幼兒園大班語(yǔ)言優(yōu)質(zhì)教案《聰明的小兔》及教學(xué)反思[大全五篇]-全文預(yù)覽
【正文】 一共有幾個(gè)主要人物角色？他們分別是誰(shuí)？你認(rèn)為這是一個(gè)怎樣的大官？這些提問(wèn)促使幼兒對(duì)故事進(jìn)行回憶和想象，打破了傳統(tǒng)教學(xué)的提問(wèn)方式。 教學(xué)反思： 本活動(dòng)，我在導(dǎo)入部分，采用錄像形式，觀看阿凡提動(dòng)畫(huà)片，然后和幼兒談話。 （ 2）故事的題目是什么？（聰明的阿凡提） （ 3）大官提了哪幾個(gè)問(wèn)題，（天上都多少顆星星？）阿凡提是怎樣解決的？（他對(duì)大官說(shuō)議案上的星星跟你的胡子一樣多，胡子跟小毛驢尾巴上的毛一樣多） （三）看著掛圖一起欣賞故事 （ 1）邊看邊聽(tīng)錄音，完整欣賞故事，進(jìn)一步感知故事內(nèi)容。 活動(dòng)過(guò)程： （一）認(rèn)識(shí)阿凡提 （ 1）出示掛圖，引導(dǎo)幼兒了解阿凡提。 活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)： 重點(diǎn)：理解故事內(nèi)容，理解阿凡提的聰明才智，并且知道以后遇事要勇敢，要?jiǎng)幽X筋。 有認(rèn)真傾聽(tīng)故事的習(xí)慣，通過(guò)故事知道遇事要勇敢，要多動(dòng)腦筋。 （ 6）、聰聰高興極了。 （ 2）、大灰狼來(lái)了。 師：現(xiàn)在我們來(lái)做游戲！ 游戲開(kāi)始小結(jié)：團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大，經(jīng)過(guò)小朋友們的共同努力，終于撥出了大蘿卜，小朋友們真了不起，下面我們?cè)倏匆槐閯?dòng)畫(huà)片。）圖 聰聰急中生智大聲喊什么？ 師：伙伴們，快來(lái)呀！大灰狼來(lái)了，快拿刀砍它，接著又裝出另一只兔子的聲音：好呀，我來(lái)啦！ （模仿小兔子的聲音。 B、提問(wèn)： （ 1）、這是誰(shuí)？它的名字叫什么？它去干什么？ （ 2）、突然，誰(shuí)來(lái)了？ 深入學(xué)習(xí)師：小朋友們聽(tīng)的真認(rèn)真，小朋友們最愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片了，下面我們看動(dòng)畫(huà)片 聰明的小兔 A、看課件 B、手動(dòng)點(diǎn)圖逐圖講解圖 瞧，聰聰多么快樂(lè)呀，它唱著歡樂(lè)的歌去撥蘿卜，你們也來(lái)做一只快樂(lè)的小兔子好嗎？ （唱歌，模仿小兔子的動(dòng)作，表情。）老師和小朋友互動(dòng)。俗稱兔子。或者讓小朋友自己發(fā)揮想象，自己編一個(gè)結(jié)局。 (6)、聰聰高興極了。 (2)、大灰狼來(lái)了。 現(xiàn)在我們來(lái)做游戲 ! 游戲開(kāi)始小結(jié)：團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大，經(jīng)過(guò)小朋友們的共同努力，終于撥出了大蘿卜，小朋友們真了不起，下面我們?cè)倏匆槐閯?dòng)畫(huà)片。 B、提問(wèn)： (1)、這是誰(shuí) ?它的名字叫什么 ?它去干什么 ? (2)、突然，誰(shuí)來(lái)了 ? 師：小朋友們聽(tīng)的真認(rèn)真，小朋友們最愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片了，下面我們看動(dòng)畫(huà)片 聰明的小兔 A、看課件 B、手動(dòng)點(diǎn)圖逐圖講解圖 瞧，聰聰多么快樂(lè)呀，它唱著歡樂(lè)的歌去撥蘿卜，你們也來(lái)做一只快樂(lè)的小兔子好嗎 ?(唱歌，模仿小兔子的動(dòng)作，表情。 學(xué)習(xí)詞 聰明 兇惡 通過(guò)多種閱讀手段理解圖畫(huà)書(shū)內(nèi)容，了解故事，感受故事詼諧幽默的情節(jié)。生物學(xué)分類動(dòng)物界脊索動(dòng)物門(mén)脊椎動(dòng)物亞門(mén)哺乳綱兔形目。課后我也跟一些小朋友的家長(zhǎng)做了交流，一些小朋友回家后可以很流利的向家里人講述故事，也達(dá)到了我預(yù)期的目標(biāo)，總的來(lái)說(shuō)還是很成功的。 五、結(jié)束師：小朋友們，今天我們共同欣賞了聰明的小兔這個(gè)故事。 (3)、大灰狼掀翻了凳子。 四、鞏固故事內(nèi)容 A、看課件。 )師：?jiǎn)?，好大的蘿卜呀 ! 突然，誰(shuí)來(lái)了 ?大灰狼的樣子看起來(lái)怎么樣 ? 出示詞卡 兇惡師：面對(duì)這樣的大灰狼，假如你是小兔子，你怎么做呢 ? 聰聰跑 回家了，大灰狼又是怎樣做的 ? 聰聰急中生智大聲喊什么 ? 師：小朋友們，大灰狼一聽(tīng)，怎么啦 ?最后，是誰(shuí)勝利了 ?你們說(shuō)聰聰聰明嗎 ? 出示詞卡 聰明 大灰狼驚惶失措跑了，小兔子的心情怎么樣 ? 三、游戲 撥蘿卜 師：小朋友們學(xué)得多認(rèn)真啊 !我們做個(gè)游戲輕松一下，游戲的名稱是 撥蘿卜。 根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)，大膽表達(dá)自己的想法。幼兒園大班語(yǔ)言優(yōu)質(zhì)教案《聰明的小兔》及教學(xué)反思 [大全五篇 ] 第一篇：幼兒園大班語(yǔ)言優(yōu)質(zhì)教案《聰明的小兔》及教學(xué)反思 大班語(yǔ)言優(yōu)質(zhì)教案《聰明的小兔》含反思
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