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督導實習工作總結(jié)(共9篇)-全文預覽

2024-11-16 16:56 上一頁面

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【正文】 2 月 25日上午市政務服務管理局, 2月 26日上午市發(fā)改委, 2月 27日上午市交通運輸局, 2 月 27 日下午市環(huán)保局, 2 月 28 日上午市住建局, 2 月 28 日下午市規(guī)劃局。同時,在教育實踐活動伊始便堅持高標準嚴要求,認真指導幫助所督導單位做 好各環(huán)節(jié)工作。 (一 )統(tǒng)一思想,迅速行動起好步市委黨的群眾路線教育實踐活動督導工作培訓會議結(jié)束后,第二督導組立即召開小組工 作會議,認真學習了中央和省、市委有關文件精神,領會政策,把握原則,進一步明確任務 分工,細化工作安排,全體成員立即進入工作狀態(tài)。以上為督導組教育實踐活動第一環(huán)節(jié)工作情況,報告 完畢?;顒芋w現(xiàn)出學習教育扎實、征求意見廣泛的特點。單位,將問題的整改納入績效考核,堅持學習教育與整改落實同步進行,定 期通報活動進展情況,對完成較好的支部和部門給予表彰,同時對活動進展情況以簡報形式 下發(fā)各支部。 三、各單位黨委高度重視, 教育實踐活動豐富多彩、初見成效教育實踐活動開展以來, 在總公司教育實踐活動領導小組的統(tǒng)一部署下,各單位積極行動,督導組嚴格把關、細心指 導,黨委班子帶頭示范,二級單位先行一步,三級單位壓茬跟進,各項工作有計劃、按步驟 穩(wěn)步推進,開局良好。督導組十分重視信息反饋工作,每次參加學習宣貫 會、座談 會后,督導組都要認真總結(jié)、分析各單位活動中的特色和亮點、問題和不足,及時反饋給督 導單位,同時推廣、介紹其他單位活動中好的經(jīng)驗、好的做法,促進教育實踐活動質(zhì)量的不 斷提高。督促活動 開展不到位 的單位立即糾正重工作、輕活動的傾向,深入學習,聚焦“四風”查找問題。第一環(huán)節(jié)督導組共參加學 習宣貫會次,組織民主評議次, 發(fā)放《民主評議表》份,個別訪談人,訪談記錄共計字,進行梳理歸納后,形 成意見條。增強講話的針對性, 使講話不流于形式,更具指導意義。 。集中培訓結(jié)束后,督導組立即深入在京各單位走訪,并與京外各 單位取得聯(lián)系,了解各單位經(jīng)營工作和教育實踐活動的前期準備工作情況,將二者科學合理 地結(jié)合起來,本著“兩不誤、兩促進”的原則,編制了切實可行的督導工作方案。 二、堅持原則,從嚴督導,幫助各單位找準“四風”具體表現(xiàn)找準問題是解決問題的前 提,提高認識是找準問題的關鍵,學習到位是提高認識的根本。 ,樹立良好形象。 督導組強化自身建設,在督導組成立初期就建立了學習制度,提出了廉政紀律要求。督導組 2月 23 日組建成立并參加總公司活動辦公室組織的集中培訓, 3 月 2日開始進駐督導單位開展督導 工作。承接前期督導工作有利態(tài)勢,下一階段第三督導組將會加大督導力度,繼續(xù)認真督導, 從嚴督導。各單位在活動開展過程中,雖然能做到規(guī)定動作完成到位, 自選動作也各有特 色。在查找問題上,面上的意見多,“ 四風”方面的少,如反映 體制機制、機構設置、業(yè)務工作、政策待遇等等;對上的意見多,對已的意見少,總認為一 些問題和矛盾,出自于上級,自己無力解決。 開展活動主動性不夠。 學習效果有待加強。突出學習教育的互動性和實效性。開設網(wǎng)絡學堂適時學;開設周六學堂系統(tǒng)學;開設民生 學堂深入學。在這其中 各單位在規(guī)定動作做到位同時,自選動作發(fā)揮也做得有聲有色。 通過督導檢查來看,各單位聽取意見、即知即改等規(guī)定動作基本都能扎實推進。根據(jù)新區(qū)黨工委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組的安排部署, 4 月 29日至 5月 7日, 我們第三督導組又分別對旺莊街道、地經(jīng)局、城管局、安監(jiān)局、企服局、信服局、招商一局 和招商三局 8 個單位的活動開展情況進行了集中督導檢查,并采用“下沉一級”的工作方式 走訪督查了旺莊街道科創(chuàng)中心和紅旗社區(qū)。本次談心談話不僅有黨員、有干部、有領導,還有黨 外職工和民主黨派人士參與,涉及人數(shù)多,面廣量大。通過全程參與被督導單位教育實踐活動的前期準備工作,為各單位活動預熱升溫,營造 良好的 活動氛圍。 管領導和具體工作聯(lián)絡員,為活動的有序開展提供組織保障。自新區(qū)教育實踐活動正式啟動以來,按照“調(diào)查研究、 督促檢查、溝通信息、發(fā)現(xiàn)典型”四項職責,第三督導組努力做到“督導不包辦、盡職不越 位、幫忙不添亂、從嚴不放松”,有效促進了被督導單位實踐教育活動的扎實、有序、 健康開 展。我接觸到了公司的文化以及各種制度,這一切都給我留下了一個很好的印象。在處理工作上的任何問題的時候,一定要細心、認真檢查這個是怎么樣的問題,如何更好地解決問題,在自己真的不是很會處理的時候,就去請教其他同事如何處理。 在工作中,我遇到的一些困難主要是在一些技術方面。經(jīng)過短短的一個月,在工作上已經(jīng)有了很好的認識,各項工作能夠獨立完成,這些都離不開領導的支持和同事們的幫 助。 經(jīng)過短短一周學習,就必須快速融入工作。由剛從大學出來的我,這 將意味著從一個理論到實踐轉(zhuǎn)變,全 新的工作、生活方式意味著從頭開始學習。兩個來,自己始終堅持勤懇做事、誠懇做人的原則,堅持做事不貪大、得失不計小,認真履行自己的本職工作。 認 真學習企業(yè)的科學管理技能 在實習的過程中,我第一次嘗試了以教室授課的方式做了員工培訓,知道了自己在演講方面所存在的不足,也學習到如何上好一堂生動的員工培訓課程。這種崗位職責是一名員工走向成功的必經(jīng)之路。 通過這次的實習,我發(fā)現(xiàn)自己看問題的角度、思考問題的方式也在轉(zhuǎn)變,這與實踐密不可分,在實踐過程中,我又一次感受充實,感受進步。平時工作中的一些微小的行為習慣、自己習以為常的一些偷懶的工作方式,在換到 另一個角度來全盤看待時,會發(fā)現(xiàn)與我們工作當中的標準要求存在很大的差距,在今后的工 作學習中,我會對照這段時間發(fā)現(xiàn)的一些問題認真整改,及時的查漏補缺,堅決糾正自己身 上存在的問題與缺點,努力向一名合格且優(yōu)秀的員工邁進。 (四)發(fā)揮督導組專家 的特長,積極參與兩院“十二五”專業(yè)建設與規(guī)劃工作,獻計獻 策,為兩院下一個五年的發(fā)展做好我們應做的工作。我們要加強學習,研 究新情況、新問題,不斷提高督導的 業(yè)務水平,進一步把教學督導工作做好。第二學期與第一學期相比,教學異常情況明顯下降,異 常情況率由第一學期的 %下降到 %。督導組成員以認真負責的態(tài) 度,檢查了各個專業(yè)的專業(yè)自評報告、狀態(tài)數(shù)據(jù)統(tǒng)計表、自評支撐材料、專業(yè)備查檔案材料; 檢查了 80門課程的課程檔案、 9門課程實習實訓檔案, 10門課 程設計課程檔案, 160份畢業(yè) 論文、 160份畢業(yè)實習報告、 48門課程的 288份試卷。為實現(xiàn)督導工作從以“督”為主逐步轉(zhuǎn)變到以 “導”為主,“督”與“導”有機結(jié)合,簡報中除了反映教師教學、教學管理、教學設施等方 面存在的一些問題、提出改進建議以外,特別注意宣傳在教學督導過程中發(fā)現(xiàn)的好的典型。特別是 2020 年 9 月份以來,督導組深入了實驗教 學課堂,加大了對實踐課堂的督查力度; ( 3)對聽課中發(fā)現(xiàn)的問題都及時地在課后同教師進行了溝通和 交流,每位督導每月至少 一次向有關學部或教務部進行信息反饋。 2020 年 9 月至12 月底,督導聽課 210 個課堂,其中城院 150 個課堂,外院 60個課堂。每逢雙周星期二上午,全體督導員在督導組辦公室定期召開教學督導 工作例會 ,例會內(nèi)容包括:學習督導工作條例、相互交流督導工作中 的情況、對督導工作中發(fā)現(xiàn)的具有共性的問題進行研討。目前,兩院教學督導組有督導員 7人,教學督查 辦公室有 2 人。年 月 日篇四:督導工作總結(jié)報告 武漢科技大學城市學院 武漢外語外事職業(yè)學院 2020年度教學督導工 作總結(jié)(二о一о年十二月二 十九日)今年 9月,兩院對學校教學督導隊伍進行了調(diào)整和充實,成立了學院督導組,聘任了新 的教學督導組成員。同時在日常工作生活中堅持“多 看、多聽、多想、多做。 俗話說,隔行如隔山,如何做好督導,對我來說依然是一個全新的課題。 按時按質(zhì)完成上級交辦的任務,重點是房租的催繳,嚴查私 單,保 護公司的利益,做好工作記錄并及時反饋。 負責服務現(xiàn)場突發(fā)事件的處理,保證樓面現(xiàn)場正常經(jīng)營秩序。樓面督導作為 樓面基層的管理人員和樓面的執(zhí)法者,所捍衛(wèi)、督查、執(zhí)行的公司各項工作任務和管理制度, 正確引導培訓導購,減少、避免工作中的誤差和缺陷。我銘記于心!篇三:賣場督導年終總結(jié)年終工作總結(jié) 我來天成家居擔任一名督導已經(jīng)有一段時間了,感謝公司給我一個創(chuàng)造提升自我機會的 平臺,作為一名督導主要責任是維護商場正常經(jīng)營秩序的有序運行。在這段時間里我過 得非常的充實和開心,因為在這里學到了很多的知識讓我受益匪淺,這些知識為我以后的工 作提供了很好的基礎。 有些問題,例如有加載一個基站數(shù)據(jù)的時候,加載數(shù)據(jù)的時候出現(xiàn)扇區(qū)載頻加載不了、 bsc與 bts不一致的配置等問題。 二、工作遇到的問題 至于在工作上遇到的困難倒不是很多,因為大多一開始都是有經(jīng)驗同事們指導,我遇到 困難他們也會熱情 地幫我解決。最后學 習處理基站故障,在同事的指導下很快 學會了處理的流程并且學習做腳本和加載基站數(shù)據(jù)。在同事的幫助和自身的努力下,我很快的了解并熟悉了工作任 務。對我而言,感覺到學到 了這個行業(yè)好多有用的知識,讓我的工作經(jīng)驗有了新的更高的刷新,受益匪淺。 回顧這段時間來的工作,感受很多,收獲很多,這其中包涵了各級領導的培養(yǎng)、教育, 同事們的幫助、關心,也包涵了自己辛勤耕耘和不懈努力的辛酸。 先前的思維方式讓我在做一份工作的時候,只讓我看到了“節(jié)流”,沒有更多的去 思考“開源”, 而現(xiàn)在督導的工作正好在這方面開拓了我的眼界和思維,讓我覺得自己懂得的知識越來越多。 要有很強的崗位意識每一個崗位都有它特有的作用,干一行、愛一行、專一行,是一種崗位職責,是一種職 業(yè)品質(zhì),用人單位很注重這種品質(zhì)。 督導實習工作總結(jié) (共 9 篇 ) : 篇一:督導實習工作總結(jié) 家紡督導實習總結(jié)報告從今年 2月 17日進入公司以來,我在公司學習了行業(yè)知識、產(chǎn)品基礎知識,了解了公司 的發(fā)展以及未來規(guī)劃、各部門間的相互協(xié)作關系,在門店和公司實習的過程中,也認識了一 群朋友,感覺到公司的氛圍很融洽,適合于自己的未來發(fā)展。 一開始,我不 熟悉自己的職責范圍,有時會依照以前的工作思維和習慣做事, 結(jié)果是可 能做了不屬于自己負責范圍內(nèi)的事情,與本該負責此事的工作人員沒有很好的銜接。這 點的感觸由來是接觸到督導這個崗位而引發(fā)的。 我會在今后的工作中更好的完善自己,做好自己的工作! 黃倩 2020年 5月 2日篇二:通信督導實習總結(jié) 實習總結(jié) 轉(zhuǎn)眼間實習的三個多月過去了,我在 xxx 公司,一間以 無線為主,以服務為宗旨的公司 實習?,F(xiàn)對過去的時間工作總結(jié)如下: 一、工作小結(jié) 在這實習的時間里,過得比較充實的,每天都可以學到新知識 。各種工作都是一塊大任務,層面學 習與細節(jié)優(yōu)化都要進行學習。慢慢的開始學習工作相關事宜。但是通過這段時間的實習讓我對企業(yè)的需要,行業(yè)的基本知識和基本技能有個 大概的了解掌握。隨著時間一天天地過去,我學到的東西也越來越多了,再去回顧以前遇到的那些 問題,現(xiàn)在都變成了一些寶貴的經(jīng)驗了。 最后,我感到非常的榮幸有機會在南建公司進行了三個多月的實習。 這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷,一段充 滿幸福和快樂的旅程,是一段充滿挫折與反思 的人生,也是一件我們一生用心珍藏的禮物,是一個永不老的故事,這一切必將是我生命中 不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅實的基礎,必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財 富。通過這段時間的工作學習,我深深體會到督導工作的重要。細化如下: 堅持走動式管理,負責樓面現(xiàn)場的服務質(zhì)量。 負責檢查樓面導購的考勤情況,合理安排導購就餐時間地點及秩序,杜絕店內(nèi)吃飯、 吃零食、睡覺等情況。另外自己和各部門之間的協(xié)調(diào)工作能力不足,處理和商 鋪之間的關系能力也有待提高,這明確了我來年的學習方向。學 習他們的專業(yè)知識,工作方法,營銷技巧,為人處事藝術等。我會珍惜這次機會,在公司這個 大舞臺上充分發(fā)揮自己的才能,為公司的發(fā)展竭盡全力。 9月份,兩 院成立了學院督導組,同時將兩院教學督查辦公室劃歸督導組; 對學校教學督導隊伍進行了 調(diào)整和充實,聘任了新的教學督導組成員。 堅持了例會制度。 312個課堂中,被評為優(yōu)秀的課堂 128個,占 41%,良好的 課堂 155個,占 %,一般的課 堂 28 個,占 9%,較差的課堂 1個,占 %。 表 1 城院聽課評價情況 表 2 外
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