幼兒園中班教案《會(huì)飛的火箭》及教學(xué)反思[范文模版]-全文預(yù)覽
【正文】 幼：因?yàn)樗牡牧獯蟆? 活動(dòng)準(zhǔn)備 知識(shí)經(jīng)驗(yàn)幼兒已有玩瓶的經(jīng)驗(yàn)。 活動(dòng)目標(biāo) 激發(fā)幼兒探索科學(xué)的興趣，想辦法使火箭飛起來。在整個(gè)活動(dòng)中，我讓幼兒在一個(gè)自由，寬松的語言游戲環(huán)境中玩玩學(xué)學(xué)。 師：“其它會(huì)飛的也著急了，我們也把它們唱出來吧 !” 借助圖片提示，跟隨伴奏演唱歌曲。 師：“剛才鳥兒很高興，我們用好聽的歌聲把它唱出來了，現(xiàn)在飛機(jī)很著急，我們把它也用好聽的歌聲唱出來吧 !” 同樣方法學(xué)唱歌曲第三段。飛機(jī)飛機(jī)怎樣飛 ?轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)螺旋槳飛呀飛?，F(xiàn)在，我們來玩一個(gè)問答游戲。 (請(qǐng)發(fā)言的幼兒學(xué)學(xué)該說物體飛的樣子。 三、談?wù)摳鞣N會(huì)飛的東西。 ) 師：“誰會(huì)飛 ?” (鳥兒會(huì)飛。希望小朋友跟老師一起來完成。 師：“誰會(huì)飛 ?” (鳥兒會(huì)飛。 師：“前幾天有位小朋友問老師一個(gè)問題，他問‘誰會(huì)飛 ?’” 請(qǐng)出小鳥 (幼兒扮演 )， (教案出自：星星教案網(wǎng) )邊飛進(jìn)教室邊說：“鳥兒會(huì)飛。 翅膀貼紙人手一份。 通過肢體律動(dòng)，感應(yīng)固定拍。 第三篇：幼兒園中班教案《誰會(huì)飛》及教學(xué)反思大全 中班教案《誰會(huì)飛》含反思適用于中班的音樂主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒學(xué)習(xí)用問答形式演唱歌曲，并進(jìn)行歌曲仿編，初步探索、了解各種會(huì)飛的東西，體驗(yàn)歌唱活動(dòng)帶來的愉悅，快來看看幼兒園中班《誰會(huì)飛》含反思教案吧。 此次活動(dòng)由于時(shí)間關(guān)系，所以我在游戲環(huán)節(jié)就安排了火箭發(fā)射和火箭進(jìn)入軌道兩個(gè)環(huán)節(jié)。 互相捏捏肩膀、手臂進(jìn)行放松練習(xí)。 交流各自的花環(huán)個(gè)數(shù)，展示成果。 四、循環(huán)游戲“火箭游太空”。 幼兒嘗試將“火箭”投入對(duì)面 3－ 4 米遠(yuǎn)、懸掛于不同高度的圈里。 幼兒分小組集體練習(xí) 56 次，比比誰投得遠(yuǎn)。 師：發(fā)射員們我們每人拿一個(gè)火箭，一起讓火箭飛起來吧。 二、練習(xí)投擲，比比誰投得遠(yuǎn)。 活動(dòng)難點(diǎn)：瞄準(zhǔn)投擲目標(biāo)，需要目測(cè)距離，調(diào)整投擲角度，控制投擲力量。 喜歡與同伴合作，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的挑戰(zhàn)與快樂。 【活動(dòng)目標(biāo)】 練習(xí)肩上揮臂投擲，發(fā)展手臂力量。但在整個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)中，我運(yùn)用了簡(jiǎn)單的口令，如準(zhǔn)備，發(fā)射，發(fā)生成功，進(jìn)入軌道等，語言簡(jiǎn)煉，富有節(jié)奏，幼兒活動(dòng)興趣高漲，活動(dòng)效果良好。收拾場(chǎng)地，結(jié)束活動(dòng)。 五、游 戲“小飛機(jī)”。 教師交待游戲規(guī)則： 請(qǐng)小朋友自選“火箭”材料（果奶瓶、沙包或紙球），來到“發(fā)射區(qū)”，站在規(guī)定的投擲線后面，朝前上方揮臂將“火箭”投擲過繩，接著跑去拾起“火箭”，爬過地墊，來到“太空軌道區(qū)”，站在投擲線后，將“火箭”投入對(duì)面懸掛的高低不等的圈內(nèi)，再跑去拾起“火箭”走過平衡橋，來到“巨星區(qū)”，把“火箭”投向?qū)γ?3－ 4 米遠(yuǎn)處懸掛的氣球，擊中表示“擊打巨星成功”，套一個(gè)手花環(huán)在腕上，返回“發(fā)射區(qū)”?；顒?dòng)數(shù)次。 三、練習(xí)瞄準(zhǔn)投擲，比比誰投得準(zhǔn)。不過發(fā)射的時(shí)候要注意找空地投擲，注意安全。 游戲“火箭飛的遠(yuǎn)”。 【活動(dòng)過程】 一、熱身游戲： 教師介紹玩法：今天，我請(qǐng)小朋友當(dāng)小火箭，老師做發(fā)射員。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 帶有彩色尾巴的果奶瓶若干，長(zhǎng)繩 4 根，墊子 4 個(gè)，平衡橋 2 個(gè)，手腕花環(huán)若干。 根據(jù)目標(biāo)物的位置，改變投擲角度進(jìn)行嘗試練習(xí)，增強(qiáng)目測(cè)判斷及手眼協(xié)調(diào)能力。 【活動(dòng)目標(biāo)】 練習(xí)肩上揮臂投擲，發(fā)展手臂力量。 喜歡與同伴合作，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的挑戰(zhàn)與快樂。 活動(dòng)難點(diǎn)：瞄準(zhǔn)投擲目標(biāo)，需要目測(cè)距離，調(diào)整投擲角度，控制投擲力量。 二、練習(xí)投擲，比比誰投得遠(yuǎn)。 師：發(fā)射員們我們每人拿一個(gè)火箭，一起讓火箭飛起來吧。 幼兒分小組集體練習(xí) 56 次，比比誰投得遠(yuǎn)。 幼兒嘗試將“火箭”投入對(duì)面 3－ 4 米遠(yuǎn)、懸掛于不同高度的圈里。 四、循環(huán)游戲“火箭游太空”。 交流各自的花環(huán)個(gè)數(shù)，展示成果。 互相捏捏肩膀、手臂進(jìn)行放松練習(xí)。 此次活動(dòng)由于時(shí)間關(guān)系，所以我在游戲環(huán)節(jié)就安排了火箭發(fā)射和火箭進(jìn)入軌道兩個(gè)環(huán)節(jié)。 第二篇：幼兒園中班教案《會(huì)飛的火箭》及教學(xué)反
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