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必修二生物總復(fù)習(xí)第1章第1節(jié)-全文預(yù)覽

2025-02-04 01:02 上一頁面

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【正文】 _中,隨配子遺傳給后代。 高 3∶ 1 顯性 隱性 性狀分離 高考總復(fù)習(xí) .生物 ( 2) 解釋:生物的性狀是由 __________決定的,每個遺傳因子決定著一種特定的性狀,其中決定顯性性狀的為__________遺傳因子,用 __________英文字母來表示;決定隱性性狀的為 __________遺傳因子,用 __________英文字母來表示。 綜上所述 , 只有選項 B符合題意 。因顯性突變 (A)可導(dǎo)致地中海貧血 , 所以只要含有 A就會患地中海貧血 , 故基因型為 AA、 AA+ 、 Aa的個體都患地中海貧血 。 高考總復(fù)習(xí) .生物 跟蹤訓(xùn)練 1. ( 2022年上海卷)下列表示純合體的基因型是( ) A. AaXHXH B. AABb C. AAXHXH D. aaXHXh 解析: 這是一道考查遺傳變異概念的題目 。對動物來說則主要以測交法來區(qū)分。由不同基因型的配子結(jié)合成的合子發(fā)育而來的個體為雜合子。表現(xiàn)型:是生物性狀的外在表現(xiàn)即性狀。 、隱性性狀:若具相對性狀的純種親本雜交,則F1表現(xiàn)出的那個親本性狀為顯性性狀, F1未表現(xiàn)出的那個親本性狀為隱性性狀,在有些生物性狀遺傳中,一對等位基因間無明顯的顯隱關(guān)系,若 F1的性狀表現(xiàn)介于顯性和隱性親本之間,這種顯性表現(xiàn)叫做不完全顯性。假設(shè)生出白化病孩子,則該女子的基因型為 Aa。 高考總復(fù)習(xí) .生物 ( 3)親代的基因型在未肯定的情況下,求其后代某一性狀發(fā)生的概率 解題分三步:首先確定親代的遺傳因子組成及其概率。 高考總復(fù)習(xí) .生物 (2)概率計算中的常用方法 ①根據(jù)分離比推理計算 Aa 1AA∶2Aa∶aa 顯性性狀 ∶ 隱性性狀 3 ∶ 1 aa出現(xiàn)的概率是 1/4, Aa出現(xiàn)的概率是 1/2,顯性性狀出現(xiàn)的概率為 3/4,隱性性狀出現(xiàn)的概率為 1/4。 若后代性狀只有顯性性狀,則雙親至少有一方為顯性純合子。 (2)據(jù) F2的 據(jù)性狀分離比:比例為 3的是顯性性狀,為 1的 表現(xiàn)型判斷 是隱性性狀 F2中新出現(xiàn)的性狀為隱性性狀 高考總復(fù)習(xí) .生物 2.基因型與表現(xiàn)型的互推 (1)隱性純合子突破法 隱性性狀一旦表現(xiàn),必定是純合子 (用 bb表示 ),因而由隱性純合子能推知其親代或后代體細胞中至少含有一個隱性基因。令人信服地證明了他的預(yù)測假說的正確性,從而使假說變成普遍的規(guī)律。 高考總復(fù)習(xí) .生物 通過對一對相對性狀、兩對相對性狀雜交實驗的子代出現(xiàn)的性狀進行分類、計數(shù)和數(shù)學(xué)歸納,找出實驗顯示出來的規(guī)律性,并深刻認識到數(shù)字比例中所隱藏的深刻意義和規(guī)律。 (2)豌豆花大容易去雄和人工授粉。高考總復(fù)習(xí) .生物 必修 2 遺傳與進化 第 1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn) 高考總復(fù)習(xí) .生物 考綱內(nèi)容及能力要求 考向定位 1.孟德爾遺傳實驗的科學(xué)方法 Ⅱ 2.基因的分離規(guī)律和自由組合規(guī)律 Ⅱ 1.孟德爾豌豆雜交實驗中探 究思路的分析 2.相對性狀中判斷顯隱性的方法 3.自由組合定律的研究思路在實踐中的應(yīng)用 4.遺傳系譜中遺傳病類型的判定、發(fā)病率的計算 5.兩大遺傳定律應(yīng)用的正推型、逆推型解題方法分析 高考總復(fù)習(xí) .生物 第 1節(jié) 孟德爾的豌豆雜交實驗(一) 高考總復(fù)習(xí) .生物 基礎(chǔ)梳理 高考總復(fù)習(xí) .生物 實驗材料 —— 豌豆 基礎(chǔ)梳理 __________的植物,而且是 __________,在自然狀態(tài)下能避開外來花粉的干擾,永遠是純種,所以用豌豆做實驗,實驗結(jié)果既可靠又易于分析。 自花傳粉 閉花受粉 高考總復(fù)習(xí) .生物 歸納整合 孟德爾遺傳實驗的科學(xué)方法 (1)豌豆是嚴格的自花傳粉植物,不受外界花粉的干擾。 (2)遵循了由簡單到復(fù)雜的原則,即先研究一對相對性狀的遺傳定律,再研究兩對甚至多對性狀的遺傳定律 ,最終發(fā)現(xiàn)了基因的自由組合定律。更重要的是設(shè)計實驗驗證假說 —— 巧妙地設(shè)計了測交方法。 答案: D 高考總復(fù)習(xí) .生物 有關(guān)遺傳規(guī)律的基本概念 基礎(chǔ)梳理 符號 P X F1 F2 ♀ ♂ 含義 親本 雜交 自交 子一代 子二代 雌性 雄性 高考總復(fù)習(xí) .生物 表現(xiàn)型 :如豌豆的高莖和矮莖,圓粒和皺粒 __________:如高莖的基因型為 DD、 Dd,矮莖的為 dd __________=基因型 +環(huán)境條件 __________:如基因型為 DD、 dd的個體(能穩(wěn)定遺傳 雜合子:如基因型為 Dd的個體(不能穩(wěn)定遺傳) 個體類 基因型 表現(xiàn)型 純合子 高考總復(fù)習(xí) .生物 雜交:基因型不同的生物體間相交 自交:基因型相同的生物體間相交 __________:雜種第一代與隱性個體相交, 測 F1的基因型 回交: F1與親本相交 交配類 測交 高考總復(fù)習(xí) .生物 性狀類 性狀:生物體的形態(tài)特征和生理特征的總稱 相對性狀:同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型 顯性性狀:具有相對性狀的純種親本雜交, F1顯現(xiàn)出來的 那個親本性狀(如 :高莖) 隱性性狀:具有相對性狀的純種親本雜交, F1未顯現(xiàn)出來 的那個親本性狀(如 :矮莖) 性狀分離:雜種的自交后代 F2中顯現(xiàn)不同性狀的現(xiàn)象 ______ _ :具相對性狀的親本雜交, F1中表現(xiàn)出來的是顯 性和隱性的中間性狀 顯性的相對性 高考總復(fù)習(xí) .生物 顯性基因:控制顯性性狀的基因(大寫字母 D、 B) 隱性基因:控制隱性性狀的基因(小寫字母 d、 b) ________:位于一對同源染色體的同一位置上控 制一對相對性狀的基因(如: D與 d、 B與 b) 基因類 等位基因 高考總復(fù)習(xí) .生物 方法提示 : 1.顯隱性性狀的判斷 (1)據(jù)定義:具有相對
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