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《如何有效管理員工》ppt課件-全文預(yù)覽

2025-01-31 01:34 上一頁面

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【正文】 排斥他喜歡看別人的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)別人的長處喜歡談?wù)搫e人的短處犯了錯(cuò)誤時(shí)成功時(shí)失?。ɑ虼煺郏r(shí)碰上問題時(shí)對(duì)現(xiàn)在的工作狀況對(duì)做事情的態(tài)度對(duì)于時(shí)間的使用對(duì)比自己優(yōu)秀的人看別人運(yùn)氣不好,別人配合不好Date 12二、如何用人    “知人善任 ”就是要把最合適的人放在最合適的位置上,但這還不夠。 期之以事而觀其信。 咨之以計(jì)謀而觀其識(shí);    總的來說,就是如何做好 “ 識(shí)人、用人、育人、留人 ”Date 6目 錄 一、如何識(shí)人  二、如何用人  三、如何 育人  四、如何 留人Date 7一、如何識(shí)人   知人善任   是否每個(gè)人皆安排在最適當(dāng)?shù)奈恢??是否知道每個(gè)成員的專長?如何讓他的專長可以對(duì)組織有貢獻(xiàn)?是否定時(shí)的盤點(diǎn)人才庫?  要識(shí)人就要研究人,一要研究人的共性;二要研究人的類型;三要研究人的心理;四要觀察人的行為。 德魯克? 企業(yè)最好的資產(chǎn)是人。結(jié)果發(fā)現(xiàn)了問題: “是什么人設(shè)計(jì)的,全賓館最昂貴房間的窗戶居然沒有面對(duì)查爾河! ”他又發(fā)現(xiàn)擺在桌子上的小宣傳單的點(diǎn)餐卡,卻在介紹只要 。還建議在旋轉(zhuǎn)玻璃門上印制圖案,以免顧客一頭撞上。更可取的是,他往往也是客人在離開時(shí)接觸的最后一個(gè)人,為客人送行時(shí)的最后良好印象,會(huì)讓他們深刻持久。結(jié)果只用了 3年時(shí)間,工廠沒有增加 1分錢投資,生產(chǎn)率驚人地提高了近 80%。這就是美國人稱之為 “俄亥俄的笑容 ”。?  大吉姆沒有什么特殊的管理辦法,只是在工廠四處貼上這樣的標(biāo)語: “如果你看到一個(gè)人沒有笑容,請(qǐng)把你的笑容分些給他 ”, “任何事情只有做起來興致勃勃,才能取得成功 ”。員工管理與激勵(lì)* 1事例一:俄亥俄的笑容?  位于美國俄亥俄的美國鋼鐵和國民蒸餾器公司的 RMI子公司,生產(chǎn)多種鈦制品。丹尼爾到這里任總經(jīng)理后,情況發(fā)生了巨變。在辦公用品上、工廠大門上、廠內(nèi)牌板上,甚至在工人的安全帽上都繪有這張笑臉。他把工會(huì)主席叫到會(huì)議上,讓他知道工廠要干什么,而這種做法在西方企業(yè)里幾乎是看不到的。他懂得讓客人覺得受到歡迎。他花幾個(gè)月的時(shí)間動(dòng)員賓館總經(jīng)理投資 50萬美金,為賓館車道加蓋遮蔽雨淋的鋼架玻璃天棚。有一次,菲爾決定參觀一下總統(tǒng)套房,要親眼看看一晚上花500美金套房,究竟是什么模樣。 彼得 ? 管理者要做好三方面的事情: 量才適用 :使員工各司其職,盡其所能; 教導(dǎo)有方 :教會(huì)員工怎么解決問題,并保持員工的工作熱情; 環(huán)境營造 :洞察組織內(nèi)外部形勢(shì)變化,營造有利于工作開展以及員工成長的機(jī)制和環(huán)境。 窮之以辭辯而觀其變; 臨之以利而觀其廉; 庫克認(rèn)為,在衰退期到來之前適時(shí)變換工作崗位,便能發(fā)揮人才的最佳效益;而任期過長、缺乏創(chuàng)新意識(shí)和進(jìn)取精神,是不少人才和領(lǐng)導(dǎo)者失敗的主要原因。工作態(tài)度的差異雖然用人沒有公式,但是有一個(gè)的準(zhǔn)則,那就是:選對(duì)適用的人,賦予合適的工作,通過培訓(xùn)提升能力,并激發(fā)其工作動(dòng)機(jī),幫助其設(shè)定職業(yè)生涯規(guī)劃,與企業(yè)同步發(fā)展。1)可以幫助企業(yè)賺錢的人   明確崗位職責(zé),就必須進(jìn)行工作分析,其目的就是為了解決如下七個(gè)方面的重要問題 ( 6W1H):    What(做什么) :所從事的工作活動(dòng),即工作內(nèi)容是什么 Why(為什么做) :工作目的,即某項(xiàng)工作在整個(gè)組織中的作用 Who(誰來做) :對(duì)從事某項(xiàng)工作的人的要求,即任職資格 When(何時(shí)) :工作的時(shí)間要求,指在什么時(shí)間從事某項(xiàng)工作 Where(在哪里) :從事工作活動(dòng)的環(huán)境 for Whom(為誰) :在工作中與哪些人發(fā)生什么樣的聯(lián)系 How(如何做) :怎樣從事工作活動(dòng)以獲得預(yù)期的結(jié)果Date 15   目標(biāo)管理  企業(yè)的目的和任務(wù)必須轉(zhuǎn)化為目標(biāo)。Date 16◇ 讓員工進(jìn)行自我控制;     ◇ 目標(biāo)具有關(guān)聯(lián)性;       注意事項(xiàng): 1)要通知其他人授權(quán)已經(jīng)生效;        2)建立反饋控制;        3)當(dāng)問題出現(xiàn)時(shí),堅(jiān)持從員工那里獲得建議。要讓他自己處理,自己承擔(dān)起責(zé)任來。提高員工工作效率        二)用人的藝術(shù)什么樣的領(lǐng)導(dǎo)行為對(duì)員工能起到最好的激勵(lì)作用?2)領(lǐng)導(dǎo)是輔導(dǎo)者:◇ 分析改進(jìn)員工工作績(jī)效和潛能辦法的能力◇ 創(chuàng)設(shè)支持性氛圍的能力◇ 影響員工行為改變的能力Date 21領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)-領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論因材施教,量才適用D
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