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人教版高考總復習生物必修三(1)-全文預覽

2025-01-30 12:46 上一頁面

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【正文】 必修三 穩(wěn)態(tài)與環(huán)境 答案: (1)③ ② ① ④ (2)食物競爭 , 使一種 (大 )草履蟲死亡 (餓死 ) (3)寄生關系不可能使宿主全部死亡 (4)② 和 ④ (5)狐死亡 , 兔先增加 (失去天敵 )后減少 (受草制約 ) 生物 高考總復習人教版 必修三 穩(wěn)態(tài)與環(huán)境 8. 有一片長有馬尾松和山毛櫸的針 、 闊葉混交林 ,逐年對兩個樹種的存量進行統(tǒng)計 , 馬尾松和山毛櫸存量的比值記作 C, 做出曲線如下圖所示 。 答案: C 生物 高考總復習人教版 必修三 穩(wěn)態(tài)與環(huán)境 7. 下圖 ① ~ ④ 分別為 ; 小兩種草履蟲; ; 間關系示意圖 (縱軸表示個體數 , 橫軸表示時間 )。 由于巖石風化形成土壤需要經過一個相當漫長的時間 , 所以從裸巖上演替出森林 , 也需要經過一個漫長的時間 。 而種間斗爭又包括捕食 、 競爭和寄生等情況 。 答案: A 生物 高考總復習人教版 必修三 穩(wěn)態(tài)與環(huán)境 1. 下面的實例中 , 不可能構成群落的是 ( ) A. 亞馬孫河谷的熱帶雨林 B. 大興安嶺的紅松林 C. 無菌培養(yǎng)基污染后長出的共生菌落 D. 無菌培養(yǎng)基上接種后長出的大腸桿菌菌落 答案: D 隨堂練習 生物 高考總復習人教版 必修三 穩(wěn)態(tài)與環(huán)境 2. 下圖表示某一生態(tài)系統(tǒng)中 , 取食方式為吞食的三個物種隨食物顆粒大小而產生的種群數量分布 。 答案: C 評析: 本題考查演替的類型和過程 。 生物 高考總復習人教版 必修三 穩(wěn)態(tài)與環(huán)境 【 例 2】 下列有關初生演替和次生演替的敘述中 ,正確的是 ( ) A. 沙丘 、 火山巖上進行的演替是初生演替 , 冰川泥 、棄耕的農田上進行的演替是次生演替 B. 初生演替形成的群落內無競爭現(xiàn)象 , 次生演替形成的群落內競爭明顯 C. 初生演替所需時間較長 , 次生演替所需時間較短 D. 初生演替能形成森林 , 次生演替很難形成森林 生物 高考總復習人教版 必修三 穩(wěn)態(tài)與環(huán)境 解析: 次生演替時雖然原有的植被已不存在 , 但原有土壤條件基本保留 , 因此演替所需的時間短 。 在適宜的條件下 , 新物種會由于缺乏天敵而大量繁殖 , 迅速成為優(yōu)勢種 , 破壞原有群落的穩(wěn)定性 , 使本地物種生存空間變小 , 甚至影響到本地物種生存 , 使生物群落退化 。 生物 高考總復習人教版 必修三 穩(wěn)態(tài)與環(huán)境 4. 群落演替類型的比較 類型 內容 初生演替 次生演替 起點 在從來沒有過植物,或者原來存在過植被,但被徹底消滅了的地方 在原有植被雖已不存在,但是保留了土壤條件,甚至植物的種子或其他繁殖體的地方 時間 經歷的時間長 經歷的時間短 速度 緩慢 較快 生物 高考總復習人教版 必修三 穩(wěn)態(tài)與環(huán)境 類型 內容 初生演替 次生演替 影響 因素 自然因素 人類活動較為關鍵 舉例 裸巖上的演替 裸巖階段 → 地衣階段→ 苔蘚階段 → 草本植物階段 → 灌木階段 →森林階段 棄耕農田上的演替 棄耕農田 → 一年生雜草 → 多年生雜草 → 灌木階段 → 喬木階段 生物 高考總復習人教版 必修三 穩(wěn)態(tài)與環(huán)境 人類的生產 、 生活活動對群落演替的影響是十分巨大的 , 它可使群落按 “ 不同于自然演替的方向和速度進行 ” ,人類活動對群落演替的影響既有積極的一面 , 也有消極的一面 。 生物 高考總復習人教版 必修三 穩(wěn)態(tài)與環(huán)境 2. 群落演替的原因 (1)環(huán)境不斷變化 , 為群落中某些物種提供有利的繁殖條件 , 而對另一些物種的生存產生不利的影響; (2)生物本身不斷進行繁殖 , 遷徙; (3)群落內部由于生命活動造成內部環(huán)境改變; (4)種內和種間關系不斷發(fā)生變
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