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學(xué)習(xí)三平精神,做三平教師演講稿-全文預(yù)覽

2025-04-14 19:37 上一頁面

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【正文】 想境界,也是對每一個共產(chǎn)黨員和每一個公民的基本要求。 培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,樹立榜樣,以點帶面;關(guān)心孩子,與他們連成一片,加強班級的凝聚力。 積極認(rèn)真閱讀教育類的雜志,不僅給予自己正確的引導(dǎo),更使自己對教學(xué)各方面的內(nèi)容有全面的認(rèn)識與參照,同時也為撰寫論文積累素材。他們很平凡,他們做的事也 很平常,但幾十年如一日的堅守,何嘗不是一種偉大呢? 回想到此,捫心自問,我們也很平凡,但在平凡的工作中是否有孜孜不倦地追求?日復(fù)一日,年復(fù)一年地重復(fù)著平淡無奇的工作,何談追求?我們也很平靜,但平靜之中是否飽含滿腔熱情呢?我們也很平常,一日三餐,諸事紛雜,但作為教師,我們是否對學(xué)生具有強烈的責(zé)任感 ?在“三平”精神的指引下,我們必須提高認(rèn)識,加強自身修養(yǎng),像“三平”教師的楷模那樣,做“三平”精神的真正實踐者。為實現(xiàn)畢生奉獻(xiàn)的教育事業(yè),必須保持一顆平靜心,淡泊明志;為履行“為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”崇高職責(zé),必須在平常中追求樂學(xué)敬業(yè)的境界。 培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,樹立榜樣,以點帶面;關(guān)心孩子,與他們連成一片,加強班級的凝聚力。 積極認(rèn)真閱讀教育類的雜志,不僅給予自己正確的引導(dǎo),更使自己對教學(xué)各方面的內(nèi)容有全面的認(rèn)識與參照,同時也為撰寫論文積累素材。他們很平凡,他們做的事也 很平常,但幾十年如一日的堅守,何嘗不是一種偉大呢? 回想到此,捫心自問,我們也很平凡,但在平凡的工作中是否有孜孜不倦地追求?日復(fù)一日,年復(fù)一年地重復(fù)著平淡無奇的工作,何談追求?我們也很平靜,但平靜之中是否飽含滿腔熱情呢?我們也很平常,一日三餐,諸事紛雜,但作為教師,我們是否對學(xué)生具有強烈的責(zé)任感 ?在“三平”精神的指引下,我們必須提高認(rèn)識,加強自身修養(yǎng),像“三平”教師的楷模那樣,做“三平”精神的真正實踐者。為實現(xiàn)畢生奉獻(xiàn)的教育事業(yè),必須保持一顆平靜心,淡泊明志;為履行“為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”崇高職責(zé),必須在平常中追求樂學(xué)敬業(yè)的境界。作為人民教師,作為青少年學(xué)生健康成長的引路人,我們要深刻地理解“三平”精神的內(nèi)涵,認(rèn)真踐行職業(yè)道德規(guī)范,提高自身的師德修養(yǎng),把“三平”精神落實到平時的工作中去!要從眼前著手、從細(xì)節(jié)做起。 再看看我們學(xué)校那些默默無聞的“三平”教師,他們大都年過半百,同樣是那樣平凡、平靜、平常而讓人感動;他們敬業(yè),他們上進(jìn),他們虛心,他們有愛心,他們身上有使不完的勁??他們用自己的行動來溫暖著孩子們 。備課中能有所創(chuàng)新,寫好教學(xué)反思,使自己成為一個專長性教師。抓住一切聽課 和學(xué)習(xí)的機會,多觀摩優(yōu)秀教師的課,向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),并對自己的教學(xué)活動及時進(jìn)行反思,及時總結(jié)自己 在教育教學(xué)工作中的成功與不足,取長補短,使自己的教學(xué)水平逐步提高,教學(xué)經(jīng)驗日益豐富,尋找一條適合自己的發(fā)展之路,爭取逐步形成自己的教學(xué)特色。作為人民教師,作為青少年學(xué)生健康成長的引路人,我們要深刻地理解“三平”精神的內(nèi)涵,認(rèn)真踐行職業(yè)道德規(guī)范,提高自身的師德修養(yǎng),把“三平”精神落實到平時的工作中去!要從眼前著手、從細(xì)節(jié)做起。 再看看我們學(xué)校那些默默無聞的“三平”教師,他們大都年過半百,同樣是那樣平凡、平靜、平常而讓人感動;他們敬業(yè),他們上進(jìn),他們虛心,他們有愛心,他們身上有使不完的勁??他們用自己的行動來溫暖著孩子們。備課中能有所創(chuàng)新,寫好教學(xué)反思,使自己成為一個專長性教師。抓住一切聽課和學(xué)習(xí)的機會,多觀摩優(yōu)秀教師的課,向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),并對自己的教學(xué)活動及時進(jìn)行反思 ,及時總結(jié)自己 在教育教學(xué)工作中的成功與不足,取長補短,使自己的教學(xué)水平逐步提高,教學(xué)經(jīng)驗日益豐富,尋找一條適合自己的發(fā)展之路,爭取逐步形成自己的教學(xué)特色?!比骄袷侨魏我粋€人、任何一個崗位都必須具備的職業(yè)道德。 當(dāng)今時代,社會分工越來越細(xì),人們所從事的工作各有差別,大都平凡而普通。愚公移山精神、紅旗渠精神、焦裕祿精神已經(jīng)融入河南人的血脈,成為我們克難攻堅、不斷前進(jìn)的寶貴財富。大力弘揚“三平”精神,正是點中了這樣一種社會風(fēng)氣的要害,其實質(zhì)就是倡導(dǎo)每個人在平凡的崗位
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