筆畫的書寫順序。教具準備：范字、筆畫圖、小黑板。掌握橫折鉤的書寫方法。四、課堂小結：組織學生回憶本課的重點。（4）、學生齊讀筆畫的書寫方法，教師示范。教具準備：范字、筆畫小黑板。掌握豎彎、豎彎鉤的書寫方法。四、課堂小結：給“小小書法家”發(fā)小獎品。學生書空練習。二、引入新課：在輕松的音樂中，出示范字：心、必，讓學生欣賞，并找出沒有學過的筆畫，然后導入。教學重點：臥鉤的運筆方法及比畫模仿練習。教學內容：毛筆字臥鉤的寫法。四、課堂小結：給“小小書法家”發(fā)小獎品。學生書空練習。二、引入新課：在輕松的音樂中，出示范字：氏、代，讓學生欣賞，并找出沒有學過的筆畫，然后導入。教學重點：斜鉤的運筆方法及比畫模仿練習。教學內容：毛筆字斜鉤的寫法。按照這個筆畫的書寫方法描模課文中的例字。教學過程：一、組織教學：放輕音樂，穩(wěn)定學生情緒。進行指導運筆方法。評比。
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