幼兒園中班美術(shù)繪畫教案《發(fā)芽的樹(shù)》及教學(xué)反思（共五篇）-全文預(yù)覽
【正文】 條不夠連貫、流暢，色彩較單一、配色不夠鮮明等。以臉譜精致、絢麗、獨(dú)特的裝飾風(fēng)格來(lái) 吸引孩子，引起創(chuàng)作興趣，提高幼兒感受美、表現(xiàn)美的能力。 五、展示臉譜，互相欣賞，結(jié)束活動(dòng)。 四、幼兒作畫師： 我們欣賞了這么多的臉譜，想不想自己也來(lái)設(shè)計(jì)一個(gè)呢 ?今天，老師給你們準(zhǔn)備了一個(gè)空白的臉譜，請(qǐng)小朋友先用記號(hào)筆在臉譜上設(shè)計(jì)左右對(duì)稱的花紋，然后用水粉涂上好看的顏色。 師： 這些臉譜除了顏色很漂亮外還用了很多圖案、花紋。 師： 今天，老師帶來(lái)了一個(gè)特別的東西，想不想知道呢 ?(出示臉譜 )來(lái)告訴我，你看到了什么 ?(幼兒回答 )師：今天，老師還帶來(lái)了一段錄像，你仔細(xì)看就能想到答案。 養(yǎng)成大膽用色、均勻涂色的良好習(xí)慣。 第三篇：幼兒園中班美術(shù)繪畫教案《臉譜》及教學(xué)反思 中班美術(shù)繪畫教案《臉譜》含反思適用于中班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒在欣賞活動(dòng)中，感受臉譜藝林的美，激發(fā)創(chuàng)作的興趣，嘗試用線條、色彩、對(duì)稱的方法大膽表現(xiàn)京劇臉譜的特征，知道京劇是中國(guó)的國(guó)粹，為自己是中國(guó)人而感到自豪，快來(lái)看看幼兒園中班美術(shù)繪畫《臉譜》含反思教案吧。 ：小魚(yú)游呀游。 ，這是什么？是用什么做的？想一想怎樣才能做出這樣的魚(yú)？（報(bào)紙搓成紙條卷成魚(yú)的外形，彩紙裝飾魚(yú)的眼睛，身體魚(yú)鰭，魚(yú)尾等） 二、加深了解，學(xué)習(xí)制作 ，了解制作步驟。 、操作、表達(dá)能力，提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識(shí)。樹(shù)有很多種。所以本活動(dòng)能較好的完成教學(xué)目的，孩子在老師擬文化語(yǔ)音的指導(dǎo)下將繪畫技能很自然的融入整個(gè)活動(dòng)中，使幼兒學(xué)得輕松，學(xué)得開(kāi)心，很輕松的練習(xí)樹(shù)木的畫法。 日常生活根據(jù)季節(jié)多引導(dǎo)幼兒深入自然，了解自然，產(chǎn)生熱愛(ài)好奇的情感，愿意表現(xiàn)自己的感受。 活動(dòng)建議： 1．組織幼兒到戶外大自然中感受季節(jié)的變化，多看幾種樹(shù)的發(fā)芽后再進(jìn)行此活動(dòng)。 活動(dòng)與指導(dǎo)： 1．組織幼兒在幼兒園附近環(huán)境中觀察春季樹(shù)木的變化，不同的樹(shù)形 (區(qū)分喬木和灌木 )觀察芽苞的顏色。 2．發(fā)展小肌肉動(dòng)作，盡可能將紙團(tuán)兒團(tuán)緊團(tuán)小。 活動(dòng)目標(biāo)： 1．觀察每種樹(shù)不同的發(fā)芽現(xiàn)象，在繪畫不同形狀的樹(shù)木同時(shí)，用不同色彩的縐紋紙團(tuán)兒進(jìn)行粘貼，表現(xiàn)出不同樹(shù)木的發(fā)芽過(guò)程。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 綠、粉、黃色縐紋紙頭，膠水，繪畫工具。 4．注意指導(dǎo)幼兒沿樹(shù)枝的左右兩方面沾，不要只沽一邊，學(xué)會(huì)使用不同的顏色紙團(tuán)兒沾不同的數(shù)木。 4．可以采用其他物品代替紙團(tuán)當(dāng)芽苞作畫。不僅便于孩子的理解，還更好的激發(fā)孩子對(duì)繪畫活動(dòng)的興趣。一般將喬木稱為樹(shù)，主干，植株一，分枝距離地面較高，可以形成樹(shù)冠。 。 活動(dòng)過(guò)程： 一、觀察范例，了解制作方法 PPT 水族館，引導(dǎo)幼兒欣賞魚(yú)的形狀和花紋。 播放 PPT 供幼兒參考 四、欣賞、交流 、兩個(gè)幼兒介紹自己的魚(yú)。 本文擴(kuò)展閱讀：魚(yú)類是以鰓呼吸、通過(guò)尾
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1