幼兒園大班游戲教案《玩沙包》及教學反思[樣例5]-全文預覽
【正文】 教案《玩沙包》及教學反思 中班游戲教案《玩沙包》含反思適用于中班的游戲主題教學活動當中，讓幼兒在投、擲、跳、平衡自己身體等方面得到了鍛煉，既鍛煉了身體又增強了體質，鼓勵幼兒用不同的方法玩沙包，讓幼兒體驗到游戲的快樂，喜歡參與游戲，體驗，快來看看幼兒園中班游戲《玩沙包》含反思教案吧。 我覺得當一名幼兒園教師很容易，但是要當一名優(yōu)秀的教師卻是難上加難。 但是活動中也有些不足的地方：由于我的考慮不周，這節(jié)課對于大班的幼兒相對比較簡單，使幼兒活動量不大，我覺得可以先讓幼兒自由玩沙包，創(chuàng)造寬松的活動氛圍，引導孩子進行鍛煉，嘗試沙包的不同玩法；根據孩子們在活動中的表現，通過提醒、示范的方式，讓孩子們練習投擲沙包、雙腿夾包跳 、和背著沙包爬行的能力。提出要求，要聽老師的口令進行轉圈，不可以擠，推同伴。大班的孩子們好奇、愛探索，教學過程中為了發(fā)揮孩子們的想象力，讓幼兒說說沙包的玩法有哪些？我很注意我的角色，充分發(fā)揮支持者、合作者、引導者的身份與幼兒探索沙包的多種玩法。 【教學反思】 沙包是孩子們熟悉并且經常玩的自制玩具，在平時的晨間活動中，我發(fā)現孩子們已經掌握了一些沙包的玩法，比如：向上拋沙包、扔沙包、頂沙包等。 四、講評比賽情況。 師：現在我們來進行一個送貨比賽，每隊第一個小朋友把貨物運過大墊子，再把貨物夾在兩條腿之間往前跳，繞過本隊的貨物后，從兩邊返回，拍第二個小朋友的手，站到隊伍的最后面，第二個小 朋友再進行送貨。請小朋友想一想，怎樣不用手拿貨物，又能帶著貨物爬過墊子呢 ? 幼兒分坐在大墊子的兩邊，請個別幼兒示范。幼兒示范時可以請其余幼兒坐在地上觀看，以緩解下肢的勞累。 幼兒用自己想到的方法，把貨物運到目的地。 【活動準備】 大沙包人手一個、大墊子 4 塊、課前畫好貨物的家。 能用雙腿內側夾住沙包，控制腿部肌肉，雙腳連續(xù)向前跳。 本文擴展閱讀：沙包是中國大陸地區(qū)中小學體育課上用以練習投擲的一種器材，一般在用厚布織成的小 袋中填入干黃沙，體積稍大于棒球?；蛘呖梢院⒆觽兠咳艘粋€沙包，每人身上有三角形、圓形或正方形的圖案，地上也有上述三種圖形，要求把沙包投進相應的圖形中。充分調動了幼兒的積極性，充分發(fā)揮了幼兒做為活動主體的作用。直到全隊的完成比賽，得到最多分數的那對為獲勝。 活動前，讓孩子們先做放松運動，活動自己的身體，在放松的音樂節(jié)奏中，激發(fā)了孩子們參與游戲的樂趣。 幼兒幫教師收拾場地，回教室。 幼兒按要求比賽兩次。 三、進行送貨比賽。小朋友過墊子的時候是不能用腳踩的，要注意保護它。大約請 45 名幼兒示范。請小朋友動腦筋想一想，怎樣既不用手又能把貨物穩(wěn)穩(wěn)的送到西邊的家里。 體驗合作創(chuàng)編游戲的樂趣。 【活動目標】 練習雙腿夾住大沙包跳的動作，發(fā)展彈跳能力。 【主題選擇】 踢沙包 是孩子們非常喜愛的游戲之一，在這個游戲的基礎上，為更好的發(fā)展幼兒彈跳能力，培養(yǎng)幼兒的發(fā)散思維能力，而且在游戲過程中還能培養(yǎng)孩子們的競爭意識，所以我設計了《玩沙包》的游戲用于孩子們的戶外活動。 發(fā)展幼兒的觀察比較能力。 【基本部分】 一、 師：今天我們玩一個送貨的游戲，大沙包就是我們的貨物，我們要把貨物從東邊的這個家送到西邊的家里，要求是不能用手拿。 個別幼兒示范自己的送貨方式，其余幼兒模仿其動作送貨一遍。 師：在送貨的路上，多了兩個障礙物，就是大墊子。規(guī)則是不能用手拿貨物。 教師示范。 【結束部分】 幼兒站在大墊子旁邊做
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