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正文內(nèi)容

東港小學(xué)教育裝備的現(xiàn)狀及建議-全文預(yù)覽

  

【正文】 類辦學(xué)形式,包括市民學(xué)校等都整合歸屬于社區(qū)學(xué)校統(tǒng)一管理,投入10多萬(wàn)元,把原來(lái)的永興村輔助用房改建成社區(qū)學(xué)院,街道社區(qū)學(xué)院和各社區(qū)學(xué)校在硬件設(shè)施上共投入了50余萬(wàn)資金,內(nèi)設(shè)圖書(shū)閱覽室、電教室、電腦房、棋牌室。調(diào)整和完善了社區(qū)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子;進(jìn)一步奠定了以街道社區(qū)學(xué)院為軸心,以各社區(qū)學(xué)校為載體,以社區(qū)各類教育活動(dòng)為辦學(xué)模式,以社區(qū)設(shè)施、設(shè)備相配套的教育網(wǎng)絡(luò);確立了以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型企業(yè)、學(xué)習(xí)型樓道、學(xué)習(xí)型船頭為重點(diǎn)的社區(qū)教育新格局。街道社區(qū)教育委員會(huì)還任命了社區(qū)教育干事,負(fù)責(zé)各社區(qū)學(xué)校的日常工作。街道黨委進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)社區(qū)教育工作的領(lǐng)導(dǎo),把社區(qū)教育工作與學(xué)習(xí)型社區(qū)的創(chuàng)建工作結(jié)合起來(lái),與文明社區(qū)的創(chuàng)建工作結(jié)合起來(lái)。發(fā)展性原則,即:既要滿足社區(qū)發(fā)展對(duì)社區(qū)教育的現(xiàn)實(shí)需要,還要考慮到社區(qū)發(fā)展和社區(qū)成員的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展需要,建立有利于社區(qū)教育可持續(xù)發(fā)展的運(yùn)行機(jī)制。確立了以“發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢(shì),整合教育文化資源,面向各類人群,提高全民素質(zhì)”的社區(qū)教育理念。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的深入調(diào)查走訪,基本摸清了各社區(qū)、村的情況,制訂了切實(shí)可行的社區(qū)教育工作計(jì)劃。日照市東港區(qū)教育局地址:薈陽(yáng)路電話:(0633)3226787東港街道社區(qū)教育工作 東港街道社區(qū)教育工作匯報(bào) 東港街道社區(qū)學(xué)院以黨的十六大所提出的“形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì),促進(jìn)人的全面發(fā)展”為工作目標(biāo),按照區(qū)、街道《關(guān)于深入開(kāi)展社區(qū)教育工作的實(shí)施意見(jiàn)》的文件精神,積極推進(jìn)街道社區(qū)教育工作,努力爭(zhēng)創(chuàng)社區(qū)教育示范區(qū),著力構(gòu)建符合我街道的終身教育體系,做了一定的工作,也取得了一定的成績(jī),現(xiàn)匯報(bào)如下:一、提升社區(qū)教育理念,探索社區(qū)教育新思路。但是大孤山基礎(chǔ)教育仍存在一些不足,在此我結(jié)合大孤山具體情況提出幾點(diǎn)建議,僅供參考:第一應(yīng)該進(jìn)一步注重素質(zhì)教育,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的素質(zhì)教育。下面我將結(jié)合我校在09級(jí)學(xué)生中開(kāi)設(shè)的“中國(guó)化馬克思主義”這門課程的教學(xué)內(nèi)容,來(lái)簡(jiǎn)單闡述和總結(jié)一下此次在大孤山的實(shí)踐活動(dòng),以便更好地達(dá)到實(shí)踐目的——關(guān)注民生、和諧發(fā)展。教學(xué)成果更是為學(xué)生,家長(zhǎng)及全社會(huì)稱贊。這些都會(huì)及時(shí)滿足了教育教學(xué)的需要。幾年來(lái),在東港市委,市政府及市教育局的關(guān)心、大力扶持下,學(xué)校先后投資數(shù)萬(wàn)元對(duì)校園、校舍進(jìn)行了大規(guī)模的擴(kuò)建改建。 東港市第五中學(xué)位于國(guó)家森林公園,省級(jí)著名風(fēng)景區(qū)——大孤山腳下。同樣?xùn)|街小學(xué)也存在教師任務(wù)分配上的問(wèn)題,不應(yīng)當(dāng)讓同一個(gè)教師同時(shí)教兩門課,應(yīng)當(dāng)一個(gè)老師教一門課程,這樣可以提高教育質(zhì)量。(三)大孤山東街小學(xué)簡(jiǎn)介及教學(xué)特點(diǎn)和不足東港市孤山鎮(zhèn)東街小學(xué)位于風(fēng)景秀麗的大孤山腳下,孤山鎮(zhèn)學(xué)府路。學(xué)校堅(jiān)持以“全面發(fā)展,突出特長(zhǎng)”為辦學(xué)宗旨,千方百計(jì)提高教師素養(yǎng)和學(xué)生綜合素質(zhì)。學(xué)校始建于1925年,有著悠久的歷史,現(xiàn)有20個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生800余人,在職教職工56人,其中本科學(xué)科25人,專科學(xué)歷20人,丹東市學(xué)科帶頭人3人,丹東市級(jí)骨干7人,東港市級(jí)骨干7人。比如:年終的績(jī)效獎(jiǎng)嚴(yán)格按考勤、安全、目標(biāo)任務(wù)的完成情況,進(jìn)行考核評(píng)定。還有專門校車負(fù)責(zé)接送,保證了學(xué)生的安全,節(jié)約了家長(zhǎng)的寶貴時(shí)間。5在改善辦園環(huán)境的同時(shí),著力營(yíng)造一種溫馨、和諧、融洽、舒心的人文環(huán)境。組織了系列活動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)參與,與家長(zhǎng)溝通,達(dá)到了家園共育的目的。 本學(xué)期克服資金緊張,本著廣開(kāi)財(cái)源,適度還債,適當(dāng)建設(shè)的原則,裝飾了分園外墻墻面以及部分教室,改善了辦園條件;改建了本園的游泳池,為幼兒開(kāi)展活動(dòng)提供了便利;重新粉刷了教學(xué)樓,廚房外墻,使其更加亮麗;添置了大量的桌面玩具,美化了教室,走道,大型玩具,使幼兒園更富有兒童情趣?!∽⒅亓斯膭?lì)學(xué)習(xí),相互研究,展示交流,促進(jìn)老師們專業(yè)化的發(fā)展。2保育、教育穩(wěn)步推進(jìn)。比如:更改了教師的作息時(shí)間,由原來(lái)的延續(xù)了十幾年間天半日班更改為全日制上班。幾年來(lái),大孤山幼兒園不斷完善,進(jìn)一步規(guī)范了系列的管理制度。西街小學(xué)附屬幼兒園、東街小學(xué)附屬幼兒園規(guī)模相當(dāng),每家幼兒園大約有200到300名學(xué)生,而小芳幼兒園、紅杏幼兒園、成才幼兒園規(guī)模則相對(duì)較小,大約每處100名學(xué)生。 (三)國(guó)家政策近年來(lái)國(guó)家不斷的重視基礎(chǔ)教育,不僅在政策上給予支持,而且還不斷給以資金上的援助。大大的促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。工業(yè)主要以個(gè)體私營(yíng)為主尤其是服裝加工和減速機(jī)廠為主)、海產(chǎn)品養(yǎng)殖業(yè)以及大孤山特產(chǎn)大杏梅種植。大孤山山腰有一組寺廟建筑,供奉著儒釋道的創(chuàng)始人和重要的神、佛、仙,如孔子、釋迎牟尼、玉皇大帝、地藏王、藥仙等,是一組典型的“三教合一”建筑。山勢(shì)雄偉,古樹(shù)蒼勁,風(fēng)光妖嬈,四季宜人,宛如浩瀚黃海之濱一棵璀璨的明珠。在即將開(kāi)設(shè)的《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》,我利用暑假時(shí)間,開(kāi)展了以“關(guān)注民生,和諧發(fā)展”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),著眼于大孤山基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀作此報(bào)告,報(bào)告涉及大孤山幼兒園、小學(xué)、初中的基礎(chǔ)教育情況現(xiàn)狀。這事我知道,其實(shí)學(xué)校愿意讓那個(gè)大學(xué)生留下,可是他們負(fù)擔(dān)不起工資,人家只好到一個(gè)私立學(xué)校去了。這直接影響到初中直至高中的教育質(zhì)量,進(jìn)而影響國(guó)民素質(zhì),希望政府盡快想法解決。要不斷擴(kuò)大、深化學(xué)校裝備工作的內(nèi)涵,拓寬、延伸學(xué)校裝備工作的外延,使教育裝備工作適應(yīng)新課改的需要,適應(yīng)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,盡全力為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的全面提升提供條件保障。注重常規(guī),突出重點(diǎn),抓住要點(diǎn)。,也可分批于“十一五”末到位,(、1萬(wàn)圖書(shū)專項(xiàng)、2萬(wàn)維護(hù)費(fèi)用)。體育場(chǎng)地東港小學(xué)的體育場(chǎng)地基本能滿足教學(xué)的需要,但按照標(biāo)準(zhǔn)尚需建一座風(fēng)雨體育館。軟件建設(shè)現(xiàn)代教育理論告訴我們,學(xué)校硬件投入與軟件投入按效益比應(yīng)是1:1,要充分發(fā)揮現(xiàn)有裝備的最佳效益,應(yīng)加快軟件建設(shè)的投入,除加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)、敬業(yè)精神培訓(xùn)外,與硬件相適應(yīng)的軟件配置必不可少,因此,我們建議東港小學(xué)至少應(yīng)配置下列軟件:(1)教育裝備管理軟件 (2)校園網(wǎng)管理軟件 (含學(xué)籍、學(xué)分、教務(wù)管理等)(3)學(xué)校自制、引進(jìn)教學(xué)資源庫(kù) (4)圖書(shū)館管理軟件 上述軟件部分也可以與區(qū)信息中心共享,以避免重復(fù)投資。(3)電化教育設(shè)備。圖書(shū)館(室)系統(tǒng)從藏書(shū)數(shù)量來(lái)看,東港小學(xué)現(xiàn)有的圖書(shū)數(shù)量已符合省標(biāo)準(zhǔn)的要求,但藏書(shū)結(jié)構(gòu)相對(duì)尚欠合理,未采用電腦管理。儀器、。東港小學(xué)現(xiàn)有的教育裝備雖基本滿足了學(xué)校正常教學(xué)所需,但按照《浙江省中小學(xué)現(xiàn)代教育裝備標(biāo)準(zhǔn)》來(lái)衡量,差距較遠(yuǎn)。棋類教學(xué)是東港小學(xué)特色辦學(xué)的重要一環(huán),該校開(kāi)辦了圍棋、國(guó)際象棋、中國(guó)象棋三個(gè)特色班,堅(jiān)持多年,卓有成效,在用房緊張的情況下,與學(xué)校食堂錯(cuò)開(kāi)時(shí)間合用教室。(3)學(xué)?,F(xiàn)有的錄音機(jī)能基本滿足教學(xué)需要。教師辦公電腦共計(jì)28臺(tái),1臺(tái)手提電腦,無(wú)專用的服務(wù)器(用電腦充當(dāng)服務(wù)器)。專用教室(包括音、體、美、勞、衛(wèi)等)東港小學(xué)專用教室齊全(合用的較多),衛(wèi)生室與心理咨詢室、音樂(lè)室與會(huì)議室、舞蹈室與多功能教室均為合用;多媒體設(shè)備16套(14套多媒體進(jìn)入班級(jí));基本建成了校園四大系統(tǒng)(廣播系統(tǒng)、通訊系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、閉路電視系統(tǒng))?,F(xiàn)就該校教育裝備現(xiàn)狀及建議撰寫成此報(bào)告,僅供參考。市教育條件裝備中心于2007年12月12日組織相關(guān)人員會(huì)同普陀區(qū)電教儀器站對(duì)東港小學(xué)的教育裝備狀況進(jìn)行了專項(xiàng)調(diào)研,依據(jù)《浙江省中小學(xué)現(xiàn)代教育裝備標(biāo)準(zhǔn)》,在聽(tīng)取學(xué)校匯報(bào)后,調(diào)研組人員通過(guò)實(shí)地查看,個(gè)別交流,查核帳冊(cè)和使用臺(tái)賬等方式,對(duì)照省標(biāo)準(zhǔn)逐項(xiàng)落實(shí)。實(shí)驗(yàn)儀器未能完全符合新課改教學(xué)的要求。信息技術(shù)裝備東港小學(xué)現(xiàn)有電腦房1間,有學(xué)生用計(jì)算機(jī)56臺(tái),教師上課用計(jì)算機(jī)1臺(tái)。(2)教師辦公設(shè)備如文印室復(fù)印機(jī)、一體機(jī)、打印機(jī)等設(shè)備都能滿足學(xué)校辦公需要。(5)棋類教室。該學(xué)校是隨著東港的發(fā)展而逐漸發(fā)展起來(lái)的,前幾年,學(xué)校屬于東港開(kāi)發(fā)區(qū)管轄,相對(duì)資金較為充裕,后來(lái)劃歸普陀區(qū)教育局,資金列入財(cái)政預(yù)算。因此,建議按新課改要求予以配置,今后每年安排一定的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。對(duì)于欠缺的數(shù)量可一次性到位,也可分批到位,但按省標(biāo)準(zhǔn)的要求必須在“十一五”末到位。(2)多媒體教學(xué)設(shè)備共有16套(其中14套已進(jìn)教室,一套放在多功能室,一套是移動(dòng)多媒體),建議今后二年多媒體配到每個(gè)班級(jí)。 (2)電子閱覽室東港小學(xué)因有幾所學(xué)校撤消后并入,有較多配置較低的學(xué)生電腦(賽揚(yáng)400,64M,4G),學(xué)校想建電子閱覽室,但用房緊張,故這批電腦基本處于閑置狀態(tài),應(yīng)予以報(bào)廢或加以綜合利用。按投影儀燈泡每年更換4只(燈泡2000—3000元/只),電腦等網(wǎng)絡(luò)設(shè)備按成本的3%,每年約需維護(hù)費(fèi)用2萬(wàn)元。學(xué)校在棋類比賽、健美操比賽、田徑比賽中處于全市領(lǐng)先水平,被中國(guó)棋類協(xié)會(huì)授予少年棋類基地。抓骨干,促全面,出效益,在原有的成績(jī)上更進(jìn)一步出亮點(diǎn)。加強(qiáng)規(guī)劃,增強(qiáng)管理,目力探索,建立符合學(xué)校實(shí)際的科學(xué)規(guī)范的管理辦法和規(guī)章制度,引入激勵(lì)機(jī)制,真正做到學(xué)習(xí)到位、措施到位、管理到位。 附:東港小學(xué)體育、音樂(lè)、美術(shù)、衛(wèi)生器材現(xiàn)有裝備情況及欠缺數(shù)量一
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