湘師大版七年級信息技術(shù)下冊教案（表格版）-全文預(yù)覽
【正文】 出結(jié)果：甲車速度每小時(shí)50千米，乙車速度每小時(shí)75千米，甲車出發(fā)一小時(shí)后，乙車開始出發(fā)，問乙車開出多長時(shí)間后能追上甲車？*教師巡回指導(dǎo)，逐一點(diǎn)撥，指出問題，及時(shí)糾正學(xué)生錯(cuò)誤?！敖^對地址引用”？它是指把含有單元格地址公式復(fù)制或移動到新的位置后，公式中的含有$的單元格地址固定不變，當(dāng)然函數(shù)關(guān)系也不會發(fā)生改變。教學(xué)難點(diǎn)：通過教學(xué)，能正確理解相對地址引用和絕對地址引用的意義與用法。教學(xué)后記：教學(xué)過程中一定要巡回指導(dǎo)，給與及時(shí)的指點(diǎn)。，教師巡回指導(dǎo)。教學(xué)用具：多媒全網(wǎng)絡(luò)教室、教科書、課件教學(xué)方法：任務(wù)驅(qū)動法、講解法、小組合作法教學(xué)過程：一、引言導(dǎo)入新課我們在數(shù)學(xué)課程里已經(jīng)解除到了數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)圖表（扇形統(tǒng)計(jì)圖表、條形統(tǒng)計(jì)圖表、柱形統(tǒng)計(jì)圖表和折線統(tǒng)計(jì)圖表），在數(shù)據(jù)處理過程中，圖表應(yīng)用非常廣泛，它以簡潔、直觀的圖形方式呈現(xiàn)一組數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)結(jié)果、變化趨勢等，使人一目了然，以便我們能輕松地進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。公式中允許使用的運(yùn)算符算術(shù)運(yùn)算符含 義示例比較運(yùn)算符含 義示例+加號5+2大于號B5B6減號43小于號A4C3*乘號2*3=等于號A1=A2/除號8/2=大于等于號D3=F3%百分號12%=小于等于號F4=E3^指數(shù)符號3^2不等號C1C2引用運(yùn)算符含義示例:區(qū)域運(yùn)算符B3:C4,聯(lián)合運(yùn)算符SUM(B5,C5)三、小結(jié):公式是以=開頭的，注意公式要引用單元格地址。公式的復(fù)制(公式的序列填充) 我們可以利用已有公式，通過填充柄功能來復(fù)制填寫其余單元格的公式。教學(xué)重點(diǎn)：工作表的公式的使用教學(xué)難點(diǎn)：工作表的公式的使用教學(xué)用具：多媒全網(wǎng)絡(luò)教室、教科書、課件教學(xué)方法：任務(wù)驅(qū)動法、講解法、小組合作法教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)提問怎么對Excel數(shù)據(jù)進(jìn)行替換？Excel中數(shù)據(jù)排序與篩選的作用？二、新知在單元格內(nèi)輸入計(jì)算公式(以“調(diào)查表”為例講解)☆啟動Excel程序，打開“”文件。會根據(jù)要求對數(shù)據(jù)表格進(jìn)行排序?！鬟x擇“與”選項(xiàng)?！鲉螕舸尕浿械南吕^，選擇其中“前10個(gè)”條件。①、選擇要操作的范圍，這里我們選擇A3：E12；②、選擇“數(shù)據(jù)”菜單中的“排序”命令，出現(xiàn)排序?qū)υ捒?；③、從“主要關(guān)鍵字”下拉列表中選擇“金”作為排序的主要關(guān)鍵字，并單擊右側(cè)“遞減”單選項(xiàng)；④、從“次要關(guān)鍵字”下拉列表中選擇“銀”作為排序的次要關(guān)鍵字，并單擊右側(cè)“遞減”單選項(xiàng)；⑤、從“第三關(guān)鍵字”下拉列表中選擇“銅”作為排序的第三關(guān)鍵字，并單擊右側(cè)“遞減”單選項(xiàng)；⑥、單擊“確定”按鈕即可。四、思考與實(shí)踐：KP34實(shí)踐課后記：批 注課題：第三節(jié) 數(shù)據(jù)查詢——排序和篩選 第 課時(shí) 總序第 個(gè)教案課型：新授課 編寫時(shí)間： 年 月 日 執(zhí)行時(shí)間： 年 月 日教學(xué)目標(biāo)：1. 了解什么是代碼替換、數(shù)據(jù)排序、數(shù)據(jù)篩選；2. 了解在Excel中對數(shù)據(jù)進(jìn)行替換、篩選和排序的作用；3. 初步體會Excel簡單的數(shù)據(jù)處理能力。設(shè)置對齊方式△“格式”菜單下的“單元格格式”，有“數(shù)字”、“對齊”、“字體”、“邊框”、“圖案”、“保護(hù)”標(biāo)簽。△單元格地址：用列標(biāo)與行號來表示。只是Excel的工作區(qū)由淺灰色的橫、豎線分隔成了許多小的單元格。3． 要有一個(gè)明確的中心，素材的組織要合理。這時(shí)這我們就可以登陸郵箱收發(fā)郵件了。填寫個(gè)人資料。二、申請電子郵箱操作步驟：啟動IE瀏覽器，進(jìn)入雅虎主頁，單擊“電郵“欄目單擊“請馬上注冊”項(xiàng)。收件人：是指這封電子郵件的直接接收者抄送人：是指這封電子郵件的其它接收者。要使用電子郵件，用戶必須一個(gè)電子郵箱，很多網(wǎng)站都提供了電子郵箱的服務(wù)。 課后記：批 注 課題：第二課時(shí)：網(wǎng)絡(luò)信鴿——電子郵件 第 課時(shí) 總序第 個(gè)教案課型：新授課 編寫時(shí)間： 年 月 日 執(zhí)行時(shí)間： 年 月 日教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生了解電子郵件的概念及格式學(xué)會上網(wǎng)申請一個(gè)郵箱；使學(xué)生學(xué)會收發(fā)電子郵件。如果搜索不到結(jié)果的話，就擴(kuò)大搜索范圍進(jìn)一步查找。在分類中選擇“黃金書屋”項(xiàng)。在該網(wǎng)站上，找到“資源類站點(diǎn)”項(xiàng)，單擊該超級鏈接進(jìn)入。教學(xué)用具：多媒全網(wǎng)絡(luò)教室、教科書、課件教學(xué)方法：任務(wù)驅(qū)動法、講解法、小組合作法教學(xué)過程：一、教師講解：搜索引擎搜索引擎的作用：搜索引擎網(wǎng)站： 、 m、。湖 南 省 汝 城 縣 中 小 學(xué)備課本學(xué) 校：外沙鄉(xiāng)學(xué)?？? 目：信息技術(shù)（下冊）班 級：七年級任課老師：何瑞斌二○一○年上學(xué)期（第1本） 課題：第一節(jié) 想得到就搜得到 第 課時(shí) 總序第
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