普陀區(qū)初中社會(huì)思品學(xué)科全體初三任課教師會(huì)議暨20xx年(更新版)
【正文】 別老師連一篇論文都沒(méi)寫(xiě)過(guò)，連一 篇象樣的學(xué)生小論文都沒(méi)輔導(dǎo)過(guò)；連一次測(cè)驗(yàn)用的試卷都出過(guò)；教研組 的工作不熱心。 二、我們的不足與問(wèn)題 今年我區(qū)歷史與社會(huì) 初三老師深得學(xué) 校領(lǐng)導(dǎo)的信任，把學(xué)校的每年希望寄托在你們身上，并委以重任，這 是你們的光榮。思想品德學(xué)科初三任課教師的成功與煩惱 我們的成功 為了對(duì)付每年的中考，各校領(lǐng)導(dǎo)在工作安排時(shí)，總是將本校現(xiàn)有 師資中能力與責(zé)任性最強(qiáng)的老師安排在初三第一線(xiàn)。這就是我們的煩惱與壓力，只有自己在默默地承受， 痛苦與煩惱向誰(shuí)去傾訴？這就是競(jìng)爭(zhēng)的法規(guī)，成績(jī)是硬道理啊！任何痛苦 與眼淚在這個(gè)鐵的法規(guī)面前都變得不足為奇。 有些老師的工作實(shí)在是不怎么樣。表面上看起來(lái)這些老 師工作也很忙，說(shuō)起來(lái)也很累，但實(shí)際上卻是無(wú)所是是。這樣做的直接后果是導(dǎo)致我區(qū)各校這四項(xiàng) 指標(biāo)在今年的中考中成績(jī)普遍低下。這個(gè)工作包括教 學(xué)計(jì)劃的制訂、落實(shí)，學(xué)生作業(yè)的數(shù)量和質(zhì)量； 備課中的自主教學(xué)設(shè)計(jì)的數(shù)量和質(zhì)量； 自主課件的制作和使用； 隨堂聽(tīng)課等； 三、幾條措施 對(duì)學(xué)生作
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