【摘要】第二章第二章專業(yè)技術(shù)人員的創(chuàng)新能力評(píng)價(jià)專業(yè)技術(shù)人員的創(chuàng)新能力評(píng)價(jià)本章要點(diǎn)本章要點(diǎn)1、時(shí)代需要自主創(chuàng)新能力2、專業(yè)技術(shù)人員的新特點(diǎn)3、專業(yè)技術(shù)人員的勝任力4、專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力的綜合要求5、專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系導(dǎo)讀案例導(dǎo)讀案例2創(chuàng)新成就了國(guó)家科技二等獎(jiǎng)的獲得者創(chuàng)新成就了國(guó)家科技二等獎(jiǎng)的獲得者?在不少人眼里,只有科學(xué)家、設(shè)計(jì)
2025-02-26 16:12
【摘要】專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高武勝選
2025-08-04 22:55
【摘要】《專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)業(yè)能力建設(shè)讀本》聊城市試卷一、單選題(單選題)?共20題1、下列哪項(xiàng)屬于制定創(chuàng)業(yè)政策框架的關(guān)鍵要求(a)。(本題分?jǐn)?shù):2分)存疑A、頂層設(shè)計(jì)B、系統(tǒng)工程C、基本路徑D、持續(xù)機(jī)制2、對(duì)全球商務(wù)情境的多元性有充分的理解體現(xiàn)了(a)。(本題分?jǐn)?shù):2分)存疑A、全球化視野B、貼近客戶策略C、自主創(chuàng)業(yè)策略D、張弛并舉策略
2025-05-30 23:45
【摘要】專業(yè)技術(shù)人員團(tuán)隊(duì)合作能力與創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)第一章專業(yè)技術(shù)人員基本能力?第一節(jié)專業(yè)技術(shù)人員的概念、特征和范圍?一、專業(yè)技術(shù)的概念?專業(yè)技術(shù)是指專門(mén)從事某一特殊領(lǐng)域工作或職業(yè)所需要的工作知識(shí)、理論、操作技能。?二、專業(yè)技術(shù)人員的概念及特征?(一)專業(yè)技術(shù)人員的概念?專業(yè)技術(shù)人員是指掌握某一特殊領(lǐng)域的知識(shí)、
2025-02-26 16:39
【摘要】專業(yè)技術(shù)人員團(tuán)隊(duì)合作能力與創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)讀本第一章專業(yè)技術(shù)人員基本能力?一、專業(yè)技術(shù)人員的概念2?專業(yè)技術(shù)人員是指掌握某一特殊領(lǐng)域的知識(shí)、理論或操作技能,并以其掌握的專業(yè)知識(shí)、理論或操作技能從事某種專業(yè)技術(shù)性工作或職業(yè),依照法律或合同、協(xié)議獲得相應(yīng)權(quán)利并承擔(dān)相應(yīng)義務(wù)的人。二、專業(yè)技術(shù)人員的個(gè)人能力?1、學(xué)習(xí)
2025-02-26 16:33
【摘要】專業(yè)技術(shù)人員能力建設(shè)第四章自主創(chuàng)新能力第五章科研成果轉(zhuǎn)化能力第六章公共危機(jī)應(yīng)急處理能力專業(yè)技術(shù)人員能力建設(shè)第四章自主創(chuàng)新能力自主創(chuàng)新能的原則及內(nèi)容2自主創(chuàng)新能力建設(shè)的注意事項(xiàng)4創(chuàng)新、創(chuàng)新思維與自主創(chuàng)新能力概述31自主創(chuàng)新能力建設(shè)的方法和技巧3第四章自主創(chuàng)
【摘要】《專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高》復(fù)習(xí)題一、單選題1、以下哪些關(guān)于創(chuàng)新的描述是錯(cuò)誤的:(B),主體為了達(dá)到一定的目的,遵循人的創(chuàng)造活動(dòng)的規(guī)律,發(fā)揮創(chuàng)造的能力和人格特質(zhì),創(chuàng)造出新穎獨(dú)特,具有社會(huì)或個(gè)人價(jià)值的產(chǎn)品的活動(dòng)2、以下哪項(xiàng)不屬于技術(shù)創(chuàng)新的類型:(D)
2025-07-13 21:05
【摘要】2016專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)業(yè)能力建設(shè)讀本在線考試倒計(jì)時(shí):06:59一、單項(xiàng)選擇題在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)答案是符合題目要求的?!締芜x題】第(1)題()強(qiáng)調(diào)在組織內(nèi)部鼓勵(lì)各種創(chuàng)新建議或思想。【2分】本題答案:ABCD【單選題】第(2)題社會(huì)創(chuàng)業(yè)的思想最早來(lái)自()高科技創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐。【2分】
2025-03-24 04:15
【摘要】選擇題:、技術(shù)創(chuàng)新、知識(shí)傳播和知識(shí)運(yùn)用。(A)(WEF)全球競(jìng)爭(zhēng)力報(bào)告中,(A)排在第一位。????(B)。“模仿”為主“產(chǎn)、學(xué)、研”的合作創(chuàng)新模式&D?投入一直保持在占GDP3%以上,不包括(C)。?。(A)
2025-06-06 21:48
【摘要】專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高武穴財(cái)貿(mào)中等專業(yè)學(xué)校吳志鴻《2023年專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高》課堂要求歡迎各位學(xué)員參加本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),為確保教學(xué)工作順利進(jìn)行,請(qǐng)大家培訓(xùn)期間注意以下的幾點(diǎn):1、手機(jī)
2025-02-26 16:32
【摘要】專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高遂寧市人事培訓(xùn)中心李訓(xùn)二0一三年三月前言21世紀(jì)是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不斷完善和知識(shí)經(jīng)濟(jì)快速崛起的時(shí)代,這一時(shí)代最顯著的特征就是創(chuàng)新!因此,如果說(shuō)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的核心是資本的競(jìng)爭(zhēng),知識(shí)經(jīng)濟(jì)的核心是人才的競(jìng)爭(zhēng),那么,我們有理由認(rèn)為:市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與知識(shí)經(jīng)濟(jì)全球一體化融合發(fā)展的21世紀(jì)的核心,就是創(chuàng)
2025-02-26 16:38
【摘要】第一篇:專業(yè)技術(shù)人員信息化能力建設(shè)試卷 專業(yè)技術(shù)人員信息化能力建設(shè)試卷 單位姓名成績(jī) 一填空題2信息產(chǎn)業(yè)分為 3信息化能力建設(shè)包括硬件和軟件兩個(gè)方面的內(nèi)容。 4請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明什么是企業(yè)信息化用及...
2025-10-04 14:53
【摘要】淄博專業(yè)技術(shù)人員能力建設(shè)繼續(xù)教育-溝通與協(xié)調(diào)能力作業(yè)題11.讓自己的想法成為上級(jí)的想法是指(C)。(單選)A直接點(diǎn)破上級(jí)的錯(cuò)誤B替上級(jí)做出你所謂的正確決策C用引導(dǎo)、探詢、征詢意見(jiàn)的方式D多次勸導(dǎo)上級(jí)接受自己的想法2.天堂中的人們相互喂食,而地獄中的人們不懂得為彼此而是只顧自己結(jié)果挨餓
2025-11-03 07:10
【摘要】專業(yè)技術(shù)人員能力建設(shè)教程-溝通與協(xié)調(diào)能力——目錄第一章專業(yè)技術(shù)人員溝通概述1第一節(jié)溝通的含義和特征1一、溝通的含義:交流說(shuō)媒介說(shuō)分享說(shuō)轉(zhuǎn)移說(shuō)二、溝通的特征:目的性選擇性雙向性互動(dòng)性第二節(jié)溝通的過(guò)程和要素3一、溝通的一般過(guò)程二、溝通的
2025-10-10 10:28