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中學生安全教育教材-全文預覽

2025-05-30 22:02 上一頁面

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【正文】 格遵守操作規(guī)程和操作步驟,在教師或?qū)嶒炄藛T的指導下順利完成實驗。 (二)加強對化學物品的保管、使用和儲存的管理,做好實驗設備特別是壓力容器的定期檢驗。 (一)在思想上對于爆炸事故的性質(zhì)、危害應當隨時有足夠的認識,從而引起高度的警覺。 爆炸事故主要有以下三種類型:一是物理爆炸,如因內(nèi)部壓力過高壓力容器破裂而發(fā)生的爆炸;二是化學爆炸,如氧化劑與可燃劑接觸或雷管、炸藥一類化學物品在一定條件下發(fā)生的爆炸;三是物理化學爆炸,如在化工生產(chǎn)或化學實驗中,因技術(shù)條件控制不好使容器中物料膨脹加速或溫度上升,導致壓力過大、超過容器強度極限而發(fā)生的爆炸。爆炸事故,是生產(chǎn)、科研活動中最常見的事故之一,極易造成人身傷亡,因而它是一種十分嚴重的災害事故?!?防爆炸也不要用紙自制燈罩。如40瓦的表面溫度是50—63,60瓦的為137—180℃,100瓦的為170—216℃。不要在無人看管時接通電源,用完后要及時拔下插銷。不要因使用不當而引發(fā)火災。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為?! ?. 報警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路。★ 怎樣報火警?  。 ,要利用一切可利用的條件逃生,建筑物內(nèi)或室內(nèi)備有救生緩降器,救生滑道及繩索的,要充分利用這些器具逃離火場.。 ,捂住口鼻,身體貼近地面順墻向太平門和安全出口。   五、燃氣罐著火:要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋火,并迅速關(guān)閉閥門。   三、電視機起火:電視機萬一起火,決不可用水澆,可以在切斷電源后,用棉被將其蓋滅。 一、家具、被褥等起火:一般用水滅火。 ★★.火 場 逃 生 四 法   一、毛巾保護法:逃生時把毛巾浸濕,捂住口鼻,盡量貼近地面行進,穿過煙霧,呼吸困難時也不能將毛巾拿開?;蛘邔缁饎﹪姙⒃谪浽锤浇目扇嘉锷?,使其溫度降低,防止輻射熱影響而起火。窒息法:阻止空氣流入燃燒區(qū)或用不燃燒的物質(zhì)沖淡空氣,使燃燒物得不到足夠的氧氣而熄滅。逃離時千萬不要乘電梯,以防電路斷掉后而被困在電梯中。(1)爭取時間盡快脫離現(xiàn)場火災發(fā)生后不要為穿衣、找錢財?shù)痊嵥樾∈露诱`寶貴的逃生時間,要選擇與火源相反的通道按順序迅速逃脫險境,現(xiàn)場有濃煙時,捂住口鼻,應盡量降低身體或爬行,千萬不能直立行走,以免被濃煙窒息?;馂牡陌l(fā)展階段,如果火勢較猛不能立即撲滅,要一邊滅火,一邊向?qū)W校保衛(wèi)部門和公安機關(guān)報告火情(火警電話119)?;馂牡某跗痣A段,火焰面積小,燃燒溫度弱,易于撲救,只要及時發(fā)現(xiàn)立即用滅火器材滅火,均能將火撲滅。第七、人走熄燈、關(guān)閉電源。 第四、不在室內(nèi)點蠟燭看書。亂接電源容易使電流過載,如使用不合格的電器或電線老化,易引起火災。使用電器不當。5. 身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火。1. 井然有序撤離火場,不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。3. 冷卻法:用水、滅火器將火冷卻。② 不準玩與火有關(guān)的游戲。④ 經(jīng)常檢查電器。⑤ 燃放煙火爆竹要注意場所。(二)火災的預防:1. 家庭防火:① 安全使用爐火。電線老化、亂拉亂接、銅線當保險絲、電熱毯、電爐故障3. 用油不慎發(fā)生火災。(一) 中學生的消防知識 消防安全教育的工作方針:“預防為主,防消結(jié)合”火災是指凡失去控制,對財產(chǎn)和生命造成損害的燃燒現(xiàn)象。 有下列情況不應乘車,以免發(fā)生危險: (5)乘坐貨運機動車時,不準站立,不準坐在車廂欄板上。 (1)乘坐公共汽車、電車和長途汽車須在站臺或指定地點候車,待車停穩(wěn)后,先下后上;“在沒有劃分中心線和機動車道與非機動車道的道路上,機動車在中間行駛,非機動車靠右邊行駛”。 (4)不準雙手離把、攀扶其他車輛或手中持物; (3)通過陡坡、橫穿四條以上機動車道或途中車閘失效時,須下車推行。須緊靠車行道右邊行進。通過有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規(guī)定;通過沒有交通信號控制的人行橫道,須注意車輛,不準追逐、猛跑。,緊跟機動車行駛。、爭道強行,與機動車搶道。7. 橫穿鐵路和鉆火車。3. 不注意道路和車輛信號,不服從交通管理。由于前方道路右側(cè)堆放大量木料占據(jù)路邊,騎車人聽到鳴號后未予理會,繼續(xù)行駛并發(fā)生搖晃,當自行車與汽車齊頭時,前輪偏轉(zhuǎn)與汽車右前輪發(fā)生刮擦,騎車人倒入汽車與掛車之間,被掛車右前輪碾壓頭部,當場死亡。因此在交通行車、行人過程中,同汽車、機動車相比較,騎自行車人、行人總是處于交通弱者的地位。 我們這節(jié)從以下幾個方面來了解有可能發(fā)生在我們身邊的事故及其預防和補救措施。從這一點來說,抓好學生的安全教育就顯得尤為重要!“不經(jīng)一事,不長一智”,你們是祖國的花朵,是祖國的未來,老師真的很不希望這些不幸的事發(fā)生在你們身邊,所以,我們很有必要來學習“安全教育”。通江縣踩踏事故現(xiàn)場[引入]:在我國,每年都會出現(xiàn)各種諸如火災、交通、擁擠踩踏等重大人員傷亡事故,在這些傷亡的人群中,中學生占了一定的比例。 消防安全三、一、 交通安全 二、 其他危險情況路口交通事故他們的生命就如同生機勃勃的花季,對中小學生開展安全教育,就如同在他們的花季生命中播下平安的種子。一百多年來,全世界葬身于車輪之下的人數(shù)已達4000萬,超過了第二次世界大戰(zhàn)期間死亡人數(shù),而且每年還在以40萬人的速度遞增,因此,人們稱交通事故是馬路上的戰(zhàn)爭。 在城市交通事故中,絕大多數(shù)是機動車撞著騎車人和行人,從而導致騎車人和行人死亡。例一,某高校研究生譚某(男,22歲)到同學處玩,在返回本校途中,某建筑公司解放牌大貨車帶掛車由后面駛來,駕駛員鳴笛示意超越。2. 不走人行橫道、天橋,隨意橫穿馬路。6. 在鐵路道軌上行走,玩耍。、機動車道騎車,逆行騎車。,三五并行。(2)橫過車行道時,須走人行橫道。(3)列隊通行道路時,每橫列不準超過二人。 (5)不準牽引車輛或被其他車輛牽引;“在劃分機動車道和非機動車道的道路上……非機動車、殘疾人專用車在非機動車道行駛”。 (2)不準在車行道上招呼出租汽車; 第一,發(fā)現(xiàn)車輛破損,聲音異常時;發(fā)現(xiàn)駕駛員精神狀態(tài)不佳、酒后駕車時;發(fā)現(xiàn)車輛不正常運行、客貨混載、違章超載時;發(fā)現(xiàn)客車有其他違反操作規(guī)程時。 第二,惡劣天氣如大風、大雨、大霧、大雪不坐汽車長途跋涉。 第三,病中無人陪伴不要乘車。蠟燭照明、蚊煙香、用電器、液化氣灶2. 用電不慎發(fā)生火災。6. 玩火。④ 少年兒童不要
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