【摘要】§重力基本相互作用高一物理組白杰學(xué)習(xí)目標(biāo),知道力是使物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變和發(fā)生形變的原因,并體會(huì)到力是物體間的相互作用;,知道力的三要素,會(huì)用力的圖示和示意圖來(lái)表示力;、大小和方向,并掌握測(cè)量重力的方法,知道重心的概念和均勻物體重心的位置;?!境踔兄R(shí)銜接】
2025-05-02 18:23
【摘要】?本章綜述?本章講述的是有關(guān)“力”的基礎(chǔ)知識(shí),是學(xué)習(xí)靜力學(xué)和動(dòng)力學(xué)所必需的預(yù)備知識(shí),也是學(xué)習(xí)整個(gè)力學(xué)的基礎(chǔ)和準(zhǔn)備.“重心”概念的引入,把實(shí)際作用于整個(gè)物體各部分的重力等效為作用于重心的一個(gè)力;“力的圖示”是把物體“用一個(gè)點(diǎn)代表”來(lái)等效處理,滲透物理思想和物理方法.“力的合成與分解”對(duì)合力與分力之間的等效處理深化了等效替
2025-04-30 12:11
【摘要】湖南師大附中高二物理備課組一、力定義:力是物體對(duì)物體的作用.力的分類(lèi):(1)按力的性質(zhì)分:重力、彈力、摩擦力、分子力、核力、電場(chǎng)力、安培力等.(2)按力的效果分:動(dòng)力、阻力、壓力、拉力、支持力、浮力、向心力、回復(fù)力等.基本特性:(1)物質(zhì)性:力不能離開(kāi)物體而獨(dú)立存在.(2)相互性:物體間的相互作用力
2025-10-31 23:26
【摘要】第八章醫(yī)藥商品的相互作用與合理使用廣州中醫(yī)藥大學(xué)第一附屬醫(yī)院蘇芬麗2022-06第二節(jié)醫(yī)藥商品的合理使用教學(xué)目的和要求掌握:合理用藥的概念、基本要素1掌握:藥源性疾病的概念、分類(lèi)2熟悉:特殊人群的用藥特點(diǎn)與用藥原則3?藥品對(duì)人類(lèi)而言是一把雙刃劍,可以防治疾病,同時(shí)也可因?yàn)椴涣挤磻?yīng)危害人類(lèi)。
2025-01-06 01:40
【摘要】第六單元人際關(guān)系與相互作用睡眠時(shí)間:7小時(shí)工作時(shí)間:8小時(shí)上下班時(shí)間:2小時(shí)就餐、洗涑:2小時(shí)其它活動(dòng):5小時(shí)合計(jì):24小時(shí)1日時(shí)間分析工作時(shí)間所占比值59%內(nèi)容大綱
2025-03-07 11:48
【摘要】 《磁極的相互作用》教案 《磁極的相互作用》教案1 一、說(shuō)教材 《磁極的相互作用》是教科版《科學(xué)》三年級(jí)下冊(cè)《磁鐵》單元的內(nèi)容,本課是上一課的延續(xù)。通過(guò)上一節(jié)課的研究,學(xué)生已經(jīng)...
2025-11-27 01:22
【摘要】1處理激光問(wèn)題三個(gè)層次的理論1.速率方程理論2.半經(jīng)典理論3.全量子理論2全量子力學(xué)方程半經(jīng)典方程速率方程對(duì)泵浦和弛豫過(guò)程取平均忽略掉所有的相位關(guān)系用來(lái)研究激光線寬、強(qiáng)度的起伏、相干性、光子統(tǒng)計(jì)等用來(lái)研究閾值條件、輸出功率等(連續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)、脈沖運(yùn)轉(zhuǎn)、調(diào)Q激光器)用來(lái)
2025-01-18 17:39
【摘要】藥物相互作用一覽表說(shuō)明????、B兩個(gè)小欄,即A藥與B藥合并給予(包括同時(shí)或先后,通過(guò)相同途徑或不同途徑給予A、B兩種或兩類(lèi)藥)。??(包括療效和副人用)所起的變化。本欄說(shuō)明后附有括號(hào),其中的數(shù)字記號(hào)系表示所發(fā)生的相互作用的類(lèi)型:??Ⅰ促進(jìn)胃腸蠕動(dòng)而引起的相互作用;??Ⅱ減
2025-07-15 06:11
【摘要】抗生素的相互作用抗菌藥物的聯(lián)合應(yīng)用臨床主要目的:提高藥物的療效減少藥物的副作用延緩機(jī)體耐受性的產(chǎn)生聯(lián)合用藥適應(yīng)證:⑴病因未明的嚴(yán)重感染⑵單一用藥不能控制的混合(
2025-04-29 02:29
【摘要】《磁極的相互作用》說(shuō)課稿 《磁極的相互作用》說(shuō)課稿篇1 一、說(shuō)教材 《磁極的相互作用》是教科版《科學(xué)》三年級(jí)下冊(cè)《磁鐵》單元的內(nèi)容,本課是上一課的延續(xù)。通過(guò)上一節(jié)課的研究,學(xué)生已經(jīng)發(fā)...
2025-11-27 01:25
【摘要】一、彈力方向的判斷方法總結(jié)彈力方向可以根據(jù)物體產(chǎn)生形變的方向進(jìn)行判斷::與彈簧的中心軸線重合,指向彈簧形變的反方向,如圖1所示.:沿繩子并指向繩子收縮的方向,如圖2所示.3.“點(diǎn)”和“面”(包括“平面”和“曲面”,下同)接觸、“面”與“面”接觸時(shí),彈力沿著過(guò)接觸點(diǎn)、垂直于接觸面(或接觸面的切面)并指向受力物體,如圖
2025-11-08 10:59
【摘要】1重力相互作用熟了的蘋(píng)果總是向地面下落一、力的認(rèn)識(shí)二、力的圖示與力的示意圖三、重力四、四種基本相互作用學(xué)習(xí)內(nèi)容:1、注意觀察:足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一、力的概念結(jié)論1:物體(足球)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變,是由于________力的作用。2、請(qǐng)做如下實(shí)驗(yàn):觀察它們的形狀變化
2025-05-07 03:29
【摘要】藥物配伍、相互作用與安全用藥評(píng)價(jià)藥品的標(biāo)準(zhǔn)安全、有效、經(jīng)濟(jì)、適當(dāng)請(qǐng)記住:沒(méi)有安全的藥物只有安全的醫(yī)師、藥師?對(duì)于臨床醫(yī)生、藥師來(lái)說(shuō),合理用藥就是在正確的時(shí)間
2025-08-01 15:40
【摘要】精品資源第一節(jié) 電荷間的相互作用 一、素質(zhì)教育目標(biāo)(一)知識(shí)教學(xué)點(diǎn)1.知道在什么情況下帶電體可看成是點(diǎn)電荷2.了解電荷的相互作用,并能應(yīng)用庫(kù)侖定律解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題3.知道元電荷是實(shí)驗(yàn)得出的最小電量,元電荷e=×10-19C(二)能力訓(xùn)練點(diǎn)由實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行簡(jiǎn)化抽象建立物理模型的能力,控制變量的科學(xué)研究方法。(三)德育滲透點(diǎn)介紹元電荷時(shí)適
2025-06-16 15:15
【摘要】物體間的相互作用力(一)彈力摩擦力一、彈力發(fā)生彈性形變的物體,由于要恢復(fù)原狀,對(duì)跟它接觸的物體會(huì)產(chǎn)生力的作用,這種力叫做彈力。1.彈力產(chǎn)生的條件:(1)物體直接相互接觸;(2)物體發(fā)生彈性形變。2.彈力的方向:跟物體恢復(fù)原狀的方向相同。(1)壓力、支持力的方向總是垂直于接觸面指向被壓或被支持的物體。(
2025-01-06 16:01