普陀區(qū)初中社會183思品學(xué)科全體初三任課教師會議暨20xx年-全文預(yù)覽
【正文】 試 卷到課堂上信口開河地講。在個別教師中，工作隨便，得過 且過；工作沒有主動性；這些年來個別老師連一篇論文都沒寫過，連一 篇象樣的學(xué)生小論文都沒輔導(dǎo)過；連一次測驗用的試卷都出過；教研組 的工作不熱心。 不過冷靜下來思考，我們在平時的工作中確實存在不足，個別 老師存在一些嚴(yán)重的問題。 二、我們的不足與問題 今年我區(qū)歷史與社會 特別是長期任教初三的，心理的壓力更是無法想 象。初三老師深得學(xué) 校領(lǐng)導(dǎo)的信任，把學(xué)校的每年希望寄托在你們身上，并委以重任，這 是你們的光榮。普陀區(qū)初中社會 思想品德學(xué)科初三任課教師的成功與煩惱 我們的成功 為了對付每年的中考，各校領(lǐng)導(dǎo)在工作安排時，總是將本?，F(xiàn)有 師資中能力與責(zé)任性最強的老師安排在初三第一線。每年工作廣大初三老師都是 在壓力與煩惱中渡過。這就是我們的煩惱與壓力，只有自己在默默地承受， 痛苦與煩惱向誰去傾訴？這就是競爭的法規(guī)，成績是硬道理啊！任何痛苦 與眼淚在這個鐵的法規(guī)面前都變得不足為奇。作為教研員，我有責(zé)任，沒 有盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任，要反思首先我
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