【摘要】熱身練習(xí)1.⊙O的半徑為3,圓心O到直線(xiàn)l的距離為d,若直線(xiàn)l與⊙O沒(méi)有公共點(diǎn),則d為():A.d>3B.d3C.d≤3D.d=32.圓心O到直線(xiàn)的距離等于⊙O的半徑,則直線(xiàn)和⊙O的位置
2024-10-16 19:31
【摘要】第一篇:直線(xiàn)與圓的位置關(guān)系教案 《直線(xiàn)與圓的位置關(guān)系》教案 教學(xué)目標(biāo): 根據(jù)學(xué)過(guò)的直線(xiàn)與圓的位置關(guān)系的知識(shí), (1)如何從解決過(guò)的問(wèn)題中生發(fā)出新問(wèn)題.(2),使學(xué)生基本了解、把握有關(guān)直線(xiàn)與圓的...
2024-10-29 06:16
【摘要】第五節(jié)圓及直線(xiàn)與圓的位置關(guān)系考綱點(diǎn)擊1.掌握?qǐng)A的標(biāo)準(zhǔn)方程和一般方程.2.了解參數(shù)方程的概念,理解圓的參數(shù)方程.熱點(diǎn)提示,重點(diǎn)考查圓的標(biāo)準(zhǔn)方程和一般方程.、填空題的形式考查方程中含參數(shù)的直線(xiàn)與圓的位置關(guān)系的判斷.的值或取值范圍.(長(zhǎng))或弦長(zhǎng).綜合
2024-11-10 07:56
【摘要】2、切線(xiàn)的判定定理:3、切線(xiàn)的性質(zhì)定理:經(jīng)過(guò)半徑的外端且垂直于這條半徑的直線(xiàn)是圓的切線(xiàn)圓的切線(xiàn)垂直于經(jīng)過(guò)切點(diǎn)的半徑.答:直線(xiàn)和圓有時(shí),這條直線(xiàn)叫做這個(gè)圓的切線(xiàn)唯一公共點(diǎn)4、常見(jiàn)輔助線(xiàn)問(wèn)題1、經(jīng)過(guò)平面上一個(gè)已知點(diǎn),作已知圓的切線(xiàn)會(huì)有怎樣的情形?
2025-08-05 10:37
【摘要】1、確定圓的條件是什么?2、下圖中△ABC與圓O的關(guān)系?△ABC是圓O的內(nèi)接三角形;圓O是△ABC的外接圓圓心O點(diǎn)叫△ABC的外心ACBO李明在一家木料廠(chǎng)上班,工作之余想對(duì)廠(chǎng)里的三角形廢料進(jìn)行加工:裁下一塊圓形用料,且使圓的面積最大。下圖是他的幾種設(shè)計(jì),請(qǐng)同學(xué)們幫他確定一下
2024-11-10 22:12
【摘要】人教版九年級(jí)上冊(cè)r·OAPPPdrdrd=r點(diǎn)P在圓外點(diǎn)P在圓內(nèi)點(diǎn)P在圓上點(diǎn)與圓的位置關(guān)系把太陽(yáng)看成一個(gè)圓,地平線(xiàn)看成一條直線(xiàn),注意觀(guān)察直線(xiàn)與圓的位置關(guān)系。a(地平線(xiàn))●O●O
2025-07-25 15:56
【摘要】直線(xiàn)與圓的位置關(guān)系CAI教學(xué)設(shè)計(jì).Oabc復(fù)習(xí)直線(xiàn)與圓的位置關(guān)系一、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)二、復(fù)習(xí)引入三、講解新課1、直線(xiàn)與圓的位置關(guān)系相離:直線(xiàn)和圓沒(méi)有公共點(diǎn)。相切:直線(xiàn)和圓有唯一公共點(diǎn)。相交:直線(xiàn)和圓有兩個(gè)公共點(diǎn)。小結(jié)學(xué)生練習(xí)2、圓心到直線(xiàn)
2024-11-09 04:01
【摘要】第7課時(shí)§直線(xiàn)和圓的位置關(guān)系知識(shí)目標(biāo):經(jīng)歷探索直線(xiàn)與圓位置關(guān)系的過(guò)程;理解直線(xiàn)與圓有相交、相切、相離三種位置關(guān)系;了解切線(xiàn)的概念能力目標(biāo):提高學(xué)生的讀圖能力德育目標(biāo):運(yùn)用辯證的觀(guān)點(diǎn)看待問(wèn)題教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):理解直線(xiàn)與圓有相交、相切、相離三種位置關(guān)系難點(diǎn):靈活運(yùn)用直線(xiàn)與圓有相交、相
2024-12-03 12:46
【摘要】......直線(xiàn)與圓的位置關(guān)系的培優(yōu)一.切線(xiàn)性質(zhì)、切線(xiàn)判定(2種方法的分析與比較)1、如圖,已知在△ABC中,∠ACB=90°,BC是⊙O的直徑,AB交⊙O于D,E是AC上一點(diǎn)。(1)、若E是AC的中點(diǎn),則
2025-06-19 03:56
【摘要】《直線(xiàn)與圓的位置關(guān)系》為了大家能看的更清楚些.以藍(lán)線(xiàn)為水平線(xiàn),圓圈為太陽(yáng)!注意觀(guān)察!!請(qǐng)大家把直線(xiàn)和圓的公共點(diǎn)個(gè)數(shù)情況總結(jié)一下,并把相應(yīng)的圖形畫(huà)出來(lái).總體看來(lái)應(yīng)該有下列三種情況:(1)直線(xiàn)和圓有一個(gè)公共點(diǎn)(2)直線(xiàn)和圓有兩個(gè)公共點(diǎn).(3)直線(xiàn)和圓沒(méi)有公共點(diǎn).(1)直線(xiàn)和圓有唯一個(gè)公共點(diǎn)
2024-11-18 08:50
【摘要】《直線(xiàn)與圓的位置關(guān)系》高效課堂案例單自軍一、教材主要內(nèi)容及地位 《直線(xiàn)和圓的位置關(guān)系》是北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材九年級(jí)下第三章第4節(jié)。這節(jié)課探索了直線(xiàn)和圓的三種位置關(guān)系,,直線(xiàn)和圓的位置關(guān)系的運(yùn)動(dòng)和變化把圓與直線(xiàn)有機(jī)結(jié)合在一起,直線(xiàn)和圓的三種位置關(guān)系是研究直線(xiàn)與圓有關(guān)性質(zhì)的基礎(chǔ)二、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:經(jīng)歷探索直線(xiàn)與圓的位置關(guān)系的過(guò)程,理解直線(xiàn)與圓有相交、相切、相離的
2025-04-17 07:12
【摘要】第一篇:直線(xiàn)與圓的位置關(guān)系教學(xué)設(shè)計(jì) 直線(xiàn)與圓的位置關(guān)系(1)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo):(一)教學(xué)知識(shí)點(diǎn): 。。 。(二)過(guò)程目標(biāo): 。 。(三)感情目標(biāo): 。 。教學(xué)重點(diǎn):直線(xiàn)與圓的位置關(guān)系...
2024-10-29 06:11
【摘要】第一篇:直線(xiàn)和圓的位置關(guān)系教案二 直線(xiàn)和圓的位置關(guān)系 教學(xué)目標(biāo)(一)教學(xué)知識(shí)點(diǎn) 1.能判定一條直線(xiàn)是否為圓的切線(xiàn).2.會(huì)過(guò)圓上一點(diǎn)畫(huà)圓的切線(xiàn).3.會(huì)作三角形的內(nèi)切圓.(二)能力訓(xùn)練要求 1.通...
2024-10-28 21:08
【摘要】練習(xí)小結(jié)定義已知圓的直徑為13cm,設(shè)直線(xiàn)和圓心的距離為d,1)若d=,則直線(xiàn)與圓;2)若d=,則直線(xiàn)與圓;3)若d=8cm,則直線(xiàn)與圓.填空1:已知⊙O的半徑為5cm,圓心O與直線(xiàn)AB的距離為d,根據(jù)條件填寫(xiě)
2024-11-30 12:11
【摘要】第一篇: (2) 教學(xué)目標(biāo): 1、通過(guò)動(dòng)手操作,經(jīng)歷圓的切線(xiàn)的判定定理得產(chǎn)生過(guò)程,并幫助理解與記憶; 2、在探索圓的切線(xiàn)的判定定理的過(guò)程中,體驗(yàn)切線(xiàn)的判定、切線(xiàn)的特殊性; 3、通過(guò)圓的切線(xiàn)的...
2024-10-28 22:55