企管mba培訓(xùn)教材之企業(yè)管理-全文預(yù)覽
【正文】 轉(zhuǎn)的道路，雖然現(xiàn)在離純粹的市場經(jīng)濟(jì)還相距甚遠(yuǎn)，但畢竟這是一個(gè)發(fā)展的方向，我們的發(fā)展目標(biāo)將是建立起一個(gè)比較完善的社會主義市場經(jīng)濟(jì)的體制。對于今天的經(jīng)營環(huán)境的了解可以從兩個(gè)方面加以認(rèn)識。不管是企業(yè)還是任何其他的組織，都處在一定的外部環(huán)境中，外部環(huán)境的變化每時(shí)每刻都影響著企業(yè)或組織。企業(yè)也是如此，假如沒有利潤的保證，企業(yè)也將不能存在。所以企業(yè)管理的好壞，絕不僅僅是股東的事情，而是涉及到股東、顧客、雇員、供應(yīng)商以及社會等很多方面的事情。在經(jīng)濟(jì)學(xué)中，一般認(rèn)為管理的目的是實(shí)現(xiàn)企業(yè)利潤的最大化，但是從企業(yè)管理的角度來看，這種認(rèn)識是值得商榷的。這是我們要討論管理的普遍性的原因。只是他們的管理者在從事這些活動的時(shí)候，會存在側(cè)重點(diǎn)的不同。人們經(jīng)常會對此表示不理解，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)不是高層管理者做的事情嗎？但是，假如了解了領(lǐng)導(dǎo)的含義，就會知道這種說法的含義更多的是指基層管理者的工作要同更多人打交道，要更多地對員工施加影響而已。只有通過有效的管理活動，才能保證企業(yè)的其他五項(xiàng)活動的有效性。例如還必須采取種種措施來保證人、財(cái)、物資源的安全。(4)財(cái)務(wù)活動或者理財(cái)活動除了要保證實(shí)物經(jīng)營成果之外，還必須從貨幣價(jià)值形態(tài)來保證經(jīng)營的效果。把輸入轉(zhuǎn)變?yōu)檩敵龅幕顒樱ǔ＝凶黾夹g(shù)性活動。這是管理學(xué)課程的一個(gè)特征。了解管理職能一個(gè)很大的好處，就是可以幫助我們把握管理學(xué)這門課程的整體構(gòu)成。管理的第三種說法告訴我們，管理是由計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制四大類活動構(gòu)成的。關(guān)于企業(yè)文化等方面的工作，實(shí)際上也可以把它歸置于管理的領(lǐng)導(dǎo)活動中。作為一種活動的“領(lǐng)導(dǎo)”更多指的是“領(lǐng)”和“導(dǎo)”。按照管理中的術(shù)語來說，也就是要構(gòu)造一個(gè)高效的組織結(jié)構(gòu)，這是組織的管理活動所要完成的使命。這實(shí)際上是一個(gè)誤解，因?yàn)橛?jì)劃意味著實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的“謀”，帶領(lǐng)人們?nèi)?shí)現(xiàn)目標(biāo)是每個(gè)管理者的使命，所以計(jì)劃活動是每個(gè)管理者必不可少的活動。謀什么呢？表12 做正確的事和正確地做事的區(qū)別 項(xiàng)目內(nèi)容側(cè) 重 點(diǎn)地 位意 義做正確的事方向、路線問題第一位效果：對錯(cuò)正確地做事手段和途徑問題第二位效率：多少、快慢(3)管理的目的就是要實(shí)現(xiàn)一定的目標(biāo)離開了目標(biāo)，就談不上管理。對管理的三種認(rèn)識M——master，碩士；B——business，經(jīng)營、生意，意味著一種盈利性的經(jīng)濟(jì)活動；A——administration，管理。這部分可以分成兩個(gè)小問題：企業(yè)與企業(yè)管理的基本含義和當(dāng)代企業(yè)管理所面臨的基本環(huán)境。說明見本講“對管理的三種認(rèn)識”之第三種。３個(gè)目標(biāo)要形成一套行話任何一個(gè)行當(dāng)或領(lǐng)域都有一些專業(yè)詞匯和術(shù)語，如果不了解這些就很難理解其理論，管理領(lǐng)域也是一樣，通過了解一套行話為進(jìn)一步掌握理論打下基礎(chǔ)，這是學(xué)習(xí)的第一個(gè)目標(biāo)。系統(tǒng)的觀念所謂系統(tǒng)的觀念，是理解管理的理論、方法、概念、原理時(shí)要用系統(tǒng)的觀念來看問題，要用發(fā)展、變化、聯(lián)系的觀點(diǎn)來看問題，要克服靜止、孤立的看問題的方式。如果把管理和企業(yè)管理看作是一頭大象，戰(zhàn)略管理、人力資源管理、財(cái)務(wù)管理以及組織理論與設(shè)計(jì)等等這些課程，就好比是這頭大象的某一個(gè)部位或者器官，而管理學(xué)這門課程則著重了解這頭大象的全局，偏重于從整體上把握研究管理過程的構(gòu)成。管理學(xué)管理學(xué)是工商管理專業(yè)的一門基礎(chǔ)課，是研究管理過程基本規(guī)律的課程。第十講 管理理論的發(fā)展歷程第六講 組織機(jī)構(gòu)的整合與變革 第二講 管理的計(jì)劃職能（一）第一講 管理和企業(yè)管理第五講 組織的結(jié)構(gòu)形式與運(yùn)作第九講 ISO9000國際標(biāo)準(zhǔn) ：戴明14點(diǎn)與管理學(xué)管理學(xué)概說——德魯克你也許要問：戰(zhàn)略管理、人力資源管理、財(cái)務(wù)管理、組織理論與設(shè)計(jì)等等，這些課程都是與管理有關(guān)的課程，管理學(xué)與這些課程有什么區(qū)別呢？這很好理解。從總體來講，本課程可以簡單地概括為“4”四個(gè)數(shù)字。全面的觀念全面的觀念意味著世界上沒有放之四海而皆準(zhǔn)的訣竅，沒有包治百病的靈丹妙藥，所以不管什么樣的管理方法和理論，都有它適應(yīng)的具體的環(huán)境，所以在學(xué)習(xí)的時(shí)候，要注意結(jié)合實(shí)際。４ 大職能計(jì)劃企業(yè)與企業(yè)管理計(jì)劃組織領(lǐng)導(dǎo)控制下面討論第一部分，企業(yè)與企業(yè)管理
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