幼兒園大班游戲教案《角色游戲》及教學反思（精選五篇）-全文預覽
【正文】 本來是娃娃家的爺爺，可是后來他看到醫(yī)院的醫(yī)生不夠了，那是因為醫(yī)院的小朋友跑掉了，所以他就自己到了醫(yī)院，幫助病人看病。：掛號看病取藥。創(chuàng)設醫(yī)院環(huán)境。：藥瓶、病例卡等?！居螒蚰繕恕恳弧⒘私忉t(yī)院工作人員及其職責，初步扮演醫(yī)院中的各種角色。三、學習用協(xié)商、輪流等交往策略分配角色，能共同解決游戲中出現(xiàn)的問題，不斷發(fā)展游戲情節(jié)。有的孩子建議開個醫(yī)院吧。討論中......（暗中觀察幼兒情況，必要時進行指導）討論后，老師：這里有各種各樣的工具，你們根據(jù)自己角色需要來挑選工具，把你們的工作環(huán)境布置成你們角色的“天堂”。六、活動準備：物質準備：各種餐具、炊具和灶具，桌椅，各種蔬菜玩具和肉類食品（幼兒上次自制的)，收銀臺，紙幣，角色頭飾和服飾。第二篇：幼兒園大班角色游戲教案幼兒園大班角色游戲教案一、活動主題：娃娃餐廳二、活動成員：大班幼兒三、活動目標：激勵幼兒參加角色游戲，對游戲產(chǎn)生濃厚興趣。因此孩子們玩角色游戲是越玩越愛玩，每一次玩都能夠深入一些。教學反思：孩子們玩角色游戲是越來越投入了，因為有了相關的生活經(jīng)驗，孩子們玩游戲的情節(jié)也更加豐富了。(1)、請幼兒說一說，你在玩游戲時有什么開心的事與大家分享。玩具城的生意非常好，組裝玩具的技術員都忙壞了?？磥砗⒆觽兌家呀?jīng)會運用一些辦法來解決問題。三、幼兒分組，自主選擇游戲，學會協(xié)商分配角色，合作布置游戲場所。觀察分析：能夠從錄像上看得很清楚，上次做得不夠好的地方，如取錢沒排隊，花店的東西亂放，很不整齊。(4)、各種絹花、塑料花、紙花、包裝紙等。在活動中，讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂，樂意與同伴一起游戲。第一篇：幼兒園大班游戲教案《角色游戲》及教學反思《大班游戲教案《角色游戲》含反思》這是優(yōu)秀的大班游戲教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！游戲目標：能積極參與角色游戲活動，對角色游戲形成濃厚的興趣，能正確反映角色的社會職責和角色相互之間的社會關系。嘗試選用替代物來豐富游戲。(3)、漢堡包、薯條、雞腿、可樂等。二、幼兒看錄像，討論解決上次游戲時出現(xiàn)的問題。去超市買的東西太多時，可以用袋子來裝等。后來只好用石頭剪刀布來決定。麥當勞的接待員很熱情，會向顧客介紹各種好吃的東西。五、結束游戲，講評游戲?？磥砝蠋煹囊龑Ш吞釂柕募记墒欠浅Ｖ匾?
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