普陀區(qū)初中社會(huì)思品學(xué)科全體初三任課教師會(huì)議暨20xx年(留存版)
【正文】 但把工作當(dāng)作職業(yè)這是公民的最基本道德，你是必須這樣去做的。思想品德學(xué)科初三任課教師的成功與煩惱 二、我們的不足與問題 三、幾條措施 主要內(nèi)容 一、歷史與社會(huì) 思想品德學(xué)科的中考成績(jī)極不理想，是 歷年來考得最差的一年。 我們的部分任課老師就是沒認(rèn)識(shí)它的重要性。 “四精”是指：精選、精講、精練、精批。 教研室的一個(gè)重要任務(wù)是對(duì)各校日常教學(xué)行為的監(jiān)督和管理。 對(duì)于這些老師越到復(fù)習(xí)階段，工作越是無計(jì)劃，無目的，工作越輕 松。 出任初三老師工作，意味著更多的付出，更多的奉獻(xiàn)。思想品德學(xué)科初三任課教師的成功與煩惱 我們的煩惱 接受初三教學(xué)意味著接受重任與壓力。這些老師在與人家搭班時(shí)班主任都不喜 歡！ 二、我們的不足與問題 備課質(zhì)量差、不動(dòng)腦筋。只是一味地埋怨學(xué)校不重視，其他學(xué)科的 排擠，學(xué)生和家長(zhǎng)不配合。 （ 2）培養(yǎng)學(xué)生“從圖片上、材料中、問題中獲取有效信息”的能力。通過自主命題，教師可以發(fā)現(xiàn)很多教學(xué)上問題，如：哪個(gè) 知識(shí)是否教透了，學(xué)生掌握了
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