《應(yīng)急危機(jī)管理培訓(xùn)》ppt課件-全文預(yù)覽
【正文】 策 行動(dòng) O/T 分析 2B S/W 檢討 3B 不良 現(xiàn)況 JSC6 應(yīng)變管理演練五 一、衡量局勢(shì) –快速找出資源限制 (72小時(shí) )。 另例：如果您是南亞海嘯指揮，您會(huì)如何行動(dòng)。 S W O T → → → 另例：員工抗?fàn)幓顒?dòng)。 另例：工程師偷竊半導(dǎo)體晶片。 二、多用 X理論還是 Y理論，還是雙用。 二、 用 SWOT模式讓公司的風(fēng)險(xiǎn)最小，機(jī)會(huì)最大。 三、行動(dòng)對(duì)策 –由創(chuàng)意三寶做計(jì)劃， KJ法 /BS 法 /SD法。 二、如何在不同對(duì)策中做問題分析後選用正 確對(duì)策。 管理四步，任寫三 __________、 __________、__________。 4.( )BS法可否定對(duì)方。 Q4：應(yīng)急管理只憑經(jīng)驗(yàn)即可解決，為何要 學(xué)創(chuàng)意三寶？ A4：就是因?yàn)榻鉀Q不了問題式是解決的不 太好，才要用創(chuàng)意三寶找出更好對(duì)策。 第十七招：是立刻聯(lián)想是否有類似災(zāi)難在他 處發(fā)生 (恐佈攻美時(shí)第四 飛機(jī) )。 分析一：倒下一隻電桿不會(huì)再有後續(xù)動(dòng)作發(fā)生，壞的已壞了，機(jī)車約壞了十幾輛，但是不能因去取機(jī)車而又再受傷。 4. 分析一：火勢(shì)不大有足夠時(shí)間可以將四層樓員工疏 散。 「外在資源」。 JSB2 執(zhí) 行者 對(duì) 每一 個(gè) 小目 標(biāo) 要 負(fù) 完成 責(zé)任 Objective。 Spec成了 Support支援 +Resource資源。 –前後接力逐步完成任務(wù)。 。 JSA7 應(yīng)急管理者應(yīng) 學(xué)會(huì)招式 —逐步執(zhí)行 Act/再立刻行動(dòng) Action。 二、應(yīng)用模式 –RPN風(fēng)險(xiǎn)優(yōu)先 S=Severity。 。 二、特定現(xiàn)象 Ⅱ –發(fā)生極快 。 三、應(yīng)急事故中如何組織團(tuán)隊(duì)。 二、快速問題分析技巧。 吸煙 在課堂內(nèi)請(qǐng)不要吸煙 。 請(qǐng)注意以下的幾點(diǎn)： 手機(jī) 請(qǐng)將您的手機(jī)開為振動(dòng)或關(guān)閉 。 J
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