中考語文復(fù)習(xí)辨析并修改病句-全文預(yù)覽
【正文】 少主語，去掉 “ 隨著 ” 。 B ． 隨著秦兵馬俑在沉寂 24 年后的再次發(fā)掘 ， 引起國內(nèi)外媒體的關(guān)注 。這就要求學(xué)生首先細(xì)讀句子，確定病因，然后改正。第 2 題考查錯別字，需要從語段中篩選出錯別字并改正。 解析： 本題是一道綜合試題。 他的詩是具有廣泛影響的世界詩壇巨匠之一。詩人在《少年行》中深情地對鄉(xiāng)親們說： “ 雙尖山保佑我們平安無恙 / 等我也老了 / 我再回來和你們在一起。故選 B 。 解析： 此類題型在中考中經(jīng)常出現(xiàn)，意在考查學(xué)生判斷和修改句子正確與否的能力。紅河 ) 下列各句中， 沒有語?。?． ． ．的一項是 ( ) A ．一個人工作能力的高 低，不在于他掌握了多少知識，關(guān)鍵看他做出突出的成績。 句中“否則”和“拿不出新軟件”重復(fù)，應(yīng)去掉后者。） ? 1注意多層定語和狀語，看語序、歧義。） ③這是非常奇缺的藥品，不到萬不得已，是不能動用的。 例如 ①近幾年，常有報紙對明星大肆吹捧，過分的溢美之詞，助長了某些明星的驕傲情緒。 （ “ 目的 ” 和 “ 為了 ” 都表示 “ 目的 ” ， 用語重復(fù)，必須刪掉其中一個。 ? （“關(guān)鍵是 ……” 與“ …… 是與 …… 分不開的”兩種句式雜糅在一起。 如果句中出現(xiàn)了數(shù)量詞，看是否重復(fù)、矛盾或不合邏輯。 （“無時無刻不”即“任何時候都”，句子表述剛好相反，可將“忘”改為“在”） ? 代詞在句中，要注意看指代是否明確。 （分句同一主語，“不但小明”應(yīng)改為“小明不但”） 例 2：他如果不能實事求是，事業(yè)就會受到損失。 (“當(dāng) … 時 ” “ 以 … 為 …” “從 … 上 ” “ 自 … 以來 ” 等，都是成套使用的 ) 例 經(jīng)過 老主任再三解釋，才使他怒氣逐漸平息，最后臉上勉強(qiáng)露出一絲笑容。 例：三年前，電腦 “ 上網(wǎng) ” 對人們可能是陌生的。 ? “ 和、與、跟 ” 既可以做連詞，也可以是介詞，使用時如果不注意就會產(chǎn)生歧義。 （按產(chǎn)品的制作程序，應(yīng)該是先 “ 選料 ” ，后 “ 制作 ” 。 （用“特別”一詞加以強(qiáng)調(diào)的對象應(yīng)是前面所提概念的部分，與前面形成范圍的大小關(guān)系，而“中學(xué)生”與“共青團(tuán)員”只能是交叉關(guān)系，應(yīng)將“中學(xué)生”改為“中學(xué)生團(tuán)員”。 ? 看到幾個并列成分時要注意： ? （ 2）是否有大小概念的包含與被包含關(guān)系。 主語 之一的 “ 210輛消防車 ” 與謂語 “ 放棄休假，始終堅守在各自值勤的崗位上 ” 不能搭配。 （ 2）我們能不能 培養(yǎng)出“四有”新人，是關(guān)系到我們黨和國家前途命運(yùn)的大事，也是教育戰(zhàn)線的根本任務(wù)。 看詞法，修飾語同中心語的搭配是否恰當(dāng)。 主干為 “ 生物入侵是指物種 ” 顯然不對，主語 “ 生物入侵 ” 與賓語 “ 物種 ” 搭配不當(dāng)，可以把 “ 的物種 ” 去掉，在 “ 那些 ” 后面加入 “ 物種 ” 。 走進(jìn)美麗的開發(fā)區(qū)中學(xué)，我停下腳步駐足欣賞。 為了防止失竊事件不再發(fā)生 ,保安部門采取了切實有效的措施。 病句類型 成分殘缺 搭配不當(dāng) 用詞不當(dāng) 語序不當(dāng) 重復(fù)累贅 前后矛盾 指代不明 結(jié)構(gòu)混亂（雜揉） 濫用虛詞 關(guān)聯(lián)詞語不當(dāng) 五 .修改病句的原則： 保持原意 ， 少改多就 。 在語言發(fā)展極快，新詞與語病都層出不窮的今天，尤其需要規(guī)范語言，使其健康發(fā)展。病句的 “ 診斷 ” “ 治療 ” 指語言不規(guī)范的句子 不符合語言的組織規(guī)律。 病 句 ? “病句的診斷與治療”即“辨析并修改病句”是屬于 純潔語言 一類的考點，一直是語文中考的必考點之一。 辨析病句是對病句識別與能力的考查，修改則以辨析為基礎(chǔ)。 課前熱身 缺乏長遠(yuǎn)的規(guī)劃，缺乏創(chuàng)新精神，都會障礙企業(yè)的健康發(fā)展。 老師耐心地糾正并指出了我這次作業(yè)中存在的問題。 聯(lián)合短語（語序排列、搭配關(guān)系、層次結(jié)構(gòu)、概念關(guān)系） 定語和狀語（語序、搭配、殘缺、 關(guān)聯(lián)詞（位置、搭配、殘缺） 介詞（主語殘缺、結(jié)構(gòu)混亂） 代詞（表意不明） “ 是 ” 字（搭配關(guān)系 ） 找主干，看搭配是否恰當(dāng)。（ 05年江西卷） 主干“乒乓球館是團(tuán)體”主賓
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