跨國公司的人力資源管理-全文預覽
【正文】 ◆ 決策上 —— ◆ 時間上 —— ◆ 上下級 —— 文化敏感性培訓 系統(tǒng)培訓有關(guān)母國文化背景、文化本質(zhì)和有別 其他文化的特征，培訓派人員對東道國文化特征的 理性和感性分析能力。 一、 人力資源開發(fā)與管理的典型模式 不同國家有所不同 國別 機制 模式 優(yōu)點 缺點 日本 高度競爭 業(yè)績考核量能定位 充分發(fā)揮潛力 激勵性弱 德國 職能技術(shù)導向 流動尋位固定發(fā)展 人性化專業(yè)化 個人適應力弱 英 荷 系統(tǒng)考核評估 特定安排注重潛力 組織生命力強 選用難度大 美國 高起點不拘一格 直上直下加培訓 具有創(chuàng)新活力 易使組織不穩(wěn) 中國 論資排輩為主 形成梯隊 組織穩(wěn)固 職能遞減 二、人力資源管理名臨的主要挑戰(zhàn) 具有跨國經(jīng)營和多個職能部門工作經(jīng)歷的管理人員的數(shù)量
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