【摘要】第一篇:小學骨干教師培養(yǎng)計劃(精選) 青年教師培養(yǎng)計劃 為適應推進教育現(xiàn)代化工程,全面實施素質教育的需要,建設一支觀念先進、素質優(yōu)良、業(yè)務精湛、結構合理的骨干教師隊伍,影響、帶動我校教師隊伍整體素...
2024-10-08 16:36
【摘要】第一篇:小學骨干教師選拔培養(yǎng)辦法 骨干教師選拔培養(yǎng)辦法 為進一步提高骨干教師隊伍的素質和能力,根據《四川省中小學骨干教師成長計劃》的要求和各級關于骨干教師的標準,結合學校實際,制定本辦法。 一、...
2024-10-09 00:07
【摘要】此資料由網絡收集而來,如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。 小學骨干教師培養(yǎng)計劃 新的學期,如何制定小學骨干教師培養(yǎng)計劃?下面是小編收集整理的小學骨干教師培養(yǎng)計劃,歡迎...
2024-11-18 05:36
【摘要】此資料由網絡收集而來,如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。 2020骨干教師培養(yǎng)計劃范文 造就一支德才兼?zhèn)?、富有先進科學理論和創(chuàng)新能力的青年骨干教師隊伍,帶動全校教師整...
2024-11-19 00:14
【摘要】第一篇:骨干教師培養(yǎng)工作總結 青年骨干教師培養(yǎng)工作總結 2009-2010學年度 教師是學校的第一資本,是學校最豐富、最有潛力、最有生命力的教育資源,擁有德才兼?zhèn)?、充滿愛心、甘于奉獻的骨干教師群...
2024-11-15 23:19
【摘要】第一篇:骨干教師培養(yǎng)激勵機制 骨干教師培養(yǎng)激勵機制 一、指導思想 為了發(fā)揮學校對骨干教師專業(yè)發(fā)展的促進作用,積極創(chuàng)建骨干教師專業(yè)發(fā)展的有利條件,探索骨干教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑和方法,不斷提升骨干...
【摘要】第一篇:教科研骨干教師培養(yǎng)計劃 教科研骨干教師培養(yǎng)計劃 一、指導思想: 遵循教育科研的原則,以“讓教師與學校一起發(fā)展,讓教師與學生共同成長”為培養(yǎng)目標,遵循骨干教師成長的規(guī)律,采取全方位、多途徑...
2024-10-15 10:59
【摘要】骨干教師培養(yǎng)工作總結與骨干教師培訓心得體會匯編 第13頁共13頁 骨干教師培養(yǎng)工作總結 教師是學校的第一資本,是學校最豐富、最有潛力、最有生命力的教育資源,擁有德才兼?zhèn)洹⒊錆M愛心、甘...
2024-11-26 00:46
【摘要】第一篇:中學骨干教師培訓制度 中學骨干教師培訓制度 為了充分調動和發(fā)揮本學校骨干教師的積極性和創(chuàng)造性,激勵骨干教師專業(yè)不斷發(fā)展,以帶動整個教師隊伍的迅速成長,促進學校教育教學質量不斷提高,特制定本...
2024-11-10 02:16
【摘要】第一篇:中學骨干教師培訓計劃 中學骨干教師培訓計劃 一、現(xiàn)狀分析: 學?,F(xiàn)有在職教職工100人,我?,F(xiàn)有省級骨干教師5人,市級骨干教師9人,縣級骨干教師13人,校級骨干教師13人,其中在教學一線...
2024-11-05 07:46
【摘要】第一篇:骨干教師與青年教師結對培養(yǎng) 骨干教師與青年教師結對培養(yǎng) 一、培養(yǎng)對象: 二、培養(yǎng)形式:采取“共同研究,集體幫助”的形式,互幫互學、取長補短、互相培養(yǎng)。 三、培養(yǎng)目標 1、樹立熱愛教育...
2024-11-14 23:32
【摘要】第一篇:二戈寨小學中青年骨干教師培養(yǎng)方案 二戈寨小學中青年骨干教師培養(yǎng)方案 (2013年——2018年) 一、指導思想: 中青年骨干教師是教師隊伍的中堅力量,是實施素質教育和推進課程改革試驗的...
2024-10-13 13:43
【摘要】第一篇:中學縣級數學骨干教師培養(yǎng)對象考察報告 中學縣級數學骨干教師培養(yǎng)對象考察報告 柏家初中張科學 2014年4月13日—4月18日,在梁平縣教師進修學校李錫琴副校長和陳思全副校長等領導的帶領下...
2024-10-28 22:44
【摘要】第一篇:和平中學2013年骨干教師培養(yǎng)工作總結 和平中學2013年骨干教師培養(yǎng)工作總結 建設高質量的教師隊伍,是全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,不斷提高我校教育教學質量和辦學水平的基本保證...
2024-11-15 12:55
【摘要】幼兒園骨干教師培養(yǎng)計劃樣本 【篇一】幼兒園骨干教師培養(yǎng)計劃樣本 一、指導思想: 為了回快現(xiàn)代化進程,盡快建立一支高素質的,能適應教育教學改期的教師隊伍,做好新、老教師的交替工...
2024-12-04 22:11